Załącznik do Uchwały Senatu Nr 57/000/2012 z dnia 19 czerwca 2012 r.
Ćw. 3. Literatura renesansu i baroku. |
14 |
10 |
Ćw. 4. Literatura oświecenia. |
9 |
6 |
Ćw. 5. Literatura romantyzmu. |
12 |
8 |
Ćw. 6. Literatura wiktoriańska. |
9 |
6 |
Ćw. 7. Literatura nowożytna. |
6 |
4 |
Razem liczba godzin ćw iczeń |
60 |
40 |
Ogółem liczba godzin przedmiotu: |
60 |
40 |
_F - Metody nauczania oraz środki dydaktyczne_
Metody nauczania: M3 - pokaz prezentacji multimedialnych, M5 - analiza tekstów źródłowych - utworów literackich, M2 - burze mózgów, dyskusje.
Środki dydaktyczne: teksty źródłowe, sprzęt multimedialny, prezentacje multimedialne._
F - formująca |
P- podsumowująca |
FI - sprawdziany (pisemne wiedzy), F2 - obserwacja/aklyw-ność (udział w dyskusji, przygotowanie do zajgć). |
PI - egzamin (pisemny). |
1. Gower, R. 1990. Past into present. London: Longman.
2. Greenblatt S. (red.) 2005. Norton anthology ofEnglish literaturę. London: Norton.
3. Kuczyński, B. 2009. Wybrane materiały. Platforma edukacyjna Moodle. PWSZ Gorzów.
1. Mroczkowski, P. 1993. Historia literatury angielskiej. Wrocław: Ossolineum.
2. Bela, T. (red.) 2004. The college anthology ofEnglish literaturę. Kraków: Unhersitas.
I - Informacje dodatkowe
Imię i nazwisko sporządzającego |
Bartosz Kuczyński |
Data sporządzenia / aktualizacji |
24.02.2012 |
Dane kontaktowe (e-mail, telefon) |
bkuczynski @pwsz.pl |
Podpis |
3. Thornley, G. 2003. An outline ofEnglish literaturę. Harlow: Longman._