1933501923

Zad. 6. Walka z uprzedzeniami i dyskryminacją

Celem zadania jest uświadomienie sobie negatywnych skutków uprzedzeń i dyskryminacji oraz konieczności przeciwdziałania im.

W małych grupach uczniowie wymyślają kampanię przełamującą uprzedzenia i dyskryminację wobec:

—    osób starych

—    kobiet

—    homoseksualistów

—    osób, które nie chcą mieć dzieci

—    niepełnosprawnych.

Zagadnienia do dyskusji:

■    Jak pokazywać negatywne skutki uprzedzeń i dyskryminacji? Do jakich argumentów się odwoływać?

■    Jak przeciwdziałać uprzedzeniom i dyskryminacji? Jakie działania są najskuteczniejsze?

© Copyright by Katedra Socjologii Wsi i Miasta Uniwersytetu Łódzkiego. Łódź 2008

7