5935182446

5935182446



Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują „zaklęcie”, które pomaga w uczeniu się. formuła autosugestii, pomagająca w skupieniu i nabraniu pewności siebie.

Powtórz zaklęcie trzy razy, za każdym razem zmieniając kolejność linijek.

Zaklęcie:

1.    wszystko, co planuję sobie

2.    za godzinę i minutę

3.    kiedy wszystkie moce skupię

4.    nauczę się i szybko zrobię

ZAŁĄCZNIKI

1. Funkcje półkul mózgowych

PRAWA

muzyka


kreatywność

wyobraźnia

Intuicja

logiczne

myślenie


szalone i—• pomysły

2. Skan artykułu „Trenuj pamięć” Marii Zaborowskiej Poradnik Domowy 11/2001



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Część podsumowująca lekcji •    Uczniowie otrzymują kartki z zadaniami z luką, które
EWALUACJA LEKCJI Uczniowie otrzymują po jednym listku, który mają umieścić w odpowiednim miejscu na
Serdecznie zapraszamy na zakończenie roku szkolnego 2017/2018, które odbędzie się 22 czerwca o godz.
Serdecznie zapraszamy na zakończenie roku szkolnego 2018/2019, które odbędzie się 19 czerwca o godzi
ZT192 (2) PODSUMOWANIE Na zakończenie dokonamy krótkiego przeglądu czynników, które w naszej opinii
DSCI5346 Zakończenia -ii, -ii, -i rodzaju żeńskiego, które w mianowniku kończą się na -ja lub -h, w
75546 r6 składniki tych obrazów - na przykład rysunek głowy w postaci Mojżesza - które z kolei skła
52S WYKŁAD 4 4.1.4. Na zakończenie tego paragrafu wspomnijmy jeszcze o teorii, która okazała się bar
Poznaj narzędzia technologii informacyjnej, które pomagają uczyć się szybciej i efektywniej! Gry, te
5Akademia Umysłu® Junior EDU - Zajęcia dla uczniów I etapu edukacyjnego Podstawowe zasady uczenia si
DSC93 (2) ruje siebie i uc/nia na bezruch. Ten bezruch wynika z odrzucenia wiary w możliwości uczen
akty1 akt/ Prawne w Polsce bOT. UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI . ♦ TRUDNOŚCIAMIw uczeniu się (z dysleksją
akty1 akty Prawne w PolsceDOT. UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI ♦ TRUDNOŚCIAMIW UCZENIU SIĘ (Z DYSLEKSJĄ

więcej podobnych podstron