4189283944

5

PISMO PG

niem jest wspomaganie zarządzania dynamicznie funkcjonujących zespołów, w tym także monitorowanie oraz dokumentowanie wyników prac. Powinien zostać sformułowany zestaw dodatkowych zadań, który mógłby stanowić podstawę rozwoju takiej platformy.

Z powyższej założonej koncepcji wynikają trzy główne typy przedsięwzięć, które powinny być realizowane:

1.    Modyfikacja programów studiów z bardziej elastyczną organizacją zajęć oraz z nowym sposobem zaliczeń tych zajęć, w tym również utworzeniem ścieżek edukacyjnych w języku angiel-

2.    Przygotowanie i przetestowanie platformy wspomagającej pracę zespołów dydaktyczno-badawczych, zapewniającej efektywne procedury organizacji oraz rozliczeń takich zespołów, jak również archiwizacji wyników ich

3.    Opracowanie spójnego zestawu wniosków projektowych uwzględniających potrzeby Uczelni i regionu, a po ich akceptacji powoływanie interdyscyplinarnych zespołów (w skali wydziałów, uczelni, a także w skali międzynarodowej) do ich realizacji.

Te trzy powyższe przedsięwzięcia muszą być odpowiednio skoordynowane, by mogły dobrze funkcjonować w dłuższym przedziale czasowym. Wydaje się też, że dzięki takiemu podejściu będzie można zwiększyć liczbę studentów na uczelni, a co ważniejsze - uzyskać dodatkowe fundusze na place dla członków tworzonych zespołów, przy jednoczesnym zmniejszeniu pracochłonności realizowanych zadań.

Skupiając się na problemach Pomorza, w taki sposób możemy konsekwentnie budować Pomorską Metropolię Wiedzy. Doświadczenia zdobyte na poziomie pomorskich uczelni będą zapamiętywane w odpowiednich repozytoriach wiedzy. Mogą być one następnie wykorzystane przez absolwentów w ich miejscach zatrudnienia, w celu poprawienia funkcjonowania i rozwoju całego regionu, czy

100 dni działalności nowej ekipy

Częstym zjawiskiem medialnym stało się komentowanie 100 dni sprawowania władzy przez nowe ekipy. Wychodząc temu naprzeciw, aktualna władza Politechniki Gdańskiej podejmuje się samooceny działania w tym okresie. Tą drogą chcemy zachęcić do szerokiej dyskusji nad programem rozwoju Uczelni, który jest niezbędnym załącznikiem do opracowania wielu wniosków projektów strukturalnych Unii Europejskiej. Stanowią one dodatkowe, jak i niezbędne źródła finansowania wielu naszych przedsięwzięć.

Na inauguracji roku akademickiego w Politechnice Gdańskiej został przedstawiony 7-punktowy plan działań na bieżącą kadencję. Było to siedem prostych haseł, które obecnie można już wypełnić bardziej konkretną treścią. Odnieśmy się do nich po kolei.

1.    Usprawnienie struktury organizacyjnej jest obecnie szeroko dyskutowane i w zasadzie ustalone. Polega ono na zastąpieniu hierarchicznej organizacji, typowej dla epoki przemysłowej, strukturą sieciowo-macierzową, bardziej odpowiednią dla gospodarki opartej na

2.    Kompleksowa informatyzacja uczelni będzie realizowana w czterech głównych pionach organizacyjnych dotyczących zasobów Politechniki Gdańskiej. Są to zasoby ludzkie (od kandydatów na studia, poprzez studentów, doktorantów, absolwentów, pracowników oraz emerytów), zasoby majątkowe (przede wszystkim finansowe), zasoby techniczne (obejmujące całą infrastrukturę, w tym aparaturę), a także zasoby informacyjne (materializowane przez stosy dokumentów papierowych i wykonywanych na nich procedur).

Pierwszym etapem informatyzacji jest kompleksowa ewidencja tych zasobów oraz zapewnienie do nich dostępu przez Internet. Pierwszym sukcesem jest uzyskanie finansowania projektu Pomorska Biblioteka Cyfrowa.

3.    Szeroka współpraca z władzami samorządowymi i otoczeniem gospodarczym jest jeszcze na początku drogi. Przygotowujemy nowe warunki takiej współpracy, która polegać będzie na powoływaniu odpowiednich zespołów do realizacji wspólnych zadań, posiadających właściwe kompetencje i odpowiedzialność. Nową propozycją jest budowa Pomorskiej Metropolii Wiedzy. Trwają prace nad pozyskaniem środków Politechniki Gdańskiej na dwa duże projekty inwestycyjne: Termomo-demizację Parku Akademickiego Trójmiasta oraz Centrum Nanotechnologii Politechniki Gdańskiej. We wrześniu i październiku br. złożono 19 wniosków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz 2 wnioski w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego działanie „Infrastruktura badawcza i edukacyjna”. Obecnie na rozpatrzenie oczekuje 57 wniosków, zaś 7 wniosków jest w przygotowaniu.

4.    Rozwój współpracy z uczelniami krajowymi i zagranicznymi polega na zastąpieniu dotychczasowych pełnomocnictw rektora poprzez mniejszą liczbę tzw. koordynatorów uczelnianych o sprecyzowanych zadaniach, dotyczą-

Stoisko Politechniki Gdańskiej na targach „Technicon-Innowacje 2008”. październik 2008 r.

Fot. Krzysztof Krzempek

Nr 9/2008