3543304982

lokalnej. Wyciąga wnioski z opracowań fitosocjologicznych, florystycznych.
Student analizuje związki między komponentami i związki pomiędzy jednostkami przyrodniczymi /geosystemami/. Określa rolę poszczególnych komponentów na przykładzie wydzielonej przestrzeni przyrodniczej. Potrafi zanalizować i wyciągnąć wnioski z danych literaturowych i map dotyczących analizy zagospodarowania terenu. Szacuje wskaźnik wartości fizjograficznej obszaru. Analizuje topografię terenu oraz zagrożenie erozją. Rozumie obieg wody w przyrodzie i wyciąga na tej podstawie wnioski w skali lokalnej.	K2AJJ05	kolokwium	ćwiczeni a
Stosuje metodę samokształcenia i dostrzega potrzebę uczenia się. Ma pogłębioną wiedzę z zakresu fizjografii.	K2A_K05	prezentacja multimedialna	ćwiczeni a
Działa w grupie i organizuje pracę w określonym zakresie, słucha uwag prowadzącego zajęcia i stosuje się do jego zaleceń. Systematycznie aktualizuje wiedzę przyrodniczą i zna jej praktyczne zastosowania	K2A_K01	prezentacja multimedialna	ćwiczeni a

WARUNKI ZALICZENIA:

Wykład - pozytywna ocena z egzaminu. Ćwiczenia - kolokwium zaliczeniowe, prezentacja.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

Obciążenie pracą	Studia stacjonarne (w godz.)	Studia niestacjonarne (w godz.)
Godziny kontaktowe (udział w zajęciach; konsultacjach; egzaminie, itp.)	60	60
Samodzielna praca studenta (przygotowanie do: zajęć, kolokwium, egzaminu; studiowanie literatury; przygotowanie: pracy pisemnej, projektu, prezentacji, raportu, wystąpienia; itp.)	120	120
Łącznie	180	180
Punkty ECTS	Studia stacjonarne	Studia niestacjonarne
Zajęcia z udziałem nauczyciela akademickiego	2	2
Zajęcia bez udziału nauczyciela akademickiego	4	4
Łącznie	6	6

LITERATURA PODSTAWOWA:

[1]    .A. Szponar, Fizjografia urbanistyczna. PWN, Warszawa 2003.

[2]    A. Richlig Kompleksowa geografia fizyczna. PWN, Warszawa 1992.

Wydział Nauk Biologicznych Kierunek: Ochrona środowiska