2. Bawimy się ze wszystkimi
- Zabawa ruchowa o charakterze integracyjnym Wesołe powitanie.
- Zabawa ruchowo-naśladowcza Kto tak potrafi?
- Słuchanie opowiadania E. Szelburg-Zarembiny O Sobiepanku iSamolubku.
• Próby wypowiadania się na temat obrazków według ustalonej kolejności.
- Nasze zabawy w piaskownicy - budowanie z piasku z wykorzystaniem wiaderek, łopatek i foremek; zachęcanie do zgodnej zabawy w małych zespołach.
- Zabawa rozwijająca spostrzegawczość O kim mówię?
- Zabawy dowolne w wybranych kącikach.
3. Nie lubimy hałasu
- Zabawa ruchowa o charakterze integracyjnym Wesołe powitanie.
- Zabawa ruchowa rozwijająca szybką reakcję na sygnał Jesteśmy cicho.
- Słuchanie opowiadania I.R. Salach Hałasek.
• Podkreślanie szkodliwości hałasu dla zdrowia.
- Szukamy źródeł hałasu - spacer w okolicy przedszkola; zwracanie uwagi na to, co wydaje dźwięki i czy są one przyjemne, czy nieprzyjemne dla naszych uszu.
- Zabawka dla mojego kolegi (mojej koleżanki) - przyklejanie na kartkach obrazków przedstawiających różne zabawki.
- Ćwiczenia analizy i syntezy słuchowej Ulubione zabawki.
- Zabawy dowolne w wybranych kącikach.
4. Jesteśmy kulturalni
- Opowieść ruchowa Zabawy z kolegami (z wykorzystaniem piłek).