5935182446
Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują „zaklęcie”, które pomaga w uczeniu się. formuła autosugestii, pomagająca w skupieniu i nabraniu pewności siebie.
Powtórz zaklęcie trzy razy, za każdym razem zmieniając kolejność linijek.
Zaklęcie:
1. wszystko, co planuję sobie
2. za godzinę i minutę
3. kiedy wszystkie moce skupię
4. nauczę się i szybko zrobię
ZAŁĄCZNIKI
1. Funkcje półkul mózgowych
PRAWA
muzyka
kreatywność
wyobraźnia
Intuicja
szalone i—• pomysły
2. Skan artykułu „Trenuj pamięć” Marii Zaborowskiej Poradnik Domowy 11/2001
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Część podsumowująca lekcji • Uczniowie otrzymują kartki z zadaniami z luką, któreEWALUACJA LEKCJI Uczniowie otrzymują po jednym listku, który mają umieścić w odpowiednim miejscu naSerdecznie zapraszamy na zakończenie roku szkolnego 2017/2018, które odbędzie się 22 czerwca o godz.Serdecznie zapraszamy na zakończenie roku szkolnego 2018/2019, które odbędzie się 19 czerwca o godziZT192 (2) PODSUMOWANIE Na zakończenie dokonamy krótkiego przeglądu czynników, które w naszej opiniiDSCI5346 Zakończenia -ii, -ii, -i rodzaju żeńskiego, które w mianowniku kończą się na -ja lub -h, w75546 r6 składniki tych obrazów - na przykład rysunek głowy w postaci Mojżesza - które z kolei skła52S WYKŁAD 4 4.1.4. Na zakończenie tego paragrafu wspomnijmy jeszcze o teorii, która okazała się barPoznaj narzędzia technologii informacyjnej, które pomagają uczyć się szybciej i efektywniej! Gry, te5Akademia Umysłu® Junior EDU - Zajęcia dla uczniów I etapu edukacyjnego Podstawowe zasady uczenia siDSC93 (2) ruje siebie i uc/nia na bezruch. Ten bezruch wynika z odrzucenia wiary w możliwości uczenakty1 akt/ Prawne w Polsce bOT. UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI . ♦ TRUDNOŚCIAMIw uczeniu się (z dysleksjąakty1 akty Prawne w PolsceDOT. UCZNIÓW ZE SPECYFICZNYMI ♦ TRUDNOŚCIAMIW UCZENIU SIĘ (Z DYSLEKSJĄwięcej podobnych podstron