5217957433

5217957433



6

Druga część pracy poświęcona została problemom konceptualizacji oraz pomiaru procesów rozwojowych. Otwierający ją rozdział piąty, autorstwa Marii Lissowskiej, zawiera analizę roli małych przedsiębiorstw wchodzących na rynek w świetle teorii „kreatywnej destrukcji” i relacji między współczesną konkurencją, wchodzeniem na rynek oraz innowacjami. W rozdziale szóstym, napisanym przez Danutę Makulską, przedstawione zostały współczesne czynniki rozwoju w regionie na tle ewolucji modeli rozwoju regionalnego oraz ich konsekwencji dla polityki regionalnej. Rozdział siódmy, autorstwa Małgorzaty Sulmickiej, podejmuje problemy związane z pomiarem ubóstwa i wykluczenia społecznego, koncentrując uwagę na nowym wskaźniku sumarycznym, zastosowanym do mierzenia kwestii społecznej w Strategii Europa 2020.

W trzeciej części pracy przedstawione zostały dylematy związane z projektowaniem i realizacją polityki rozwoju w skali europejskiej oraz krajowej. W rozdziale ósmym, napisanym przez Artura Bartoszewicza omówiono, na przykładzie Polski, doświadczenia związane z programowaniem rozwoju w standardach Unii Europejskiej. Rozdział dziewiąty, autorstwa Jacka Szlachty, prezentuje problemy europejskiej polityki spójności w związku z negocjacjami dotyczącymi budżetu i rozwiązań tej polityki w latach 2014-2020 wraz z ich potencjalnymi konsekwencjami dla Polski. W rozdziale dziesiątym, napisanym przez Tomasza Przybycińskiego, przedstawione zostały problemy polityki budżetowej, systemu emerytalnego i polityki rodzinnej w Polsce na przełomie pierwszej i drugiej dekady XXI wieku.

Dylematy współczesnej polityki gospodarczej, oznaczające konieczność jej oparcia na nowym paradygmacie, prowadzą w kierunku teorii, a w rezultacie metodologii ekonomii. Związane z tym problemy podejmuje zamykający pracę rozdział jedenasty, autorstwa Anny Horodeckiej, stanowiący próbę zarysowania ewolucji metodologicznej w naukach ekonomicznych w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat oraz wizji ekonomii w przyszłości.

Janusz Stacewicz



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
rOEEZh hrt5m nh Wprowadź uczniów w drugą część zajęć poświęconą Kradziejowi. Dowiedzieliśmy
Konferencje czyły funkcjonowania całego systemu edukacyjnego. Druga część konferencji poświecona
Zagadnienia prac dyplomowychI.    Podstawowe problemy, koncepcje oraz pojęcia teorii
tezy języka naturalnego. Druga część zawiera scenopis (zestaw schematycznych wypowiedzi) oraz
Wprowadzenie W niniejszym tomie wydawanej cyklicznie pracy poświęconej wybranym problemom edukacji
zapoznanie słuchaczy z najczęstszymi problemami w nauce oraz metodami wspierającymi rozwój czytania,
646 (4) 120 Część druga - Część ogólna prawa cywilnego może być podniesiony w toku procesu, bądź jes
Grupa pierwsza oraz część czwartej grupy zostały już omówione w pracy Tomasza Gezeli Prasa
68164 skanuj0154 Odwrócenie to potężna część Pracy, lak długo, jak długo myślisz, że przyczyna probl
Końcową część dokumentu poświęcono funkcjonowaniu Biblioteki Głównej UM oraz prowadzonej przez
Druga część wykładu traktowała będzie o samej Hipotezie Riemanna, jej historii oraz dotychczasowych
Następna część książki poświęcona będzie czytaniu oraz tematom z nim związanym. Dowiemy się, dlaczeg
WSTĘP 1. Problematyka pracy Trudne doświadczenia okresu międzywojennego oraz II wojny światowej
Obraz2 Część druga Część drugaANALIZA MAP I PRZEKROJÓW GEOLOGICZNYCH ORAZ ZDJĘĆ LOTNICZYCH 6. MAPY
UKŁAD I <X;ÓLNE ZASADY KONCEPCJI PRACY DYPLOMOWEJ I. Wybór problemu badawczego pracy : geneza i p
W pracy zawarte zostały następujące zagadnienia: 1.    Rozpoznanie problemu umieralno

więcej podobnych podstron