Orientare pe stradă
• Functions:
• Grammar: |
• asking and answering about location; • asking for directions; • giving directions; • expressing order ( the 1st, 2nd...).
• plural of nouns with / without Indefinite and Definite Article ; • Present Indicative of verbs; • ordinal numerals; • prepositions |
Let's remember
Expressing order
1. Staţi într-un şir cu colegii voştri, formaţi o linie pe înălţime şi spuneţi ordinea.
(Stand up in a line according to height and say your number)
2. Construiţi propoziţii ca în model:
(Build sentences following the model:)
Directions
3. Citiţi, ascultaţi şi repetaţi:
(Read, listen and repeat:)
Florăria este (drept) înainte.
4.a. Vorbiţi cu colegul şi găsiţi locurile.
SCUZAŢI, UNDE ESTE... ? |
(Talk to your partner and find places.)
MERGEŢI drept înainte
prima la dreapta
a doua la stânga
Traversaţi
pe colţ
după colţ
a) Poşta Centrală
b) Cofetăria " Doina "
c) Farmacia 18
d) Patiseria " 5 Minute "
e) Restaurantul Dunărea
f) Strada Avrig
CE ESTE ACOLO? |
b.
1) Mergeţi înainte, a doua la dreapta, prima la stânga, pe partea dreaptă.
2) Mergeţi înainte şi prima la stânga, pe partea stângă.
3) Mergeţi înainte, a doua la stânga, prima la dreapta.
4) Mergeţi înainte, prima la dreapta, pe partea dreaptă.
5) Mergeţi înainte, prima la stânga, pe partea stângă.
6) Mergeţi înainte, a treia stradă la dreapta, Bulevardul Carol vizavi de cinema.
7) Traversaţi parcul, mergeţi a doua stradă la stânga, la dreapta pe strada Dunărea şi prima la stânga.
5. Luaţi o poziţie pe harta de la exerciţiul 4, cereţi şi daţi instrucţiuni pentru a ajunge
dintr-un loc în altul. Folosiţi următoarele sugestii.
(Take a position on the map in exercise 4 and ask for directions / give directions of how to get to another point. Use the following as the guidelines.)
- Spuneţi-mi, vă rog, de unde este ........................................ ? - Mergeţi ............................................ şi apoi ................................ ? |
The Present Tense
6. Citiţi şi răspundeţi la întrebări
(Read and answer the questions:)
La ora 7:30 ies din casă. Închid uşa. Merg la şcoală. Deschid uşa de la clasă. Intru în clasă. Deschid fereastra.
La ora 12:00 închid fereastra şi merg la masă. La ora 13:00 vin înapoi la şcoală şi la ora 16:15 merg acasă.
Când ies din casă?
Ce fac apoi?
Ce deschid?
Unde intru?
Ce deschid?
Când închid fereastra?
Unde merg?
Ce fac la ora 13:00?
Când merg acasă?
Persoană |
a intra to go in |
a deschide to open |
a merge to go |
a închide to close |
a face to do |
a ieşi to go out |
a veni to come |
EU TU EL / EA NOI VOI EI / ELE |
intru intri intră intrăm intraţi intră |
deschid deschizi deschide deschidem deschideţi deschid |
merg mergi merge mergem mergeţi merg |
închid închizi închide închidem închideţi închid |
fac faci face facem faceţi fac |
ies ieşi iese ieşim ieşiţi ies |
vin vii vine venim veniţi vin |
PERSOANA |
TERMINAŢII |
eu tu el / ea |
Ø (U) -I -E / -Ă |
noi voi ei /ele |
-EM/ IM/ ĂM -EŢI/ IŢI / AŢI -Ø / Ă |
7. Citiţi:
(Read:)
Ea merge pe stradă.
Ea intră în restaurant.
Ea iese din restaurant.
Ea vine de la restaurant
Ea deschide uşa.
Ea intră în casă.
Ea închide uşa.
Citiţi secvenţa în ordine inversă. Faceţi schimbările necesare.
(Read the sequence in opposite order. Make the necessary changes.)
Ex.: Ea deschide uşa.
Ea iese din casă.
8.a. Completaţi cu forma potrivită:
(Fill in with the appropriate form:)
Eu ( a ieşi) _____________ din clasă. El ( a veni ) _____________ din America.
Eu ( a veni) _____________ din oraş. Noi ( a deschide ) ___________fereastra.
Eu ( a merge ) __________ cu autobuzul. Voi ( a închide ) __________ televizorul.
Tu ( a închide ) ________________ uşa. Ei ( a veni ) _________ la ea acasă.
Ea (a intra) ______________ în restaurant. Ele ( a merge ) ___________ pe stradă.
b. Substitution drill.
Eu intru în clasă. Eu vin în clasă.
Tu ________________ Tu ________________
El/ea ________________ El/ea ________________
Noi ________________ Noi ________________
Voi ________________ Voi ________________
Ei/Ele ________________ Ei/Ele ________________
9. Potriviţi elementele din coloane pentru a forma propoziţii corecte:
(Match the words in the columns to build correct sentences:)
Noi Tu Ea Voi Eu Ele Ei Mary Tu |
închide deschid nu merg venim ies mergi nu vine închizi nu veniţi |
la un restaurant elegant. la petrecere?? din clasă la pauză. fereastra. uşa de la casă. la discotecă. la şcoală dimineaţa. cartea. înapoi la gazdă. |
10. Puneţi întrebări colegului şi completaţi:
(Fill in by asking your partner:)
La ce oră ieşi din casă? _________________________________
Cu ce mergi la şcoală? _________________________________
La ce oră intri în şcoală? _________________________________
Când vii acasă? _________________________________
LA CE ORĂ? = what time?
|
CU CE MERGI ? = how do you go to?
|
CÂND ? = when ?
|
11. Aranjaţi cuvintele pentru a forma propoziţii corecte.
(Arrange the words to build correct sentences:)
12. Citiţi textul (a), apoi spuneţi dacă propoziţiile sunt adevărate sau false. Corectaţi propoziţiile false.
(Read the text (a), then state if the sentences in (b) are true or false. Correct the false statements.)
a. Oraşul meu
Oraşul meu nu este mare. Este înconjurat ( surrounded ) de mun ţi. Este un oraş vechi, cu străzi înguste şi cu case mici. Avem numai două bulevarde. În centru este un hotel mare, trei restaurante moderne, două discoteci, două cinematografe. Avem două parcuri mari şi multe magazine. Avem o universitate, aşa că în oraş sunt mulţi studenţi şi studente. Avem o uzină şi un cartier de blocuri cu apartamente pentru muncitori.
b.
Adevărat Fals
1. Oraşul meu este mic. |
|
|
|
2. Avem străzi înguste. |
|
|
|
3. Sunt trei bulevarde în oraş. |
|
|
|
4. În centru sunt blocuri cu apartamente pentru profesori. |
|
|
|
5. Nu avem discotecă. |
|
|
|
6. În oraş sunt o universitate şi o uzină. |
|
|
|
13. Substantivele subliniate în textul " Oraşul meu " sunt la numărul plural. Potriviţi-le cu formele de singular de mai jos.
(The underlined nouns in the text " Oraşul meu " are in the plural. Match them with their corresponding singular forms given below.)
MASCULINE |
FEMININE |
NEUTRE |
|||
Singular |
Plural |
Singular |
Plural |
Singular |
Plural |
muncitor |
|
studentă |
|
bulevard |
|
student |
|
casă |
|
restaurant |
|
munte |
|
stradă |
|
cinematograf |
|
|
|
discotecă |
|
magazin |
|
|
|
|
|
bloc |
|
|
|
|
|
parc |
|
Which are the most common plural endings for masculine nouns________?
feminine nouns _________?
neutre nouns ___________?
Articolul nehotărât (The Indefinite Article ) • it comes before the noun |
||
SINGULAR |
PLURAL |
|
MASCULIN NEUTRU |
FEMININ |
TOATE GENURILE ( all genders ) |
UN |
O |
NIŞTE
|
The Plural of Nouns
b) Feminine
a) Masculine
singular |
plural |
||
End |
Example |
End |
Example |
-ă |
casă |
-e |
case |
|
stradă |
-i |
străzi |
-e |
muncitoare |
-e |
muncitoare |
|
bere |
-i |
beri |
|
mâncare |
-uri |
mâncăruri |
-ie |
cheie |
-i |
chei |
-a |
sarma |
|
sarmale |
-ea |
cafea |
-le |
cafele |
-i |
zi |
|
zile |
singular |
plural |
||||
Ending |
Example |
Ending |
Example |
||
-cons. |
inginer |
|
ingineri |
||
-i |
ochi |
|
ochi |
||
-e |
frate |
-i |
fraţi |
||
-u |
leu |
|
lei |
||
-ă |
tată |
|
taţi |
c) Neutre
(the singular is similar to the masculine,
the plural is similar to the feminine )
singular |
plural |
||
Ending |
Example |
Ending |
Example |
-cons. |
caiet |
-e |
caiete |
|
vin (wine) |
-uri |
vinuri |
-o |
radio |
|
radiouri |
-u |
teatru |
|
teatre |
-eu |
muzeu |
-e |
muzee |
-e |
nume |
|
nume |
14. Transformaţi ca în model. (Change according to the model. )
masculin mâncare, mâncarea, mâncăruri
student, studentul, studenţi sare (salt) ...................., săruri
băiat, ................... , băieţi brânză (cheese) ............ brânzeturi
bărbat,...................... , bărbaţi pânză (cloth) ................... pânzeturi
profesor, ...................................................
inginer, ...................................................... farfurie, (plate), farfuria, farfurii
muncitor, .................................................. librărie (bookshop) ...............................
florărie (flower-shop), ..........................
unchi, unchiul, unchi
ochi (eye) ................................................... femeie (woman), femeia, femei
pui (chicken) .............................................. cheie (key), ..........................................
baie, .....................................................
frate, (brother), fratele, fraţi ploaie (rain) .........................................
munte (mountain ) ....................................
dinte (tooth) ............................................... cafea, cafeaua, cafele
castravete (cucumber) ............................. măsea (tooth) .......................................
perdea (curtain) ..................................
feminin stea (star) ............................................
studentă, studenta, studente pijama .................................................
profesoară ................................................. sarma ...................................................
ingineră ...................................................... zi (day) .................................................
casă ............................................................
masă ........................................................... neutru
muncitoare................................................. vin (wine), vinul, vinuri
pix, ......................................................
băutură (drink), băutura, băuturi
friptură (steak)................................................ radio, ......................., radiouri
stradă, strada, străzi ghişeu (couter), ghişeul, ghişee
sală, ............................................................ muzeu, ............................., muzee
bere, berea, beri nume, ............................... nume
carte, .................., cărţi
parte, (part, side) ................., părţi fruct (fruit), fructul, fructe
paşaport .........................................
15. Daţi instrucţiuni colegilor. Priviţi poza de la exerciţiul 4.
(Give directions to other students. Refer to picture in exercise 4.)
Ex: Eşti în Parcul Tineretului.
Mergi pe Strada Horei, apoi la dreapta şi a doua la dreapta.
Unde eşti ? ( Restaurantul Dunărea )
16. Info-Gap: Vorbiţi cu colegul şi aflaţi unde sunt toate clădirile.
(Talk to your partner and find out what the buildings are.)
A. Unde este cutia poştală? _________________________________________
Unde este poşta? _________________________________________
Unde este Hotelul? _________________________________________
B. Unde este Poliţia? _________________________________________
Unde este Bloc 3? _________________________________________
Pe ce stradă se află Salvarea? _________________________________________
A.
B.
17. Citiţi următorul text şi treceţi la persoana a doua, apoi la persoana a treia.
(Read the following and change it to the 2nd person, then to the 3rd person.)
Eu ies din casă la ora 7. Închid uşa, merg pe stradă şi întreb unde este restaurantul. " A doua la stânga", răspunde o persoană. Merg iar pe stradă până la restaurant, deschid uşa şi intru. Poftă bună!
A
aşa că - so that
B
băiat - boy
bărbat - man
băutură - drink
bere - beer
blocuri - apartment buildings
brânză - cheese
C
când - when
cartier - neighbourhood
castravete - cucumber
cofetărie - tea shop
cu ce mergi ? - how do you get ..?
D
a deschide - to open
dreapta - right
drept înainte - forward
după - past, after
F
farfurie - plate
farmacie - pharmacy
femeie - woman
florărie - flowershop
frate - brother
friptură - steak
G
ghişeu - counter
I
a ieşi - to exit
înainte - forward
a închide - to close
înconjurat - surrounded
îngust - narrow
a intra - to enter
L
la ce oră - what time
leu - ROL, lion
librărie - bookshop
M
mâncare - food
a merge - to go
muncitori - worker
O
ochi - eye, eyes
P
pânză - cloth
parte - part, side
patiserie - pastryshop
pe colţ - on the corner
pe partea stângă - on the left side
perdea - curtain
ploaie - rain
poşta - post office
prima - the first (feminine)
primul - the first (masculine)
S
sală - big room
stânga - left
stradă - street
T
tată - father
a traversa - to cross
U
uzină - factory
V
vechi - old
vin - wine
a veni înapoi - to come back
Notă culturală:
Lecţia 4 Orientare pe stradă
|
|
•59•
|
Lecţia 4 |
|
|
|
•60•
1
2
3
4
5
6
7
prima
a doua
a treia
a patra
a cincea
a
şasea
a
şaptea
7
6
5
4
3
2
1
al
şaptelea
al
şaselea
al cincilea
al patrulea
al treilea
al doilea
primul
1
Cartea este prima.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
farmacie
florărie
librărie
cofetărie
hotel
poştă
foto
cinema
restaurant
supermarket
Farmacia este înapoi.
Poşta este la stânga.
Hotelul este la dreapta.
Restaurantul este pe colţ.
R
Librăria este vizavi.
L
Cinematograful este după cofetărie.
Cinema
Cofetărie
Supermarketul este la intersecţie.
Str. Cheia
S
- mergi /şi /tu /casă /în /dormitor /intri /în
- mergeţi/? /când /şcoală /la
- închide /clasă /şi /din /iese /el /uşa
- mergem /când /noi /la /la /voi /nu /restaurant /mergeţi /cofetărie
aici
acolo
Asta este o oglindă şi ăsta este un scaun.
Eu am o oglindă şi un scaun.
Aia este o chiuvetă şi ăla este un pat.
Este chiuveta ei.
Este patul ei.
Noi avem nevoie de o casă chiar aici!
The buildings in big Romanian cities have somewhat strange numbering. They are on a street, they have two sets of numbers, and your location is further identified by a staircase code and a apartment number. So it goes: Strada Nicolae Bălcescu, numărul 34, blocul 45A, scara D, apartament 15.
Even numbered buildings are usually on one side of the road and the odd numbered ones are on the other side.
Liceu
Blocul 3
Policlinica 13
Str. Traian
Salvarea
Str, E
m
i
n
e
s
c
u
Str,
Ion Creangă
Piaţa
FOIŞOR
Strada Avrig
Strada Dacia
Str.
Dunărea
Restaurant
DUNĂREA
Hotel
DUNĂREA
Cinema
DACIA
Poşta
Centrală
Florăria
CODLEA
Parcul Tineretului
Liceul
MIHAI
VITEAZUL
FOTO
Patiseria
5 MINUTE
Strada Horei
Strada Scurtă
Cofetăria
DOINA
Farmacia
18
Str. Verde
Poliţia
Şcoala 15
Hotel
Cutia poştală
Str. Verde
Str. Cheia
Policlinica 13
Poşta
Str. Traian
Str,
Ion Creangă
Str, E
m
i
n
e
s
c
u
Liceu
Şcoala 15