2910489967

2910489967



213


ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH

i im najbliższych terenach. Konkretnych rezultatów tej akcji — o ile mi wiadomo — jeszcze nie ma.

W związku z planowaną siecią bibliotek naukowych idzie poniekąd w parze sprawa specjalizacji bibliotek. Zagadnienie to nie było dotąd wyczerpująco traktowane. Wprawdzie w „Przeglądzie Biblio-tecznym“ i w „Bibliotekarzu" pojawiło się kilka artykułów dotyczących specjalizacji, ale nie dają one ani analizy istniejących stosunków, ani nie podają żadnych konkretnych wskazówek czy wytycznych.

Na łamach „Życia Nauki" pojawił się artykuł Heleny Waltero-wej, rozwijający to zagadnienie nieco szerzej1). Autorka licząc się z dużym wzrostem produkcji wydawniczej, jaki się teraz uwydatnia, dochodzi do przekonania, że w związku z tym biblioteki uniwersalne nie mogą w dostatecznej mierze gromadzić wzrastającego tak intensywnie piśmiennictwa ze wszystkich dziedzin wiedzy. Posiadanie wszechstronnej orientacji w produkcji naukowej ogólnej jest dziś niemożliwe, ba, nawet opanowanie literatury w zakresie jednej specjalności jest dziś także niemal niemożliwe. A przecież chodzi o to, by badacze mieli możność dostępu do całokształtu literatury interesującego ich przedmiotu. Stąd konieczna jest specjalizacja księgozbiorów nie w obrębie jednej biblioteki uniwersalnej, lecz w bibliotekach specjalnych, mniejszych wprawdzie, ale za to kompletniejszych.

Autorka, uznając konieczność istnienia wielkich bibliotek uniwersalnych, zwłaszcza bibliotek uniwersyteckich, pragnie przeprowadzić rozgraniczenie zadań tych bibliotek od zadań bibliotek specjalnych. Pierwsze służą przede wszystkim uczącej się młodzieży, a więc tym, którzy przygotowują się dopiero do pracy naukowej. Dla nich więc nie potrzeba jeszcze literatury wyczerpującej wszechstronnie dany przedmiot. Nadto obowiązek gromadzenia i opracowania egzemplarza obowiązkowego, obowiązek zbierania literatury ze wszystkich gałęzi wiedzy wykładanych w uniwersytecie, uniemożliwiają wyczerpujące kompletowanie wszechstronnej literatury. Zadanie specjalizacji speł-

1

) WALTEROWA Helena, Rola i znaczenie bibliotek specjalnych. Zycie Nauki T. 5. 1948, s. 158-,-167.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
207 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH niego przygotowania kadr. Nie można powiedzieć, że wszystko się
209 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH bibliologii czy bibliografii. Tu na pierwszym miejscu stoi Bibli
211 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH Jeśli będziemy mieli do czynienia z bibliotekami dobrze opracowa
215 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH nie bibliotekami publicznymi, dostępnymi każdemu czytelnikowi
217 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH swych zbiorów. Nadto jakże często zasilane są książkami,
219 ZAGADNIENIA BIBLIOTEK NAUKOWYCH owi, z góry uznani za pracowników technicznych nauki. Ta sprawa
Zagadnienia Informacji Naukowej. Instytut Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych Uniwersytet
DOKUMENTY DRUKOWANE W BIBLIOTEKACH NAUKOWYCH 213 WYNIKI SONDAŻU ANKIETOWEGO Zbiory wydawnictw zwarty
002 4 Biblioteka Olsztyńska nr 48 Stowarzyszenie „Pro Patria” i Ośrodek Badań Naukowych im. Woj
BIBLIOTEKA NAUKOWA INSTYTUTU LOTNICTWA ‘MankJDębsk}, Daniel ‘DęSsIęi WYBRANE ZAGADNIENIA
NOWE TECHNOLOGIE A BIBLIOTEKA 423 nikach naukowych jako podstawowych klientach bibliotek naukowych.
87 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... naukowej oraz publikacjach
89 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... duł ten ma spełniać kryteri
91 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... ważne jest, aby przy
93 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... Dzięki temu biblioteki
95 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... i jakość danych - jednostki
97 MODUŁ SPRAWOZDAWCZY I REPOZYTORYJNY POLSKIEJ BIBLIOGRAFII NAUKOWEJ... cie jako open access,
NAUKOWEGO I SPOŁECZNEGO. NAUKOWEGO I SPOŁECZNEGO. r i *>v najbliższym od fabryki szynku, i gdy w

więcej podobnych podstron