9914714067

9914714067



Wśród przyjaciół

—    programy społeczne (np. walka z prostytucją dziecięcą na Filipinach, pomoc sanitarna dla ludzi żyjących w slumsach),

—    zbieranie dokumentacji o miejscach szczególnie zagrożonych (np. Czeczenia).

Profesor Nahel podkreślił, że środki finansowe pochodzące z Nagrody Nobla jego organizacja przeznaczyła na dofinansowanie produkcji tych leków, których wytwarzanie jest nieopłacalne. Są to głównie antybiotyki, wysyłane do krajów potrzebujących pomocy medycznej.

W dalszej części wykładu gość z Francji mówił o podstawowych problemach współczesnej antropologii humanistycznej, która jest nauką interdyscyplinarną, ściśle powiązaną z archeologią, etnografią, socjologią i medycyną. Jest to biologia porównawcza człowieka, zajmująca się badaniem jego zmienności w czasie i przestrzeni, badaniem rozwoju osobniczego i filogenetycznego oraz zróżnicowaniem rasowym. Jean-Luc Nahel scharakteryzował naukową reprezentację pochodzenia świata i człowieka, zajął się również wybranymi elementami antropologii fizycznej. Szczególne zainteresowanie wzbudził)’ zagadnienia genetyki zastępującej obecnie antropologię fizyczną. Gość przedstawił najważniejsze aspekty etyczne nowoczesnej genetyki — związane z manipulacją genami i selekcją materiału genetycznego. Zajął się również pewnymi problemami społecznymi, m.in. „wynajmowaniem” kobiet w celu urodzenia dziecka; ta praktyka może - jego zdaniem — prowadzić do „chaosu społecznego”, tj. naruszenia struktury pokoleniowej. Na przykład kobieta, która urodzi dziecko dla swojej nie mogącej posiadać potomstwa córki, staje się jednocześnie matką i babcią dziecka.

Referent sporo miejsca poświęcił również zagadnieniom chorób genetycznych. Słuchacze dowiedzieli się m.in., że chorób tego typu jest obecnie ok. 6.000, w tym 3.500 występujących powszechnie, a współczesna medycyna jedynie 30 z nich potrafi diagnozować w okresie prenatalnym.

Wypowiedzi Profesora zawierały również wiele ciekawych obserwacji poczynionych w różnych krajach i kręgach kulturowych. W sposób barwny, uwzględniający rozległe konteksty, m.in. kulturowe, medyczne i moralne, przedstawione zostało miejsce człowieka w świecie — od początku jego pojawienia się na Ziemi, poprzez czasy współczesne, aż po najbliższą, przewidywalną przyszłość, związaną z badaniami genetycznymi. Przywołując różnorodne problemy etyczne, które towarzyszą rozwojowi genetyki, profesor Jean-Luc Nahel wyraził przekonanie, że współczesna antropologia powinna ewoluować w stronę antropologii odpowiedzialności moralnej.

Janusz Morbitzer



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
50311 skanuj0017 (238) 220 SPOŁECZNOŚCI LOKALNE określonego jako społeczny. Owa walka o byt, oparta
20. Możliwości zastosowań programu Power Point w terapii pedagogicznej dzieci dyslektycznych a
img156 (3) II. TREŚĆ I STRUKTURA PROGRAMU „Wesołe przedszkole i przyjaciele. Program wychowania i ed
NAUKOAVEGO I SPOŁECZNEGO. 455 i istnieć przywiązanie dzieci do matki, ten zasadniczy warunek
jednolitość i homogeniczność społeczna - miary wykorzystujące wskaźniki podziałów społecznych, np.
Program „Otwarte obiekty sportowe” dla dzieci i młodzieży szkół podstawowych i gimnazjalnych w Dziel
e-kursu zależy od wymiaru godzin przedmiotu w programie studiów, np. wykład dziesięciogodzinny odpow
IMG20 (3) jednostki w grupie oraz miejsce grupy wśród innych grup społecznych20. Aktywne uczestnict
page0076 ZAGADNIENIA OGÓLNE Inne informują o istnieniu pewnych urządzeń pełniących funkcje społeczne
Skan6 sprawy zawodowe, organizowanie form życia społecznego (np. kluby, mieszkania, wydawnictwa, ga
mowisz masz (9) 13 WSTĘP kiej się znajdziesz. Mają one zastosowanie zarówno w domu, wśród przyjaciół
PROGRAM NAUCZANIA ZAJĘĆMUZYKA WSPÓŁCZESNA DLA DZIECI W OPARCIU O TWÓRCZOŚĆ WITOLDA
15257 Zdjęcie1193 mie czynności społecznych (np. norma altruizmu), ale nie mają tu, zdaniem Znanieck
Wstęp Wśród nauk o kulturze i społeczeństwie etnologia/antropologia kulturowa ma już swoją ustaloną
img164 (2) V. TREŚCI PROGRAMOWE SFERA ROZWOJU EMOCJONALNEGO -    „Wspieranie dzieci w
Program terapii Terapie logopedyczną u wszystkich dzieci rozpoczynam od ćwiczeń wspomagających

więcej podobnych podstron