7957909793

7957909793



Przebieg zajęć:

1. Powitanie. Pląs „Podaj rękę partnerowi”.

Dzieci ustawione są w parach w kręgu, twarzami do siebie.

Podaj rękę partnerowi, Potem podaj drugą. Zrób obrocik dookoła, Gdy muzyka brzmi.


Stań na baczność, tupnij nogą, Wkoło pokręć głową.

Klaśnij w dłonie i w kolana . Niech zabawa trwa!


Podajemy jedną rękę osobie w parze.

Podajemy drugą rękę osobie w parze. Wykonujemy pełen obrót w czterech krokach. Puszczając ręce robimy ukłon w stronę partnera.

Stajemy wyprostowani i tupiemy jeden raz nogą. Stojąc w miejscu robimy obrót głową.

Klaszczemy jeden raz w swoje ręce i w swoje kolana. Robimy ukłon w stronę partnera.

Po każdym wykonaniu całej piosenki dzieci zmieniają partnera. Cały układ wykonujemy osiem razy. Przedzielając go każdorazowo łącznikiem czterotaktowym.

2. „Ile nas jest?” - zabawa dydaktyczna.

Nauczyciel porozmieszczał po całej sali wizytówki z imionami dzieci. Dzieci tańczą w takt muzyki pt.: „Jesienny walczyk”, gdy cichnie ustawiają się obok wizytówki z własnym imieniem. Dyżurni przeliczają:

•    Ile jest dzieci obecnych;

•    Ile dzieci nie ma;

•    Ile jest dziewczynek;

•    Ilu jest chłopców;

•    Kogo jest więcej chłopców czy dziewczynek i o ile?


3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
39 (216) gumCzechy - taniecCzechy Dzieci ustawione są w parach (chłopiec z dziewczynką) po obwodzie
PRZEBIEG ZAJĘĆ 1.    Powitanie gości. 2.    Podziel dzieci na cztery
Przebieg zajęć: I.    Powitanie. Dzieci siedzą w kręgu. Nauczyciel zwraca się do
Przebieg zajęć 1.    Powitanie w kole wierszykiem. Wszyscy są, witam was, Zaczynamy
Przebieg zajęć 1.    Powitanie 2.    Przedstawienie tematu zajęć 3.
img029 (40) Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chu
50 51 Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chustką.
50 51 2 Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chustką
img029 (40) Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chu
KŁÓTNIA Dzieci ustawiają się w parach na obwodzie koła, odwracają się do siebie. Jedno dziecko stoi
czechy 2 Czechy - taniec ■ET    . .. ,nnifiC z dziewczynką) po Dzieci ustawione są w
37 (220) sliire sliire wersja pomocniczaFrancja - taniec Dzieci ustawione są w dwóch rzędach, oddalo
26(4) Rozróżniamy »lno - szybko Dzieci ustawione są w dowolnych miejscach sali. Podczas szybkiej mel
Przebieg zajęć Zabawa na powitanie: „Wszyscy są...” 1.    Słuchanie utworu A. Galica
Z.(jrowo jSn, wi^Cfij w^n! PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1.    Wprowadzenie: przypomnienie dzieciom

więcej podobnych podstron