Jaki jest wizerunek polskich szkół wyższych? Kampanie promocyjne uczelni
3. Jak i do kogo mówić o wizerunku uczelni?
Zwróceniu uwagi odbiorców służy zestaw narzędzi należących do kombinacji promotion mix: reklama, public relations, promocja uzupełniająca, sprzedaż osobista i marketing bezpośredni. Instrumenty i wykorzystywane środki przedstawione są w Tab. 2
Tab. 2. Instrumenty promocji i przykłady środków przekazu informacji
Lp. |
Instrument promocji |
Przykłady sposobów przekazu informacji |
1. |
reklama |
ogłoszenia, artykuły, wkładki prasowe, spoty radiowe, komunikaty, audycje telewizyjne, plansze, spoty telewizyjne, stacje telewizyjne, plakaty, szyldy, banery, ulotki, pocztówki, foldery, płyty CD, filmy reklamowe, firmowe upominki |
2. |
public relations |
konferencje prasowe, relacje prasowe, sponsorowanie imprez, seminaria, wyjazdy sesyjne, przyjęcia okolicznościowe |
3. |
sprzedaż osobista |
sprzedaż w miejscu występowania atrakcji turystycznej, sprzedaż w siedzibie firmy, sprzedaż poprzez pośredników-agentów |
4. |
promocja uzupełniająca |
konkursy, upominki, rabaty i przeceny, usługi dodatkowe w cenie np. ubezpieczenie, dodatkowe atrakcje w cenie, targi, giełdy, wystawy |
5. |
marketing bezpośredni |
sprzedaż przez telefon, infolinie, przesyłki pocztowe, katalogi, TV sklep, portale, strony www, poczta elektroniczna |
Źródło: S. Kuśmierski, Marketing turystyczny w gminie i powiecie [w:] S. Kuśmierski (red.), Marketing turystyczny regionu, Kielce 2003, s. 13.
W komunikacji marketingowej ze strony szkół wyższych działania reklamowe muszą być oryginalne, atrakcyjne i interesujące, public relations wiarygodne, marketing bezpośredni nienachalny, promocja uzupełniająca intrygująca, sprzedaż osobista kompetentna. Organizatorzy działań promocyjnych mają bowiem do czynienia z wyjątkowo wymagającą grupą odbiorców, która na rynku usług edukacyjnych dostaje szeroki i zróżnicowany wybór.
Reklama jest informacją skierowaną za pośrednictwem wybranego medium do grupy odbiorców. Często pojawiają się reklamy prasowe szkół wyższych w regionalnych wydaniach gazet - w formie kilkustronicowej prezentacji. W kwietniu 2011 r. w „Gazecie Wyborczej Katowice" znalazł się dodatek pt. Śląskie. Tu warto studiować, gdzie szkoły wyższe z tego województwa zaprezentowane zostały w nietypowy sposób - przez pryzmat stylu ubierania się studentów. O Lublinie jako o atrakcyjnym ośrodku akademickim przekonywała kampania Bądź wolny. Studiuj w Lublinie w Radiu ESKA. Wybór tej stacji radiowej uzasadniony był jej największą słuchalnością w grupie wiekowej odbiorców działań promocyjnych.
34