Blok III
W świecie marzeń
11. Gdy się zamknie oczy...
12. Marzenia senne
13. Karolcia -
część zgodnie ze wskazaniem, z rytmem Poprawnie realizuje utwór wokalny, ćwiczenia mowy ze słuchu, z pamięci i w zespole Zna tekst i melodię piosenki Odpowiednio operuje oddechem podczas mowy, śpiewu i recytacji
Interpretuje poznany utwór wokalny Zna podstawowe w iadomości dotyczące poznanych
w artości ry tmicznych, pauz oraz taktów 1 Wyszukuje w wierszu nazwy roślin i zwierząt Wskazuje porównania Poszerza zakres słownictwa 1 Pisze poprawnie wyrazy z „rz” wymiennym > Zamienia przymiotniki na przysłówki Dobiera wyrazy i zapisuje je we właściwych ramkach
Rysuje najciekawsze miejsca ze swojej okolicy Zna najbliższą okolicę, jej najważniejsze obiekty i zasłużonych mieszkańców Ma świadomość konieczności dbania o otoczenie
Ćwiczy rachunek pamięciowy odejmowania liczb w zakresie 100
Formułuje odpowiedź na pytanie postawione w wierszu
Słucha ze zrozumieniem czytanego przez N.
wiersza
Zna ważne wydarzenia z historii Polski Określa nastrój wiersza Wypowiada się na temat obchodów Narodowego Święta Niepodległości Wyszukuje w tekście fragment wyjaśniający znaczenie słów: „wolność", „naród”, „Polska" Wyjaśnia znaczenie słowa „niepodległość" Czyta tekst ze zrozumieniem Ocenia postępowanie osób, o których jest mowa w tekście
Formułuje odpowiedź na pytanie: „O co powinni dbać wszyscy ludzie, by ich kraj był niepodległy?"
Uzupełnia ogłoszenie wyrazami w odpowiedniej formie
Układa i zapisuje ogłoszenie z wykorzystaniem zgromadzonego słownictwa Tworzy przysłówki od przymiotników Wyszukuje rzeczowniki Zaznacza poprawne odpowiedzi na pytania Ma świadomość przynależności narodowej Wykonuje kokardę narodową zgodnie z instrukcją
Wyraża szacunek dla symboli narodowych i tradycji
Słucha tekstu czytanego przez N.
Wypowiada się na temat bohaterów opowiadania
Wyszukuje odpowiedni fragment opowiadania
Wykonuje działania trzycyfrowych
na liczbach