Grupa 5 Pytanie:
W jakim stopniu czujemy się współodpowiedzialni za naszą szkołę?
Kontekst: wygląd szkoły, wyniki nauczania, zajęcia dodatkowe, aktywność w środowisku, wizerunek szkoły itp.
Analiza wymagań z nadzoru: 1, 2, 3, 6,7,10
Odpowiedź
- Wystrój klas/gazetki/kwiaty
- Wystawy
- Gazetki na korytarzach
- Przygotowanie do egzaminów zewnętrznych
- Analiza wyników
- Pisanie strategii
- Konkursy (przygotowanie dzieci)
- Szkolenia zawodowe
3.
- Koła zainteresowań, SKS
- Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
- Projekty gimnazjalne, wykorzystywanie uzdolnień uczniów (hobby)
- Współpraca z różnymi instytucjami, rodzicami (GOK, Biblioteka, Bank-SKO, Policja, Kościół) podczas organizowania konkursów i akcji charytatywnych.
- Wizerunek szkoły
- Udział w wymianach międzynarodowych.
- Akademie szkolne, uroczystości.
- Zawody sportowe
- Konkursy organizowane na terenie naszej szkoły z udziałem... i udział w konkursach pozaszkolnych.
Pytanie
2. Co powinno się zmienić w naszej szkole aby nauczyciele, rodzice i uczniowie chcieli się angażować we wspólne działania na rzecz szkoły.
Odpowiedź
Uczniowie - motywowanie, wzmacnianie kreatywności, ciekawa propozycja, nie narzucanie, wykorzystanie pomysłów uczniów.
Rodzice - organizowanie imprez integracyjnych z udziałem rodziców, angażowanie rodziców w klasowe imprezy, proponowanie rodzicom udziału jako opiekuna podczas wycieczek, dyskotek.
Nauczyciele - Bardzo angażują się w życie szkoły.