Efekty kształcenia: |
Wiedza: Zna i posługuje się terminologią filozoficzną powstałą na przestrzeni jej dziejów w sposób pogłębiony Wyjaśnia rolę filozofii w kulturze. Charakteryzuje filozofię współczesną. Wymienia, charakteryzuje i rozróżnia koncepcje filozofii. Wymienia, nazywa, definiuje i opisuje nurty i systemy filozofii współczesnej z wyszczególnieniem zagadnień etycznych. Definiuje podstawowe pojęcia filozofii współczesnej z uwyraźnieniem kwestii etycznych. Wyjaśnia stanowiska istniejące w filozofii współczesnej a w szczególności w etyce. Wyciąga wnioski filozoficzne w odniesieniu do innych dyscyplin naukowych. K W01, K W03, K W05, K W11, K W16 |
Umiejętności: Porównuje systemy, nurty czy kierunki filozoficzne wyjaśniające świat, człowieka i jego postępowanie. Dyskutuje na wybrane współczesne filozoficzne tematy. Argumentuje lub kontrargumentuje na rzecz obranego filozoficznego stanowiska. Rozpoznaje przyczyny powstałego w filozofii współczesnej problemu. Analizuje filozoficzno-etyczne zagadnienia. Poddaje krytyce własne twierdzenia i stanow iska w danej sprawie. Porządkuje je. Wy prowadza proste wnioski z głównych filozoficznych twierdzeń współczesnej epoki. K U01,K U04, K U05, K U07 | |
Kompetencje społeczne: Zachow uje krytycyzm w wyrażaniu twierdzeń dotyczących świata i człowieka. Dyskutuje o problemie w kontekście wybranego nurtu filozofii i etyki współczesnej. Pozostaje otwarty na różne teorie dążące do wyjaśnienia zagadnienia Uznaje wartość i ważność filozofii w odniesieniu do ży cia człowieka w społeczności. Dąży do poznania praw dy o rzeczyw istości, człow ieku i jego postępowaniu. K K03, K K05 | |
Pełny opis przedmiotu/treści programowe |
WYKŁAD: • Charaktery sty ka filozofii współczesnej. • Główne koncepcje filozofii. • Rola filozofii w kulturze. • Wybrane nurty i kierunki filozofii współczesnej: o Platonizm o Arystotelizm o Neotomizm o Filozofia podmiotu o Psychoanaliza o Pozytywizm o Empiriokrytycyzm o Neopozytywizm |