3784495252

3784495252



Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze

Treści nauczania zgodne z podstawą programową

Uwagi

Uczeń:

■    czyta tekst opowiadania:

■    stara się podać prawidłowe rozwiązalne zagadki i je uzasadnić:

■    wypowiada się pełnymi zdaniami:

■    umie ustalić podpisy do tysunków i bezbłędnie je zapisać;

■    poznaje budowę ciała człowieka:

■    zna zasady dbania o zęby;

■    zapamiętuje pisownię wyrazów ząb-zęby,

■    rozumie istotę dzielenia przez mieszczenie:

■    układa liczinany w zbiory' po tyle samo w każdym z nich:

■    rozwiązuje zadania matematyczne za pomocą dzielenia;

■    wie, jak obsługiwać program multimedialny z płyty:

■    tworzy własny kwiz (wymyśla pytania, prawidłowe i błędne odpowiedzi);

■    rozwiązuje kwizy wykonane przez innych uczniów.

Edukacja:

polonistyczna 11: la, 2b, II1: la, 3a, 3c, 3f: przyrodnicza II6: 8,9,10; matematy czna 17: ld, 2d, II7: 5,7.

Zajęcia komputerow e 8.

■    czyta ze zrozumieniem krótki tekst i fragment wiersza;

■    uczestniczy w pracy’ zespołowej;

■    potrafi podać swój jadłospis:

■    wie, jak kulturalnie zachować się przy stole;

■    umie wymienić produkty, których należy jeść więcej, a których mniej lub ich unikać, żeby być zdrowym;

■    potrafi z wycinanki ułożyć piramidę ży wieniową;

■    śpiewa znane piosenki i wyraża ich nastrój i tempo mchem:

■    układa treść zadania matematycznego z rozsypanki zdaniowej;

■    rozwiązuje zadania matematyczne za pomocą dzielenia:

■    dzieli w zakresie 30, wykorzystując łiczmany:

■    potrafi skoordynować swoje mchy ze współćwiczącym.

Edukacja:

polonistyczna 11: la. 2b, n 1: la, 3a, 3f; społeczna II5; muzyczna 13: 5; przy rodnicza II6: 9,10; matematy czna II7: 5,7. Wychowanie Baczne II10: lb. 4e, 4b.

Edukacja muzyczno-rachowa

Edukacja plastyczno-techniczna

Wychowanie fizyczne

Zajęcia komputerowe

-

-

45 min

-

45 min

-

-

-

25 min

20 min

45 min

-

-

-

45 min

20 min

25 min

45 min

-

2 h

1 h

3 h

1 h

17



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
Przewidywane osiągnięcia uczniów: wiadomości, umiejętności, efekty wychowawcze Treści nauczania
VI. Przewidywane osiągnięcia uczniów Zakończenie realizacji programu nauczania etyki na I etapie
Wymagania Osiągnięcia Uczniów Umiejętności Wiadomości Konieczne K ocena
Rozkład materiału nauczania klasa 3 semestr I część 2 Treści kształcenia oraz przewidywane osiągnięc
G. Pańko, Zastosowanie ilustracji jako narzędzia kontroli wiadomości i umiejętności uczniów, w: Eduk
IMG52 (3) 42 Grażyna Szyling go elementy: ..określonych celów i treści nauczania, umiejętności uczn
II. Standardy wymagań edukacyjnych w zakresie wiadomości i umiejętności uczniów.Zasady sporządzania
1. Wprowadzenie Poziom i zasób wiadomości i umiejętności uczniów zdobywających wykształcenie w

więcej podobnych podstron