mi mer klasy |
liczba braków |
liczba wyrobów (liczebność) |
i |
X, | |
1 |
0 | |
2 |
1 | |
5 |
2 |
6 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
2 |
razem |
X |
numer |
liczba |
liczebność |
klasy |
braków |
skumulowana |
i |
x, |
nj sk |
1 |
0 | |
2 |
1 | |
3 |
2 | |
4 |
3 | |
5 |
4 | |
razem |
X |
X |