Elżbieta M. Minczaldewicz
Nauczyciel, psycholog, fotograf, esteta, miłośnik Gorców i Tatr oraz koneser sztuld i zabaw dziecięcych, miłośnik piękna języka i mowy ojczystej
Wartość człowieka jest najcenniejszą wartością świata.
Jej ciężar gatunkowy przewyższa wszystko w życiu jednostek i społeczeństw
Maria Grzegorzewska
Zachowany w pamięci Dzień Imienin Mistrza, obrona pracy magisterskiej jego wnuczki Jadzi (pracy napisanej przez nią pod moim kierunkiem), wyszperane w stertach papierów odręczne szkice i notatki, listy i pozdrowienia, jak również zbliżająca się rocznica śmierci mojego nauczyciela i przewodnika, a także promotora napisanej przeze mnie dysertacji doktorskiej, profesora Władysława Dynera, stały się inspiracją do napisania tego krótkiego o nim wspomnienia.
Władysław Jan Dyner był człowiekiem nadzwyczajnym, godnym podziwu i uznania. Spokojny, zrównoważony, często milczący, z natury małomówny i zamyślony, refleksyjny, kulturalny, życzliwy, a przy tym wesoły i dowcipny, cieszył się zaufaniem i szacunkiem swych uczniów, do grona których miałam szczęście należeć. Był jednym z wrielu niezwykłych, bardzo oddanych nauczycieli budujących historię jednej z najstarszych uczelni pedagogicznych, powstałych w powojennej Polsce, to jest Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, formułującej podstawy i kreującej oblicze polskiej edukacji i polskiej szkoły.
Władysław Jan Dyner zmarł 24 sierpnia 1997 roku. Był wybitnym specjalistą w zakresie wychowania przedszkolnego, a także autorem wielu poczytnych prac traktujących o zabawach dzieci i dziecięcej aktywności zabawowej. W spontanicznych zabawach dzieci doszukiwał się szczególnych źródeł i możliwości poznania dziecka, wartości dydaktycznych i wychowawczych, a także szukał w nich takich predyktorów, które mogą mieć istotne znaczenie dla kształtowania zainteresowań i postaw społecznych przedszkolaków. Przy okazji zabawy próbował wyjaśnić znaczenie i przybliżyć funkcję zabawki, jak również ukazać swoiste cechy zarówno zabaw tematycznych jak i konstrukcyjnych dziecka przedszkolnego. Swoje doświadczenia i przemyślenia na ten temat przedstawiał na łamach „Wychowania w Przedszkolu”, „Sportu i Turystyki”, „Oświaty i Wychowania” oraz „Przeglądu Pedagogicznego”.
Władysław Jan Dyner urodził się 26 czerwca 1907 roku w Częstochowie. Tam też ukończył gimnazjum im. R. Traugutta, W latach 1926-1932 studiował historię i pedagogikę na Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie zetknął się z wieloma znakomitymi postaciami nauki i kultury polskiej, co zaważyło na jego życiu zawodowym i prywatnym. Studia te ukończył w 1932 roku i w tymże samym roku podjął pracę w prywatnym seminarium nauczycielskim w Chrzanowie.