Cele ogólne:
• wdrażanie zasad bezpieczeństwa w czasie zajęć w wodzie,
• doskonalenie podstawowych czynności ruchowych w środowisku wodnym,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• oswojenie ze środowiskiem wodnym,
• nauka pływania.
Cele operacyjne: Dzieci:
• wiedzą jak bezpiecznie zachować się podczas zajęć w wodzie i po wyjściu z wody,
• wiedzą w jaki sposób należy poruszać się w wodzie,
• rozwijają swoją sprawność fizyczną,
• oswajają się w środowisku wodnym,
• uczą się pływać.
Miejsce: basen kryty: brodzik, basen z wodą o głębokości 1,2 m, jacuzzi.
Liczba dzieci: 19
Liczba opiekunów: 7
Czas trwania zajęć: 2 razy po 45 min.
Pomoce: czepek, deski do j>ływania, piłki, „makaron” z pianki.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie grupy przez ratownika, pogadanka na temat zasad bezpieczeństwa w czasie zabaw
w wodzie i po jej wyjściu, podzielenie grupy na dwa zespoły.
Pierwszy zespół uczy się pływać z ratownikiem i dwoma opiekunami w basenie o gł. 1,2 m.
w między czasie odpoczywa w jacuzzi, drugi zespół w tym czasie bawi się w brodziku pod opieką 5 opiekunów. Po upływie 45 min. zamiana zespołów.
2. Zabawy w brodziku:
• „Aerobik”:
- naprzemianstronne krążenia ramion w przód i w tył, 2 x 10
- ramiona w górze, skłony tułowia w przód, x 10
- 5 przysiadów,
- skręty tułowia w pozycji stojącej, chwyt „makaronu” za końce, x 10