1933502234
"Odpady i ich zagospodarowanie" - konspekt lekcji
- Dlaczego tak jest? Co należy zrobić, aby było tak, jak być powinno?
- Jak zmniejszyć ilość odpadów?
- "Segreguję, odzyskuję” (wpisz nazwy odpadów, otrzymanych na lekcji, do odpowiedniej kategorii) | Papier
| Szkło | Plastik | Metal
| Inne odpady-
Recycling -
Wykorzystano materiały z warsztatów "Metody aktywizujące w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych" R. Glenszczyk.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
"Odpady i ich zagospodarowanie" - konspekt lekcji Cele lekcji - uczeń: -  "Odpady i ich zagospodarowanie" - konspekt lekcji - karteczki (ze słowam"Odpady i ich zagospodarowanie" - konspekt lekcjiFaza realizacji: - Poda156 ARYOWIE I ICH SIEDZIBY. władzami umysłówemi. A jednakże tak jest; po długich, mozolnych badaniacm uzeum ląskie Fundacja lig Orange K5 Konspekt lekcji muzealnej „CZYM JEST OBRAZ?” LekcjaWstyd i przemo0066 130 Wstyd i przemoc Dlaczego tak jest? Dlatego, że brutalne zachowanie jest bezpo407 NAD NIEBIESKĄ WODĄ — Dlaczego tak jest? — zastanawiał się kiedyś idącFundacja I Orange 151 Konspekt lekcji muzealnej „CZYM JEST OBRAZ?” Lekcja adresowana dla uczniówimg100 2 Dlaczego jeden wróbelek jest smutny, a drugi wesoły? Co możesz zrobić, aby smutnemu wróbelkskanuj0061 4 Dlaczego?Co należy zrobić Upewnij się, że dziecko aktywnie uczestniczy w czytaniu ulubiMASZ4 (4) CL>~CZX1 wmutea L (/13.Co należy zrobić gdy- silnik elektryczny napędzający urządzeniePrzygotowanie projektu Co chcemy zrobić, dlaczego? Czy wiemy, co chcemy zrobić? - zarys produktu, wrWiększość właścicieli psów jest przekonana, że ich ulubieńcy nie znoszą kąpieli. Dlaczego tak myślą?więcej podobnych podstron