5102077833

5102077833



■    poznanie środowiska zawodowego, nabycie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach oraz rozwiązywania realnych konfliktów zawodowych,

■    kształtowanie kultury zawodowej i organizacji pracy, odpowiadających współczesnym tendencjom,

■    weryfikacja nabytej wiedzy merytorycznej i umiejętności zawodowych zdobytych w czasie studiów,

■    poznanie zasad współpracy z jednostkami wykonawstwa geodezyjnego w procesie budowlanym i inwestycyjnym,

■    praktyczne zapoznanie się z obsługą instrumentów geodezyjnych, wykorzystanie ich do pomiarów oraz poznanie metod pomiarowych,

■    stworzenie możliwości zbierania materiałów do pracy dyplomowej,

■    ułatwienie absolwentowi znalezienie miejsca pracy, poprzez szansę pokazania się studenta w środowiskach potencjalnych pracodawców i przekonania ich o odpowiednim przygotowaniu do wykonywania zawodu.

2.    Do zadań praktyki zawodowej należy zapoznanie studenta z:

■    obowiązującymi w branży przepisami prawnymi,

■    procedurą przetargową i zasadami przygotowywania dokumentacji przetargowej,

■    technikami i sposobami wykonywania prac dokumentacyjnych i projektowych,

■    procesem uzgodnień branżowych,

■    technologią i organizacją prac wykonawczych,

■    obsługą sprzętu pomiarowego i urządzeń realizujących proces technologiczny obsługi geodezyjnej prac budowlanych,

■    procedurą zgłaszania prac geodezyjnych w ośrodkach dokumentacji geodezyjnej i kartograficznej oraz obiegiem dokumentów,

■    zasadami i przykładami współpracy z różnymi instytucjami i społecznością lokalną.

3.    Zakres tematyczny praktyki:

• student na praktyce w urzędzie powinien uczestniczyć w pracach oraz zapoznać się z zakresem kompetencji urzędu, obiegiem dokumentów, procesem przygotowywania i prowadzenia przetargów publicznych, z zasadami przygotowywania prac dokumentacyjnych i projektowych, procesem wydawania decyzji administracyjnych w zakresie gospodarki nieruchomościami.

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Główczewski „Między śmiesznością a komizmem” 172 Rozdział 2 i umiejętności radzenia sobie w trudny
img166 (2) Nabywanie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Dochodzenie do kompromisu.
Rozwijanie umiejętności radzenia sobie ze stresem L_A Udało Ci się już określić, co w Twoim ciele i
8 (1352) Cele: • Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z presją rówieśniczą, odpierania presji •
Program 1.    Umiejętność radzenia sobie ze stresem, 2.
o WYDZIAŁ INFORMATYKI Umiejętność radzenia sobie ze stresem •    Zdolność do
Umiejętność radzenia sobie ze stresem OJ I c >* T3 O *-• 0 •
Obsłuąa klienta $c^€5. Sześć kroków W radzeniu sobie z trudnymi klientami 1.    Pozw
„Stres jest to relacja między umiejętnościami radzenia sobie jednostki a wymaganiami stawianymi jej
1. Umiejętność radzenia sobie z reakcją stresową 2. Wykształcenie 3. Stosunki społeczne (w
FERDYDURKE cz 7 Kompozycja człowieka uwikłanego w formę Józio to trzydziestoletni pisarz, któreg
DSCF4674 Odpowiadani* pytaniom no pytania .^popularniejszą techniką radzenia sobie z trudnymi pytani
51648 PICT0009 (2) STRES, PODSTAWOWE INFORMACJE DOTYC ZĄC i. STRESU SPOSOBY RADZENIA SOBIE 1. TRUDNY
PICT0009 (2) STRES, PODSTAWOWE INFORMACJE DOTYC ZĄC i. STRESU SPOSOBY RADZENIA SOBIE 1. TRUDNYMI SYT

więcej podobnych podstron