7075386955
Zapewniaj dziecku dużą ilość bodźców werbalnych możliwych do powtórzenia.
Najłatwiejsze - przed ukończeniem 1 rż-do powtórzenia są onomatopeje, zwykle zbudowane z sylab otwartych, często w oparciu o spółgłoski prymarne.
BU, ME, PI PI - jako nazwy zwierząt na pewno szybko pojawią się w mowie.
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
DSCF4878 (2) Omówienie wyników sprawdzianu O Ilość osób- 7 □ Możliwa do zdobycia iDSCN7962 %% * >ł>łiu Nlj tv ,,i, »,«-kt ic duża ilość wypadów. przede wszystkim do y n,aMrjak wyleczyłem dziecko z dysleksji0018 morfozy: gwałtowny skok możliwości Amy pojawił się w wyraźnymManikowska (25) Szkoły: nauczanie szkolne i uniwersyteckie zawsze możliwych do zrozumienia przez ogóBłonnik Duża ilość błonnika prowadzi do wzdęć, a otręby mogą ograniczać wchłanianiemożliwości do podejmowania tych zabaw. Gdy otaczająca rzeczywistość nasuwa dziecku właśnie takie mieZabawy rozwijające mowę dziecka (7) możliwych do poznania wzrokiem. Gdy zaczynamy uczyć dziecko słysilość tego promieniowania, dochodząca do powierzchni Ziemi. Tak długo juk ilość tlenu i ozonu zapewn72280 Untitled Scanned 08 (19) możliwyeh do poznania wzrokiem. Gdy zaczynamy uczyć dziecko słyszące,Do władzy doszedł wtedy kościół - duża ilość budowli sakralnych Monumentalizm, dużo zdobień dlarozumieć trudności z jakimi mają do czynienia ich koledzy), -zapewniają organizacji dużą elastycznośDUŻA ILOSC MATERIAŁU I ZADAŃ "Duży natłok materiałów do przyswojenia i samodzielnego opracowaniwięcej podobnych podstron