img029 (40)

img029 (40)



Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chustką.

Słysząc melodię pierwszej zwrotki piosenki, dzieci idą w prawą stronę. Dziewczynka tańczy w podskokach w środku koła, wymachując nad głową chusteczką. Na zakończenie zwrotki dzieci zatrzymują się. Dziewczynka podchodzi do wybranego chłopca i upuszcza przed nim chusteczkę. Wybrany chłopiec podnosi chusteczkę, wchodzi do środka koła i podaje ręce dziewczynce.

Słysząc melodię drugiej zwrotki, dzieci klaszczą w ręce, a para obraca się podskokami w kółeczku. Po zakończeniu zwrotki chłopiec zostaje w kole, a dziewczynka dołącza do reszty dzieci. Zabawę powtarzamy od początku, ale tym razem chłopiec wybiera dziewczynkę.

6.    Zabawa ruchowa Hop i bęc!.

Nauczyciel gra na instrumencie (lub odtwarza z płyty CD) w rytmie marsza melodię. Słysząc dźwięki muzyki, dzieci maszerują po obwodzie koła. Podczas przerwy zatrzymująsię i czekająna sygnał słowny nauczyciela Hop! (wtedy dzieci wykonują podskoki w miejscu). Bęc! jest sygnałem, aby przykucały.

Zabawę powtarzamy kilkakrotnie.

7.    Ponowne słuchanie piosenki Loczki lalki Dominiki.

• Śpiewanie przez dzieci ostatniej zwrotki.

1. Słuchanie piosenki Wesołe zoo (sł. H. A. Cenarska, muz. E. Jakubow


ska) w wykonaniu nauczyciela (lub jej nagrania na płycie CD).

Wesoło


dy,    gdy w nie - dzie - lę    w od - wie - dzi - ny


pizyj-dą do nas dzie -    ci.    „Patrz - cie.


a - lej - ka - mi w ko - io - ro - wych czap - kach".


I

W naszym zoo jest wesoło, a szczególnie wtedy, gdy w niedzielą w odwiedziny przyjdą do nas dzieci.

Ref.: „Patrzcie, ile dzieci" klaszcze w łapki małpka, biegną do nas alejkami w kolorowych czapkach.

n

Słoń na supeł trąbą związał - niech sią śmieją dzieci. Mołe za to jakaś gruszka albo jabłko wleci?

Ref.: „Patrzcie!...

III

Puma zerka spoza kraty:

„ Co za rewia mody!

Ja bym chciała teś mieć futro w kolorowe wzory".

Ref: „Patrzcie!...


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img029 (40) Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chu
50 51 Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chustką.
50 51 2 Dzieci ustawione są na obwodzie koła. Do środka wchodzi jedna dziewczynka z kolorową chustką
16(7) Msp©g g felasfesmocscf Dzieci ustawiają się na obwodzie koła.Na hasło: "marsz" - dzi
23(10) i i niżej Dzieci ustawiają się na obwodzie koła.Na hasło: Si# "podskoki” - dzieci podska
Zabawa ruchowa do Piosenki Dzieci-zające znajdują na obwodzie koła. Do jego środka zostaje wybrane d
IMG28 164 Tokarki stołowe ustawione są na stole i przeznaczone do drobnych i dokładnych robót tokar
IMG28 164 Tokarki stołowe ustawione są na stole i przeznaczone do drobnych i dokładnych robót tokar
KŁÓTNIA Dzieci ustawiają się w parach na obwodzie koła, odwracają się do siebie. Jedno dziecko stoi
39 (216) gumCzechy - taniecCzechy Dzieci ustawione są w parach (chłopiec z dziewczynką) po obwodzie
batii 3 Le Basquefar. J.Galway)Ustawienie - dzieci siedzą na krzesełkach na obwodzie koła Instrument
12 13 środy, czwartku, piątku, soboty i niedzieli. Dzieci tańczą do muzyki na obwodzie koła. Gdy
DSC06161 Instrumentalna zgadywanka Wszystkie dzieci siedzą na obwodzie koła. Każde trzyma w ręku dow
Przebieg zajęć: 1. Powitanie. Pląs „Podaj rękę partnerowi”. Dzieci ustawione są w parach w kręgu,
Siła napędowa na obwodzie koła O cn T cn ho O N5 cn co o -* TT O (O o x o

więcej podobnych podstron