8107621285

Karta nauczyciela/nauczycielki z rozwiązaniem

Do podanych sytuacji dopasuj najlepiej pasujące formy organizacyjno-prawne. Nie musisz wykorzystać wszystkich form.

jednoosobowa działalność gospodarcza, spółka cywilna, spółka jawna, spółka partnerska, spółka komandytowa, spółka komandytowo-akcyjna, spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, spółka _akcyjna_

L.p.	Sytuacja	Proponowana forma organizacyjno-prawna
1.	Anna i Jacek studiowali razem weterynarię. Oboje są teraz lekarzami weterynarii i postanowili otworzyć swoją własną lecznicę dla zwierząt.	Spółka partnerska
2.	Sabina właśnie skończyła studia na kierunku biotechnologia. Ma świetny pomysł na biznes. Posiada wystarczającą wiedzę i chciałaby poświęcić cały swój czas na rozwój swojego biznesu. Niestety, jej pomysł wymaga dużego zaangażowania kapitału na start. Sabinie udało się przekonać do swojego pomysłu wujka, który zadeklarował, że może dostarczyć kapitał, ale ze względu na swoją pracę nie chce się angażować w bieżącą działalność firmy.	Spółka komandytowa
3.	Janusz jest indywidualistą i najlepiej się czuje samodzielnie kierując firmą. Chce założyć firmę doradczą i przewiduje wysoką rentowność przedsięwzięcia. Wszystkie realizowane zyski chce przeznaczyć na cele konsumpcyjne.	Jednoosobowa działalność gospodarcza
4.	Karolina i Radek chcą założyć firmę produkcyjną. Potrzebują znaczącego kapitału na zakup maszyn. Podjęli już rozmowy z bankami nt. ewentualnego kredytu. Obawiają się jednak tego, że jeśli ich pomysł nie wypali, będą musieli z własnego majątku spłacać później kredyt.	Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością
5.	Grupa studentów i studentek kierunku informatyka ma pomysł na firmę, która będzie świadczyła usługi, jakich nie ma jeszcze na rynku. Zakładają dużą dynamikę rozwoju firmy. Ustalili oni, że docelowo chcieliby wprowadzić swoją spółkę na giełdę. Są przygotowani na znaczące zaangażowanie kapitałowe już na starcie.	Spółka akcyjna