5
§9-
Inne organy
W Kolegiach nie tworzy się rad pedagogicznych, rad Kolegium i rad rodziców.
ROZDZIAŁ III
ZAKRES ZADAŃ INNYCH OSÓB ZAJMUJĄCYCH STANOWISKA KIEROWNICZE,
OPIEKUNÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH, NAUCZYCIELI I PRACOWNIKÓW ZESPOŁU
Kierownik specjalności / kierownik praktyk
1. Do kompetencji kierownika specjalności należy w szczególności:
1) we współpracy z dyrektorem Zespołu kierowanie działalnością Kolegium,
2) opiniowanie i zgłaszanie dyrektorowi wniosków dotyczących szkolenia krajowego i zagranicznego nauczycieli,
3) nadzór nad przygotowywaniem programów nauczania dla poszczególnych przedmiotów, ich uzupełnianie i aktualizacja,
4) zgłaszanie dyrektorowi wniosków dotyczących wysokości dodatków motywacyjnych i nagród dla nauczycieli,
5) nadzór nad realizacją programów nauczania,
6) rozpatrywanie bieżących spraw słuchaczy,
7) organizacja sesji egzaminacyjnych i nadzór nad ich prawidłowym przebiegiem,
8) współudział w planowaniu i nadzorze nad pracądydaktyczną nauczycieli,
9) kontrola dokumentacji przebiegu kształcenia,
10) zgłaszanie dyrektorowi propozycji dotyczących doskonalenia zawodowego nauczycieli,
11) udział w pracach rady programowej,
12) udział w pracach komisji przydzielającej dofinansowanie doskonalenia zawodowego,
13) we współpracy z dyrektorem Zespołu organizacja i nadzór przygotowania materiałów egzaminacyjnych na egzamin wstępny do kolegium oraz przebiegu postępowania rekrutacyjnego w danej specjalności
14) we współpracy z dyrektorem Zespołu przydzielanie dodatkowych zadań pracownikom kolegium w zakresie jego kompetencji,
15) czuwanie nad rzetelnością wypełniania dokumentacji dotyczącej realizacji godzin dydaktycznych przez nauczycieli,
16) wykonywanie innych zadań zleconych przez Dyrektora w zakresie jego kompetencji.
2. Do kompetencji kierownika praktyk pedagogicznych należy w szczególności:
1) opracowywanie regulaminu praktyk pedagogicznych,
2) organizacja, nadzór i ocena praktyk pedagogicznych,
3) prowadzenie dokumentacji związanej z odbywaniem praktyk pedagogicznych,
4) przedkładanie dyrektorowi sprawozdań z przebiegu praktyk,
5) udział w pracach rady programowej Kolegium,
6) wykonywanie innych zadań zleconych przez dyrektora.
§11
Opiekun naukowo - dydaktyczny
Do zadań opiekuna naukowo-dydaktycznego należy koordynacja działań uczelni związanych z realizacją porozumienia o opiece naukowo-dydaktycznej, a ponadto:
1) pomoc w opracowywaniu planów i programów nauczania,
2) czuwanie nad utrzymaniem wysokiego poziomu nauczania,