2181687664

2181687664



100

-    D. Wróbel, A. Zielińska, Przekładowe słowniki matematyczne: ich założenia i rola w kształceniu sprawności komunikacyjnej studentów polonijnych, [w:] J. Mazur (red.), Kształcenie sprawności komunikacyjnej Polaków ze Wschodu, Lublin 1995, s. 231-236;

-    B. Penczak, S. Hrabec, Filmy wideo w nauczaniu cudzoziemców słownictwa biologicznego, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 6, s. 75-83;

-    Z. Jóźwiak, L. Kondrak, Test wstępny jako jeden z czynników intensyfikacji nauczania matematyki w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 6,

s. 83-93;

-    P. Nosko, Rodzaje ćwiczeń językowych na lekcjach fizyki dla cudzoziemców, [w:] B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 169-177;

-    T. Jakubowska, M. Ledzion, Film video i komputer w nauczaniu historii słuchaczy cudzoziemców, [w:] B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 185-193;

-    K. Kalinowski, E. Mendak, Sprawdzanie wiadomości z zakresu chemii a sprawność językowa studentów w grupach medycznych w SJPdC UL, [w:] B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 193-205;

-    T. Borowczyk, Z. Jaruga, E. Rudzińska, Prezentowanie funkcji i znaczenia komunikacyjnego wybranych struktur językowych na zajęciach z chemii, [w:] B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 205-215;

-    M. Wnuk, Metody i środki techniczne stosowane na zajęciach z biologii, [w:J B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 215-221;

-    Z. Jóźwiak, L. Kondrak, Testy z matematyki a sprawność języka i wiedza merytoryczna studentów Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców, [w:J B. Ostromęcka-Frączak (red.), Kształcenie specjalistyczne cudzoziemców, „Acta Universitatis Lodziensis” 1996, Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców, nr 7/8, s. 221-229;

-    I. Kolendo, M. Wiktorowski, Wiedza historyczna Polaków ze Wschodu w świetle badań - oceny i wnioski, [w:] J. Mazur (red.), Kształcenie rodaków ze Wschodu w Polsce (1989-1995), Lublin 1996, s. 85-96;

-    M. Wiktorowski, I. Kolendo, Wiedza historyczna młodzieży polonijnej w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców w Uniwersytecie Łódzkim, „Acta



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0258 (4) Do wad przekładni zębatych (w porównaniu z innymi przekładniamit należy zaliczyć ich
skanuj0007 (284) przyjęły się w polszczyźnic i nic zawsze potrafimy dzlsiiij bez zaglądania dn słown
IMGE26 w nim obecność licznymi wystąpieniami w prasie, które propagowały ich założenia programowe. D
43047 skanuj0258 (4) Do wad przekładni zębatych (w porównaniu z innymi przekładniamit należy zaliczy
zację ich założeń oraz [2] kulturowo-antropologicznym — jako postulat decentracji (decentering)
Metody organizacji budowyPodstawowe metody i ich założenia Przedsięwzięcia budowlane złożone z wielu
006 9 10 Przedmowa do wydania pierwszego klopedyczny słownik psychiatrii (1972) czy Mały słownik mat
Struik 100 KAPITOL A 9. HLAVNI OBDOBI V?VOJE MATEMATIKY 1. Jiż v prvych kapitolach jsme se presvedci
10081 czołowa z , przekładnią Koło podporowe .Wirnik roboczy z noiami Zespoły robocze glebogryzark
CCF20081203008 Do wad przekładni zębatych (w porównaniu z innymi przekładniami) należy zaliczyć ich
10912988?861661218985833599887 n koncepcję prawa, opartą na pismach św. Augustyna i św. i omasza c p
10013 LWI WSTĘP na cały ich kompleks starcza recepta nioralistyczna64 m dy. zgodnie z duchem epoki,
dr hab. Piotr Maćkowiak, prof. nadzw. UEP Katedra Ekonomii Matematycznej„Metody matematyczne i ich

więcej podobnych podstron