2749772225

2749772225



Metody dydaktyczne: prezentacja, dyskusja moderowana, wykłady, studium przypadków, analizy porównawcze produktów bankowych i ubezpieczeniowych Założenia i cele przedmiotu:

wiadomości: zrozumienie istoty usług bankowych i ubezpieczeniowych; poznanie specyfiki usług bankowych dla różnych segmentów klientów; poznanie zasad funkcjonowania rynku bankowego i ubezpieczeniowego, poznanie czynników decydujących o wyborze banku i zakładu ubezpieczeń, poznanie czynników decydujących o wyborze usługi bankowej i ubezpieczeniowej; umiejętności: praktyczne wykorzystanie wiedzy dotyczące wyboru najodpowiedniejszego banku lub zakładu ubezpieczeń, umiejętność analizy konkurencyjności produktów bankowych i ubezpieczeniowych z uwzględnieniem preferencji klientów, umiejętność identyfikowania pożądanych cech produktów bankowych i ubezpieczeniowych;

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę Forma zaliczenia: forma pisemna

Warunki zaliczenia: ocena pozytywna uzyskana na podstawie pracy pisemnej (test),

Literatura podstawowa:

[1]    Korenik D. (red.) (2006), Innowacyjne usługi banku, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.

[2]    Grzywacz J. (2006), Współpraca przedsiębiorstwa z bankiem, Difin, Warszawa.

[3]    Monkiewicz J. (red.) (2003), Podstawy ubezpieczeń, t. 2,3, Poltext, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

[1]    Szewczyk R. (red.) (2002), Bankowa obsługa firmy: rachunki, rozliczenia pieniężne, kredyty inwestycyjne, Oficyna Ekonomiczna, Kraków.

[2]    Monkiewicz J. (red.) (2000), Podstawy ubezpieczeń, t. I - mechanizmy i funkcje, Poltext, Warszawa

[3]    Monkiewicz J. (2005), Jednolity rynek ubezpieczeń w Unii Europejskiej, Oficyna Wydawnicza Branta, Warszawa.

E-ADMINISTRACJA (e-GOVERMENT)

Kierunek / specjalność: Ekonomia / Gospodarka i administracja publiczna Forma studiów: studia stacjonarne I stopnia / studia niestacjonarne I stopnia Wymagania wstępne - zaliczone przedmioty: -

Charakterystyka zaj

ć dydaktycznych:

Forma zajęć

Liczba godzin

Semestr

Rok studiów

Punkty ECTS

laboratoria

30/12

V/V

III/III

3/2

Prowadzący: dr Beata Bal-Domańska tel. 757538239; budynek i nr pok.: A38 Treści programowe:


Podstawy prawne administracji elektronicznej (e-administracja) w Polsce. Określenia, podstawy prawne i możliwości praktycznej realizacji dotyczące dokumentu elektronicznego, podpisu elektronicznego. Biuletyn Informacji Publicznej - BIP - podstawy prawne, struktura. Zintegrowana platforma usług administracji publicznej dla społeczeństwa informacyjnego - cele, struktura, praktyczne rozwiązania. System zarządzania elektronicznymi dokumentami i informacją w urzędzie administracji publicznej - cele, struktura, korzyści z wdrożenia. Elektroniczny urząd administracji samorządowej - e-urząd - założenia, struktura, praktyczne rozwiązania, korzyści z wdrożenia. Dostępność e-usług świadczonych przez jednostki samorządu terytorialnego. Metody dydaktyczne: wykład wprowadzający w zakres treści przedmiotu, samodzielne pozyskiwanie z Internetu koniecznych materiałów i studiowanie zgodnie z podanym zakresem, wirtualne wizyty studialne w określonych urzędach i instytucjach publicznych, wykonanie praktycznych zadań w oparciu o wdrożone w pracowni komputerowej programy informatyczne: El-dok System, e-Urząd i Systemu DISTRICTUS -zgodnie z metodyką wykorzystania programów.

Założenia i cele przedmiotu:

wiadomości: poznanie podstaw teoretyczno-prawnych z zakresu społeczeństwa informacyjnego i e-government w Polsce.

umiejętności: samodzielnego pozyskiwania z Internetu koniecznych materiałów dotyczących podstawowej wiedzy z zakresu e-government w Polsce oraz podstaw stosowania programów informatycznych dotyczących systemów zarządzania elektronicznymi dokumentami i informacją w urzędzie administracji publicznej, a także elektronicznego urzędu administracji samorządowej typu e-urząd.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę .

Forma zaliczenia laboratorium: pisemna.

Warunki zaliczenia laboratorium: ocena pozytywna uzyskana na podstawie pracy pisemnej.

Literatura podstawowa:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metody dydaktyczne: Prezentacje multimedialne do wykładów. Ćwiczenia sprawdzające (ustne lub pisemne
Status przedmiotu • fakultatywny Język wykładowy język polski Metody dydaktyczne • prezentacje
11 METODY DYDAKTYCZNE 2. Zasada aktywizowania studentów Wykład, względnie ćwiczenia lub konwersatori
Metody dydaktyczne ćwiczenia praktyczne/ elementy wykładu Sposóbty) i forma
Metody dydaktyczne •    Prezentacja multimedialna, •    Praca w
39119 scan0022 METODY DYDAKTYCZNEDZIELIMY JE NA: PODAJĄCE r WYKŁAD INFORMACYJNY - REFERAT L OPI
przypisana przedmiotowi/modułowi*) Stosowane metody dydaktyczne Prezentacja, omówienie
rozwiązywanie zadań Kon.3 Studium przypadków. Analiza bilansu, rachunku zysków i strat-wstępna ,
014(1) Funkcja wykładniczaZatem W lym przypadku też porównamy wykładniki, ale skorzystamy z faktu, ż
Wykład z prezentacją multimedialną, studium przypadków, Metody dydaktyczne pogadanka,
Suma godzin 15 Metody dydaktyczne Wykład, analiza przypadków, prezentacje, dyskusja, rozwiązywanie
Stosowane metody dydaktyczne Wykład, warsztaty, dyskusja moderowana, prezentacje multimedialne, gry

więcej podobnych podstron