5755073630

-Sprawnie korzysta z wszystkich wskazanych przez nauczyciela źródeł informacji.

-    Bierze udział w konkursach polonistycznych, w większości z nich osiąga sukcesy.

-    Zna materiał z nauki o języku i sprawnie wykorzystuje go funkcjonalnie.

-    Poprawnie redaguje dłuższe formy wypowiedzi, pisma użytkowe, różnorodne gatunki wypowiedzi, np. notatka, opis, charakterystyka, opowiadanie, opowiadanie z dialogiem, rozprawka, sprawozdanie typu recenzja, recenzja, ogłoszenie, wywiad, zaproszenie, podanie, życiorys, CV, przemówienie.

-    Rozwiązuje dodatkowe zadania o średnim stopniu trudności.

-    Twórczo uczestniczy w życiu szkolnym.

-    Czyta tekst ze zrozumieniem, analizuje i interpretuje teksty literackie; wskazuje konteksty kulturowe.

-    Dostrzega wartości dzieł literackich, teatralnych i filmowych.

-    Systematycznie i solidnie przygotowuje się do każdych zajęć.

-    Zabiera głos w dyskusji na temat literatury, swobodnie prezentuje i argumentuje swoje stanowisko, posługując się poprawnym, bogatym słownictwem.

-    Krytycznie analizuje treści przekazów medialnych, interpretuje reklamę.

-    Korzysta z wydawnictw informacyjnych.

Ocena dobra:

Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który w pełni opanował wiadomości i umiejętności na poziomie wymagań podstawowych określonych w podstawie programowej oraz częścowo przyswoił wymagania ponadpodstawowe określone w programie nauczania dla klasy trzeciej gimnazjum. Powinien uzyskać następujące kompetencje:

-    Uczeń potrafi korzystać ze wszystkich poznanych w czasie zajęć źródeł informacji.

-    Umie samodzielnie rozwiązywać typowe zadania, natomiast zadania o stopniu trudniejszym wykonuje pod kierunkiem nauczyciela.

-    Wyraża własny punkt widzenia w sposób jasny i przekonujący.

-    Jest aktywny podczas zajęć.

-    W stopniu zadawalającym wypowiada się i pisze na temat lektury, tekstów literackich i własnych przeżyć, redaguje wszystkie pisemne formy wypowiedzi przewidziane podstawą programową oraz w części programem nauczania.

-    Stara się dokonywać analizy i interpretacji dzieł literackich.

-    Czyta tekst ze zrozumieniem, wykonuje operacje na tekście przewidziane podstawą programową.