9773563086

9773563086



K03 I Ma świadomość znaczenia ekonomii w podejmowaniu decyzji o charakterze    j +    I BN1A_K07 I S1A_K04

_I politycznym___|_|_| SIA_K02 |

4.4. Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia dla każdej formy zajęć

na ocenę 3

na ocenę 3,5

na ocenę 4

na ocenę 4,5

na ocenę 5

W. - uzyskanie co najmniej 3 z sześciu punktów na egzaminie pisemnym

Ćw. - uzyskanie 50-55% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe, bądź udzielenie pełnej odpowiedzi na 3 z 6 zadanych pytań

W. - uzyskanie co najmniej 3,5 z sześciu punktów na egzaminie pisemnym

Ćw. - uzyskanie 56-65% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe, bądź odpowiedź na 4 z 6 zadanych pytań, odpowiedź nie w pełni wyczerpuje treści pytania

W. - uzyskanie co najmniej 4 z sześciu punktów na egzaminie pisemnym

Ćw. - uzyskanie 66-80% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe, bądź pełna odpowiedź na 4 z 6 zadanych pytań

W. - uzyskanie co najmniej 4,5 z sześciu punktów na egzaminie pisemnym

Ćw. - uzyskanie 81 -89% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe, bądź odpowiedź na 5 z 6 zadanych pytań, odpowiedź nie w pełni wyczerpuje treści pytania

W. - uzyskanie co najmniej 5 z sześciu punktów na egzaminie pisemnym

Ćw. - uzyskanie 90-100% prawidłowych odpowiedzi na pytania testowe bądź pełna odpowiedź na co najmniej 5 z 6 zadanych

4.5. Metody oceny dla każdej formy zajęć

Egzamin ustny

Egzamin

pisemny

Projekt

Kolokwium

Zadania

domowe

Referat

Sprawozdania

Dyskusje

Inn,'

wykład

ćw. kolokwium lub odpowiedź ustna

5. BILANS PUNKTÓW ECTS - NAKŁAD PRACY STUDENTA

Kategoria

Obciążenie studenta

Studia

Studia

stacjonarne

niestacjonarne

LICZBA GODZIN REALIZOWANYCH PRZY BEZPOŚREDNIM UDZIALE

NAUCZYCIELA /GODZINY KONTAKTOWE/

Udział w wykładach

15

10

Udział w ćwiczeniach, konwersatoriach, laboratoriach... itd.

15

0

Udział w konsultacjach

5

10

Udział w egzaminieAolokwium zaliczeniowym itp.

5

3

Inne

SAMODZIELNA PRACA STUDENTA /GODZINY NIEKONTAKTOWE/

Przygotowanie do wykładu

20

Przygotowanie doi < i. t lal t itp.

10

Przygotowanie do egzaminu/kolokwium

25

32

Zebranie materiałów do projektu, kwerenda internetowa

Opracowanie prezentacji multimedialnej

Przygotowanie hasta do wikipedii

Inne

ŁĄCZNA UCZBA GODZIN

75

75

PUNKTY ECTS za przedmiot

3

3

Przyjmuję do realizacji (dala i podpisy osób prowadzących przedmiot w danym roku akademickim)



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KP1 U05** Samodzielnie zdobywa wiedzę KP1 K02; KP1 K03*** Ma świadomość znaczenia globalizacji w
Kompetencje społeczne K_K09 ma świadomość znaczenia społecznej, zawodowej i etycznej
12182544?3983441716961a504538668869763 o część 1 OSWAJAMY Się Z EKONOMIĄ Podejmując decyzje, zbyt ła
zarysowanie zasięgu podmiotowego, na jaki wpływ ma ludzka psychika uczestnicząca w podejmowaniu decy
EK-P.K03 Ma świadomość istotności istnienia flory oraz potrzeby jej zachowania dla prawidłowego
DSC01881 Listerioza owiecW Intensywnej hodowli owiec ma duże znaczenie ekonomiczne: •
Student ma świadomość znaczenia poprawnej wymowy i akcentuacji w procesie komunikacji oraz różn
DSC03802 (3) 54 Podejmowanie decyzji ma charakter losowy. Należy jednak podkreślić, że sama decyzja
pluralizm, decentralizacja - spoi. ma udział K podejmowaniu decyzji, kształtowanie świadomości
I ma świadomość podejmowania odpowiedzialnych decyzji, 1 SP_K07 I jest przedsiębiorczy TREŚCI
Wstęp Przedmiotem obrad były procesy podejmowania decyzji dotyczących strategii, znaczenie woli
marketing egzamin 3 (1) 11.    Uproszczony model podejmowania decyzji przez odbiorcó
Foto2193 Wpływ na podejmowanie decyzji mają duże znaczenie cechy osobowościowe menedżera i zawodowe.
stanowi świadomość podejmowanych decyzji, ich adekwatności w stosunku do
Ograniczenia farmakoekonomiki Ocena ekonomiczna jest tylko jednym z czynników przy podejmowaniu decy

więcej podobnych podstron