12 |
Higiena jamy ustnej i uzębienia |
- wymienić czynności związane z higieną jamy ustnej i uzębienia |
- scharakteryzować czynności związane z higieną jamy ustnej i uzębienia |
13 |
Kartkówka. Higiena układu oddechowego |
- zdefiniować oddychanie - wymienić czynniki działające szkodliwie na układ oddechowy |
- przedstawić szkodliwość czynników zewnętrznych - scharakteryzować alergiczny nieżyt nosa i astmę |
14 |
Higiena układu krążenia |
- scharakteryzować fizjologię układu krążenia - wyjaśnić, co to są żylaki - wymienić objawy niewydolności żylnej |
- określić, co nazywamy przewlekłą niewydolnością żylną - określić czynniki wpływające na rozwój niewydolności żylnej |
15 |
Profilaktyka niewydolności żylnej |
- wymienić przyczyny powstawania żylaków - wskazać grupy ryzyka zachorowania |
- scharakteryzować zakazy i nakazy profilaktyczne dotyczące niewydolności żylnej |
16 |
Higiena narządu ruchu |
- wymienić funkcje układu ruchu |
- scharakteryzować przewlekłe choroby narządu ruchu |
17 |
Schorzenia narządu ruchu |
- wymienić schorzenia narządu ruchu związane z wykonywaniem pracy fryzjera |
- określić przyczyny i objawy schorzeń narządu ruchu |
18 |
Podsumowanie wiadomości z zakresu higieny osobistej |
- rozpoznać stopień spełniania wymagań podstawowych |
- zanalizować stopień spełniania wymagań ponadpodstawowych |
16