5378218952
METODY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIÓW
obserwowanie aktywności ucznia
ocena przygotowania do dyskusji ( ocena wypowiedzi, ocenianie argumentacji, umiejętności wnioskowania)
ocena umiejętności prezentacji przygotowanego materiału (referatu lub pracy w grupie)
ocenianie umiejętności rozumienia tekstu- ćwiczenia klasowe i domowe
ocena umiejętności analizy i interpretacji- krótkie zadania klasowe, rozprawki, szkice
interpretacyjne
ocenianie wartości notatek
testy sprawdzające wiadomości
pisemne prace klasowe
odpowiedzi ustne
ocenianie różnych efektów pracy twórczej
17
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Wymagania Osiągnięcia Uczniów Umiejętności Wiadomości Konieczne K ocenaObraz35 .-.imu (iac. exorrieii — badanie], forma sprawdzania osiągnięć uczniów) w obrębie jednego lWYMAGANIA EDUKACYJNE FIZYKA I ASTRONOMIA Sprawdzanie osiągnięć uczniów jcsl końcową i bardzo ważną• inne formy sprawdzania umiejętności (aktywność na lekcjach; przygotowanie do zajęć; referat, itp.)SPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnycSPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnycSPOSOBY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnycSPOSOBY OCENY ( F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA) FI. - ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjny14. Metody dydaktyczne 1.15 godzin - wykład, 2. 15 godzin ćwiczenia 5. Przygotowanie do ćwiczeń iOcena przygotowania do zawodu w opinii pielęgniarek i pielęgniarzy zatrudnionych w oddziałachwięcej podobnych podstron