2525393113

liśmy się przez szereg lat, oddziaływując na nie w sferze oświatowej, gospodarczej, kulturalnej i wychowawczej.

W zestawieniu z likwidatorskimi zamierzeniami niegdysiejszych decydentów krzepiąco zabrzmiało oświadczenie przedstawiciela rodziny Tarnowskich, wygłoszone podczas oficjalnych uroczystości, związanych z obchodami 400-lecia powstania miasta:"Składam bardzo serdeczne podziękowania wszystkim uczniom i nauczycielom oraz dyrekcji szkoły za troskę i dbałość o substancję materialna zespołu pałacowo-parkowego, która pozwoliła na utrzymanie obiektu w tak dobrym stanie technicznym". Uspokajająco zabrzmiała także deklaracja "nie wyobrażamy sobie usunięcia z pałacu młodzieży bez wcześniejszego zapewnienia im innego, nowoczesnego lokalu”.

Po tamtych stresujących przeżyciach, obecnie funkcjonujemy jak ongiś, bez specjalnych kłopotów organizacyjnych, przekazując w procesie dydaktyczno-wychowawczym umiejętności i doświadczenia naszym młodszym kolegom z wdrożeniowego Technikum Rolniczego, Liceum Ekonomicznego i Liceum Zawodowego oraz Zasadniczej Szkoły Rolniczej. Aktualnie w naszym zesple szkół uczy się blisko 700 dziewcząt i chłopców (najwięcej w całym 50-leciu).

Skromne finansowe środki budżetowe przeznaczamy przede wszystkim na utrzvmanic w należvtvm stanie obiektów szkolnych. W ostatnich latach stworzona została nowoczesna baza dydaktyczna, tzn. pracownie przedmiotowe informatyki, maszynopisania, krawiecka, fizyczno-chcmiczna, mechanizacji i wiejskiego gospodarstwa domowego. Czynimy wysiłki by w pomieszczeniach gospodarczych stworzyć namiastkę produkcji zwierzęcej w postaci niewielkich stad bydła, trzody chlewnej, drobiu i zwierząt futerkowych, by w pełni realizować program nauczania hodowli zwierząt.

Przeprowadzone zostały gruntowne prace modernizacyjne w kompleksie sportowym, w stołówce i internacie. Dokonujemy systematycznej wymiany instalacji wodno-kanalizacyjnej, grzewczej i elektrycznej.

W 1993 r. dokonano wymiany skorodowanej blachy na pałacowej wieży. Od niedawna - po kilkudziesięciu latach milczenia - zaczął odmierzać czas, wybijając godziny, zamkowy zegar.

Nieuchronnie zbliżamy się do końca XX wieku. Nasza dzisiejsza szkoła posiada już inne oblicze. Nastąpiły zasadnicze zmiany w planach i programach nauczania. Inne są matury.

Nic ma już wielu wspaniałych nauczycieli. Pozostał jednak nasz szyld "Dzików", z którym związany jest nieodłącznie duch solidnej nauki i pracy, wzajemnego szacunku, zrozumienia i tolerancji. Jak przed laty, tak i teraz wpajamy dumę zawodową, uczciwość i rzetelność, zdolność do rozwiązywania różnorodnych problemów zawodowych, a nade wszystko więź łączącą z

-7-