76 — Rozmowy „Konspektu” Konspekt 1/2014 (50)
ju województwa małopolskiego. Jakie miejsce w tej strategii zajmuje szkolnictwo wyższe? Jak będzie kształtowała się współpraca pomiędzy działającymi na terenie Kałopolski szkołami wyższymi a władzami województwa w roku 2014?
Gdy porówniąę politykę prowadzoną w Mało-polsce z polityką innych województw, dostrzegam, że bardzo mocno eksponujemy rolę szkolnictwa wyższego w strategach promocji regionu. Chcemy zbudować zaplecze dla naszych kadr i gospodarki w kooperacji ze środowiskiem akademickim. Zdaję sobie sprawę, że przez ten krótki czas udało się nadrobić spore zaległości w rozbudowie infrastruktury dydaktycznej. Wymagania, które stawiamy sobie w 2014 r. i kolejnych latach, obejmują wzmocnienie infrastruktury' badawczej oraz jeszcze intensywniejszą współpracę z biznesem. Pociąga to za sobą stworzenie mechanizmu, który zachęcałby studentów i absolwentów do podejmowania projektów mogących znaleźć zastosowanie w przemyśle. Jestem przekonany, że każdy korzystny dla Małopolski projekt ma szansę na realizację. Na naszym terenie funkcjonuje wiele rodzimych lirm, które mąją swe korzenie w placówkach naukowo-badawczych. Etap braku infrastruktury jest już za nami. Teraz gospodarka ma znacznie lepsze warunki do rozwoju, musimy więc ściślej związać z nią szkolnictwo wyższe. To obecnie najważniejsze wyzwanie. Chcemy aby nauka i biznes współpracowały' ze sobą. Jeśli podniesiemy poziom innowacyjności w naszymi regionie, to odniesiemy sukces. Sukces nie tylko buduje koniunkturę, lecz wpływa również na dobrą atmosferę i zachęca do podejmowania dalszych wyzwań.
Podczas Pana wizyty na naszej Uczelni
3 grudnia 2013 r. JM Rektor prof. Michał
*
Śliwa wręczył Panu Medal Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Czy może Pan podzielić się swoimi odczuciami i przemyśleniami związanymi z tym wydarzeniem?
Bez wątpienia to dla mnie ogromny zaszczyt, Przyjąłem ten medal z wdzięcznością, ale też z pokorą, bo zdaję sobie sprawę, że zapewne nie całkiem zasłużyłem na takie wyróżnienie. Niemniej mamy za sobą kilka lat bardzo owocnej współpracy. Udało nam się stworzyć dobry mechanizm współpracy z uczelniami i środowiskiem naukowym. Angażujemy w budowanie naszej strategii pracowników nauki oraz absolwentów, korzystając z ich niezwykle cennej pomocy. To element, który na trwałe wszedł do działalności województwa. Czując się niezwykle zaszczycony, pragnę, abyśmy wspólnie podołali tej ogromnej odpowiedzialności za nasz region, który jest przecież naszym wspólnym dobrem. Liczę więc na dalsze wsparcie społeczności akademickiej.
Co zechciałby Pan za pośrednictwem pisma akademickiego „Konspekt11 przekazać młodym ludziom studzącym bądź kończącym studia w Małopolsce?
Powiem może nieco przekornie, że są szczęściarzami, gdyż dane jest im studiować w Małopolsce, na Uniwersytecie Pedagogicznym czy innych uczelniach. Pragnę im przekazać, że warto związać swoje losy z Krakowem i naszym regionem, bo pozwala to na realizację celów zawodowych oraz osobistych. Tutaj można zachować równowagę duchową między życiem zawodowym a prywatnym - a jest to bardzo ważne. By stać się człowiekiem efektywnym trzeba mieć odskocznię i realizować się w innych dziedzinach życia. Zachęcam wszystkich młodych ludzi do podejmo-
*
wania wyzwań. Świat się zmienia, tak jak gospodarka i nasze potrzeby. W przyszłości o sukcesie będą decydowały nowe technologie i wynalazki. Warto podejmować się więc ambitnych zadań, samodzielnie dążyć do realizacji swoich planów. W Małopolsce jest to możliwe.
Dziękąję za rozmowę.
Rozmawiał Marcin Kania Wywiad przeprowadzono 8 stycznia 2014 r.