KONSPEKT LEKCJI / data 17.09.02

klasa: III c

Temat (zadanie główne): Doskonalenie zagrywki tenisowej - zagrywka po prostej - piłka siatkowa.

Zadanie usamodzielniające ucznia: U angażuje się w organizację lekcji - proponuje i prowadzi ćwiczenia kształtujące podczas rozgrzewki.

a. Motoryczność: Siła mięśni kończyn górnych - 5 zagrywek tenisowych zza linii końcowej boiska.

b. Umiejętności: U potrafi zagrać piłkę po prostej do partnera przez siatkę - na odległość 10m.

c. Wiadomości: U zna sposoby zagrywki w siatkówce.

Metody organizacji i intensyfikacji lekcji:

Przebieg lekcji	Treść zadania	Metoda realizacji zadań ruchowych	Czas/ilość powtórzeń	Uwagi
I część wstępna Czynności organizacyjno-porządkowe Zabawa ożywiająca Ćwiczenia kształtujące	Zbiórka, powitanie. Sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć. Podanie tematu lekcji i zadań szczegółowych. Motywacja uczniów do zajęć. „	Zabawowa klasyczna	1-2 min 3-4 min
II część główna Realizacja tematu lekcji
III część końcowa Ćwiczenie uspokajające Czynności organizacyjno-porządkowe	Krążenia piłki wokół nóg, następnie toczenie. Toczenie piłki w siadzie równoważnym po parkiecie. Toczenie piłki w leżeniu przodem po skłonie w tył. Zbiórka w szeregu. Omówienie lekcji. Zwrócenie uwagi na błędy najczęściej popełniane przez uczniów podczas ćwiczeń. Pochwała uczniów zaangażowanych w lekcję. Sportowe pożegnanie.	Bezpośredniej celowości ruchu.	0,5 min 0,5 min 0,5 min 1,5 min	Ocena aktywności na lekcji.

---