3014255665

62 SPRAWOZDANIA

się specjalne spotkanie nauczycieli szkół bibliotekarskich oraz forum organizacji ELIBDA. Wyodrębniono następujące kierunki problemowe jako tematy główne poszczególnych sesji: „Miasto jako przedmiot świadczeń i usług — nowe formy funkcjonowania bibliotek”, „100 lat zawodu bibliotekarskiego — przeszłość i teraźniejszość”, „Nowe pole działania absolwentów szkół i kursów bibliotekarskich”, „Współpraca i zarządzanie jakościowe w bibliotekach”, „Dokształcanie”, „Treści programowe kształcenia”, „Wykształcenie i zawód”, „Szkolenie użytkowników CD-ROM-ów i katalogów komputerowych oraz inne świadczenia służb informacyjnych”, „Handel książką a biblioteki”, „Gromadzenie zbiorów”, „Marketing”, „Propaganda biblioteczna”, „Jak biblioteki radzą sobie z oszczędzaniem?”, „Europa bez granic?”, „Specjalne grupy użytkowników”, „Badanie czytelnictwa”, „Alternatywne kierunki gromadzenia zbiorów”, „Elektroniczne media i biblioteki”.

Z najbardziej interesujących referatów należy wymienić: „Samopoczucie zawodowe bibliotekarzy i bibliotekarek” (Ch. Pawlowsky-Flodell), „Zarządzanie jakościowe w bibliotekach szkół wyższych” (R. Poll), „Kształcenie ustawiczne jako strategiczna potrzeba bibliotek naukowych” (M. Nagelsmeier-Linke), „Marketing w bibliotekach naukowych” (E. Oehmig), „O działalności propagandowej bibliotek naukowych” (G. Ruppelt), „Kształcenie bibliotekarzy w Europie: porównanie toku studiów, treści programowych i założonych celów” (B. Dankert), „Nowe techniki informacyjne a zawód bibliotekarza” (C. Lux), „Elektroniczne media a nowe formy organizacji bibliotek” (K.-W. Neubauer). Streszczenia większości przedstawionych tekstów znalazły się w doręczonym uczestnikom kongresu wydawnictwie, stanowiącym część bardzo obfitych materiałów informacyjnych kongresu.

W ramach posiedzeń komisji i zespołów omawiano m.in.: zasady katalogowania online, specjalizacje w kształceniu bibliotekarzy, elektroniczne udostępnianie tekstów z wykorzystaniem systemów PICA i JASON, klasyfikacje dla bibliotek publicznych, aktualne zadania bibliotek specjalnych, nowe tendencje rozwojowe bibliotekarstwa publicznego, metody pracy bibliotek dla dzieci i młodzieży, wykorzystywanie multimediów w bibliotekach, bibliografię zawartości prasy na różnych nośnikach, kształcenie bibliotekarzy na poziomie akademickim, opracowanie rzeczowe na potrzeby katalogów komputerowych, biblioteki ruchome.

Otwarcia Kongresu, połączonego z wręczeniem nagrody im. Helmuta Sontaga, dokonał rzecznik Federalnego Zjednoczenia Niemieckich Związków Bibliotekarskich (Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheksverbande — BDB), dyrektor Biblioteki Uniwersyteckiej w Getyndze, prof. dr Elmar Mittler; zakończył obrady słowem pożegnalnym wiceprzewodniczący BDB, Hans-Jurgen Kuhlmeyer. Uczestnikom udostępniono do zwiedzenia biblioteki Dortmundu, przyjęcie dla działaczy stowarzyszeń i zagranicznych gości wydał burmistrz miasta w ratuszu. Programem wycieczek w ostatnim dniu objęto kilka tras: m.in. zwiedzenie zabytkowej miejscowości Soest, pałaców i zamków Westfalii, bibliotek Monasteru.

Zbigniew Żmigrodzki

Maszynopis wpłynął do redakcji 2H września 1995 r.

ZJAZD BIBLIOTEKARZY NIEMIECKICH — 85. BIBLIOTHEKARTAG

(Getynga, 6-10 czerwca 1995 r.)

85. Zjazd Bibliotekarzy Niemieckich pod hasłem „Elektroniczne media — nowe formy organizacyjne” odbył się w Getyndze, mieście będącym siedzibą uniwersytetu znanego z wybitnych osiągnięć naukowych jego profesorów i wychowanków, wśród których znalazło się wielu laureatów Nobla. Biblioteka tej uczelni zajmuje ważną pozycję w historii książnic europejskich, jako przodująca w osiemnastowiecznej modernizacji bibliotek naukowych i stanowiąca długo wzór dla innych placówek tego typu. Absolwenci getyńskiej wszechnicy, szczególnie Gotfryd Ernest Groddeck, przenieśli kult tej instytucji do Uniwersytetu Wileńskiego, zaszczepiając swoim studentom (m.in. Joachimowi Lelewelowi) pogląd o zasobnej i należycie urządzonej bibliotece