1869685523

Wymagania	Osiągnięcia Uczniów
	Umiejętności	Wiadomości
Konieczne K ocena dopuszczająca	-Posługują się podstawowymi narzędziami do obróbki papieru. -Wykonują proste operacje technologiczne: przenoszą wymiar na materiał, zaginają, dzielą i łączą materiał.	-Wymieniają surowce, z których wytwarza się papier. -Podają przykłady rodzajów papieru (bibułka, tektura, karton). -Nazywają narzędzia stosowane do obróbki papieru.
Podstawowe K + P ocena dostateczna	-Określają obszary zastosowań papieru. -Dobierają narzędzia do obrabianego materiału. -Charakteryzują pojęcie obróbka papieru. -Z pomocą nauczyciela wykonują prace wytwórcze.	-Wymieniają właściwości papieru. -Wymieniają podstawowe wyroby papiernicze i ich zastosowanie. -Rozróżniają narzędzia stosowane do obróbki papieru. -Nazywają operacje technologiczne stosowane przy obróbce papieru.
Rozszerzające (K + P) + R ocena dobra	-Określają możliwość zastąpienia różnych materiałów wyrobami papierniczymi. -Porównują właściwości papieru różnych klas. -Dobierają narzędzia do operacji technologicznych. -Samodzielnie wykonują prace wytwórcze.	-Dzielą papier ze względu na gramaturę. -Wyjaśniają, metody uzyskiwania włókien z drewna. -Wskazują różnice między klasami papieru. -Określają właściwości papieru i umiejąje scharakteryzować.
Dopełniające (K + P + R) + D ocena bardzo dobra	-Dobierają sposoby łączenia wyrobów papierniczych. -Dobierają materiał do wytworu. -Planują pracę wytwórczą, uwzględniając kolejność wykonywania operacji technologicznych i czas ich trwania. -Wykonują prace starannie i estetycznie.	-Definiują pojęcia: „pergamin”, „papirus”, „celuloza”. -Określająjednostkę gramatury, dokonują podziału papieru z uwzględnieniem gramatury dla każdej grupy. -Uzasadniają konieczność recyklingu makulatury z podaniem oszczędności.
Ponadprogramowe (K + P + R + D) + PP ocena celująca	-Uzasadniają potrzebę oszczędzania papieru. -Uzasadniającelowość stosowania recyklingu. -Podczas realizacji zadań technicznych stosują nowatorskie rozwiązania.	-Posiadają wykraczający poza program zakres wiedzy, np. prezentują nietypowe zastosowania wyrobów papierniczych.