1
Negocjacyjny diament
Negocjacyjny diament
Dr Agnieszka
Dr Agnieszka Postuła
Postuła
Wydział Zarządzania
Wydział Zarządzania
Katedra Systemów Zarządzania
Katedra Systemów Zarządzania
apostula@mail.wz.uw.edu.pl
apostula@mail.wz.uw.edu.pl
Diament negocjacyjny
Diament negocjacyjny
KWESTIE
TAKTYKI
relacyjne
kooperacyjne
psychologiczne
konkurencyjne
merytoryczne
kreatywne
Taktyki
Taktyki
Konkurencyjne
Konkurencyjne –
– prowadzące do osiągnięcia przewagi,
prowadzące do osiągnięcia przewagi,
uzyskania więcej niż druga strona
uzyskania więcej niż druga strona
Kooperacyjne
Kooperacyjne –
– zmierzające do wspólnego
zmierzające do wspólnego
wypracowania warunków, przynoszących korzyści
wypracowania warunków, przynoszących korzyści
każdej ze stron
każdej ze stron
Kreatywne
Kreatywne –
– polegające na wymyślaniu nowych
polegające na wymyślaniu nowych
rozwiązań, niestandardowych propozycji, które mają
rozwiązań, niestandardowych propozycji, które mają
zwiększyć zainteresowanie stron zawarciem
zwiększyć zainteresowanie stron zawarciem
porozumienia. [Te taktyki nie muszą dawać stronom
porozumienia. [Te taktyki nie muszą dawać stronom
równych korzyści ani wiązać się z identycznymi
równych korzyści ani wiązać się z identycznymi
kosztami.]
kosztami.]
Kwestie
Kwestie
Merytoryczne
Merytoryczne –
– co się składa na negocjacje? [Jak
co się składa na negocjacje? [Jak
długo mogę zwlekać z otrzymaniem dostawy towaru?
długo mogę zwlekać z otrzymaniem dostawy towaru?
O której godzinie niepełnoletni syn może wrócić do
O której godzinie niepełnoletni syn może wrócić do
domu?]
domu?]
Psychologiczne
Psychologiczne –
– zagadnienia niewymierne.
zagadnienia niewymierne.
[zastraszanie, „miękki negocjator”, zaufanie, emocje]
[zastraszanie, „miękki negocjator”, zaufanie, emocje]
Relacyjne
Relacyjne –
– dotyczące stosunków stron negocjacji.
dotyczące stosunków stron negocjacji.
[Zastrzeżenia poczynione przy pierwszej umowie
[Zastrzeżenia poczynione przy pierwszej umowie
dotyczące kolejnych negocjacji]
dotyczące kolejnych negocjacji]
Kwestie psychologiczne
Kwestie psychologiczne
Pierwsze wrażenie
Pierwsze wrażenie
Subiektywność ocen
Subiektywność ocen
Emocje
Emocje
Mowa ciała
Mowa ciała
Pierwsze wrażenie
Pierwsze wrażenie
Elementy
Elementy
•
•
Ubiór
Ubiór
•
•
Ton głosu
Ton głosu
•
•
Sposób gestykulacji
Sposób gestykulacji
Zasady postępowania:
Zasady postępowania:
1.
1.
Upodobnij się
Upodobnij się –
– większość ludzi lubi samych siebie
większość ludzi lubi samych siebie
[nie bezmyślnie]
[nie bezmyślnie]
2.
2.
Punktualność
Punktualność
3.
3.
Zwróć uwagę na charakterystyczny przedmiot
Zwróć uwagę na charakterystyczny przedmiot
2
Subiektywność ocen
Subiektywność ocen
Zasady postępowania:
Zasady postępowania:
•
• Postaw się w sytuacji drugiej strony (empatia)
Postaw się w sytuacji drugiej strony (empatia)
•
• Nie osądzaj drugiej strony na podstawie własnych
Nie osądzaj drugiej strony na podstawie własnych
obaw (np. związkowcy)
obaw (np. związkowcy)
•
• Szukaj pozytywnych działań niezgodnych z
Szukaj pozytywnych działań niezgodnych z
percepcją drugiej strony (drobne gesty)
percepcją drugiej strony (drobne gesty)
•
• Pozwól drugiej stronie zachować twarz
Pozwól drugiej stronie zachować twarz
(zobiektywizowanie propozycji)
(zobiektywizowanie propozycji)
Emocje
Emocje
Zasady postępowania:
Zasady postępowania:
•
• Opisuj odczucia, ale nie oceniaj postępowania
Opisuj odczucia, ale nie oceniaj postępowania
drugiej strony [Pamiętaj, że są tacy, którzy „kopią”
drugiej strony [Pamiętaj, że są tacy, którzy „kopią”
celowo i skutecznie]
celowo i skutecznie]
•
• Pozwól im wypuścić parę [nie reaguj ostrzej]
Pozwól im wypuścić parę [nie reaguj ostrzej]
•
• Spróbuj zrozumieć ich motywy
Spróbuj zrozumieć ich motywy
Rozładowują napięcie, bo są wściekli
Rozładowują napięcie, bo są wściekli
Za pomocą presji psychologicznej chcą zmusić do ustępstw
Za pomocą presji psychologicznej chcą zmusić do ustępstw
Przywódca związkowy
Przywódca związkowy
Rodzic
Rodzic
•
• Nie bój się przepraszać [„przepraszam”, „masz
Nie bój się przepraszać [„przepraszam”, „masz
rację”]
rację”]
Emocje
Emocje
Manipulacja
Manipulacja –
– pozytywne i negatywne uwagi
pozytywne i negatywne uwagi
często nie wyrażające prawdziwych opinii
często nie wyrażające prawdziwych opinii
negocjatorów.
negocjatorów.
Cel: wywołanie na przeciwniku wrażenia, które
Cel: wywołanie na przeciwniku wrażenia, które
umocni pozycję osoby wykorzystującej
umocni pozycję osoby wykorzystującej
manipulację.
manipulację.
EMOCJE
KLIMAT NEGOCJACJI
RÓWNOWAGA SIŁ
Emocje
Emocje -- manipulacja
manipulacja
Negatywne:
Negatywne:
•
• Poczucie niższości
Poczucie niższości
•
• Poczucie winy
Poczucie winy
•
• Dezaprobata
Dezaprobata
Pozytywne:
Pozytywne:
•
• Dowartościowanie
Dowartościowanie
[cel: skłonienie
[cel: skłonienie
oponenta do zajęcia
oponenta do zajęcia
korzystnego dla nas
korzystnego dla nas
stanowiska
stanowiska
Emocje
Emocje -- manipulacja
manipulacja
Negocjator
Negocjator
Manipulacja
Manipulacja
Doświadczony
Doświadczony
Niedoświadczony
Niedoświadczony
Pozytywna
Pozytywna
Negatywna
Negatywna
Doświadczony negocjator nie poddaje się manipulacjom
Doświadczony negocjator nie poddaje się manipulacjom
Przyjmie humorystycznie
Przyjmie humorystycznie
(to odpręża w
(to odpręża w
negocjacjach)
negocjacjach)
Podda się manipulacji
Podda się manipulacji
i pójdzie na
i pójdzie na
ustępstwa (żal,
ustępstwa (żal,
antypatia)
antypatia)
Irytacja
Irytacja
(znużenie stylem
(znużenie stylem
negocjacji)
negocjacji)
Podda się manipulacji;
Podda się manipulacji;
destrukcyjnie
destrukcyjnie
(niepewność,
(niepewność,
wątpliwości, irytacja)
wątpliwości, irytacja)
Emocje
Emocje -- manipulacja
manipulacja
Jak postępować?
Jak postępować?
1.
1. Rozpoznanie manipulacji
Rozpoznanie manipulacji
2.
2. Zachowanie jasnego oglądu zamierzeń drugiej
Zachowanie jasnego oglądu zamierzeń drugiej
strony
strony
3.
3. Raz jeszcze określić swoje interesy i cele
Raz jeszcze określić swoje interesy i cele
NIE:
NIE: -- Udowadnianie, że druga strona nie ma racji
Udowadnianie, że druga strona nie ma racji
-- Lekceważące odrzucanie zarzutów
Lekceważące odrzucanie zarzutów
-- Wyśmiewanie poglądów
Wyśmiewanie poglądów
4. Świadomość własnego poczucia zagrożenia,
4. Świadomość własnego poczucia zagrożenia,
agresji, niższości
agresji, niższości
5. Próba dociekania
5. Próba dociekania –
– jakiego rodzaju manipulacje
jakiego rodzaju manipulacje
mogą nas najbardziej zaboleć
mogą nas najbardziej zaboleć
3
Mowa ciała
Mowa ciała
Skuteczność:
Skuteczność:
60
60 –
– 30
30 –
– 10
10
CO mówimy
JAK mówimy
Mowa ciała
Mowa ciała
Mowa ciała
Łatwo się nauczyć i rozpoznawać u
Łatwo się nauczyć i rozpoznawać u
innych
innych
ALE
ALE
Trudno się kontrolować
Trudno się kontrolować
Można wyciągnąć mylne konkluzje z
Można wyciągnąć mylne konkluzje z
czyjegoś zachowania!
czyjegoś zachowania!
Mowa ciała
Mowa ciała -- zasady
zasady
Zachowania drugiej strony warto
Zachowania drugiej strony warto
bacznie obserwować
bacznie obserwować
•
• Nie pojedyncze gesty, ale szereg zachowań
Nie pojedyncze gesty, ale szereg zachowań
•
• Przekazywać spójne komunikaty
Przekazywać spójne komunikaty
Mowa ciała
Mowa ciała -- elementy
elementy
Gestykulacja (ręce, nogi, palce, stopy, głowa, ciało)
Gestykulacja (ręce, nogi, palce, stopy, głowa, ciało)
Mimika, wyraz twarzy ( uśmiech, zaskoczenie)
Mimika, wyraz twarzy ( uśmiech, zaskoczenie)
Dotyk i kontakt fizyczny ( budowanie wrażenia
Dotyk i kontakt fizyczny ( budowanie wrażenia
bliskości lub dystansu psychologicznego; kultura)
bliskości lub dystansu psychologicznego; kultura)
Spojrzenie wzajemne, spoglądanie wielostronne
Spojrzenie wzajemne, spoglądanie wielostronne
(psychologiczna funkcja dotyku na odległość)
(psychologiczna funkcja dotyku na odległość)
Dystans fizyczny (zbliżenie ryzykowne, zależne od
Dystans fizyczny (zbliżenie ryzykowne, zależne od
poziomu intymności)
poziomu intymności)
Pozycja ciała (napięcie wewnętrzne, rozluźnienie;
Pozycja ciała (napięcie wewnętrzne, rozluźnienie;
pozycja zamknięta, otwarta)
pozycja zamknięta, otwarta)
Mowa ciała
Mowa ciała –
– elementy cd.
elementy cd.
Wygląd zewnętrzny, ubiór (budowa ciała; obyczaj,
Wygląd zewnętrzny, ubiór (budowa ciała; obyczaj,
kultura; osobowość, indywidualność). Łamanie tych
kultura; osobowość, indywidualność). Łamanie tych
zasad może przynieść poważne straty.
zasad może przynieść poważne straty.
Dźwięki paralingwistyczne / parajęzykowe (śmiech,
Dźwięki paralingwistyczne / parajęzykowe (śmiech,
płacz, ziewanie, mruczenie, mlaskanie, posapywanie,
płacz, ziewanie, mruczenie, mlaskanie, posapywanie,
westchnienie)
westchnienie)
Jakość wypowiedzi / intonacja głosu (zimno, ciepło,
Jakość wypowiedzi / intonacja głosu (zimno, ciepło,
ostro, łagodnie, monotonnie, dynamicznie, spokojnie,
ostro, łagodnie, monotonnie, dynamicznie, spokojnie,
nerwowo). Najważniejsza jest spójność mowy ciała i
nerwowo). Najważniejsza jest spójność mowy ciała i
treści.
treści.
Elementy środowiska fizycznego (aranżacja miejsca
Elementy środowiska fizycznego (aranżacja miejsca
spotkania, meble, charakter wnętrza, oświetlenie,
spotkania, meble, charakter wnętrza, oświetlenie,
dźwięki, zapach)
dźwięki, zapach)