9679386012

Nazwa jednostki prow adzącej kierunek:	WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W WARSZAWIE SWSPiZ W ŁODZI rok akademicki 2011/2012
Nazwa kierunku:	Filologia; studia I stopnia
Nazwa specjalności:	Filologia Angielska
Przedmioty wprowadzające w raz z wymaganiami wstępnymi	Przedmiot kształcenia podstawowego
Nazwa przedmiotu:	Practical Grammar (semestr I oraz II)
Osoby prow adzące:	studia stacjonarne:
	studia niestacjonarne:
Forma studiów	Liczba godzin zajęć dydaktycznych
	Wyk.	Ćw.	Lab.	Scm.	Razem	ECTS
Studia stacjonarne:		60			60
Studia niestacjonarne:		40			40
Założenia i cele przedmiotu:
Głównym celem kursu gramatyki praktycznej języka angielskiego na IB A jest pogłębianie i utrwalanie wiedzy studentów' z zakresu znajomości gramatyki angielskiej na poziomie zaawansowanym, która pozwoli na swobodne, skuteczne i poprawne operowanie językiem angielskim w mowie i piśmie. Chodzi, więc nie tylko o poprawę skuteczności przepływu informacji wyrażanej w języku obcym, ale również o to, aby przekaz informacji byl wyrazem akademickiego wykształcenia językowego studentów.
Dodatkowymi celami kursu jest systematyczna praca nad poszerzaniem zakresu słownictwa i frazeologii na poziomie zaawansowanym obejmującym czynny i bierny zasób słownictwa angielskiego, tak, aby wiedza ta mogła znaleźć zastosowanie we wszystkich czynnościach komunikacji językowej podejmowanych przez studentów.
Kurs gramatyki ma za zadanie uruchomić u studentów mechanizmy świadomości językowej, które pozwolą im swobodnie odróżniać daną formę językową od jej użycia w określonej sytuacji komunikacyjnej. Kurs będzie obejmow ał również omawianie różnic między użyciem gramatyki w języku mówionym i w języku pisanym.
Po kursie gramatyki praktycznej na 1 BA student powinien: skutecznie i poprawnie operować omówionymi strukturami gramatyki angielskiej na poziomie zaawansowanym zarówno w języku mówionym, jak i pisanym: rozpoznawać i posługiwać się rejestrem formalnym i nieformalnym; operować zwrotami frazeologicznymi w sposób dostosowany do charakteru sytuacji komunikacyjnej oraz posługiwać się terminologią opisującą formy językowe.
Metody dydaktyczne:
Obejmują metody: praktyczne: aktywizujące; problemowe; eksponujące
m.ia dyskusję dydaktyczną, objaśnienia, samodzielne dochodzenie do wiedzy, ćwiczenia produkcyjne, ćwiczenia podnoszące poziom św iadomości językowej

Strona 1 z 5 sylabus 1BA PG 2011/2012