Za rozwiàzanie
wszystkich zadaƒ
mo˝na otrzymaç
∏àcznie 50 punktów.
Autor: Anna Jatczak
ARKUSZ I
TEST PRZED PRÓBNÑ MATURÑ 2007
PRZYK¸ADOWY ARKUSZ
EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI
Arkusz I
POZIOM PODSTAWOWY
Czas pracy: 120 minut
Instrukcja dla zdajàcego
1. Prosz´ sprawdziç, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11
stron. Ewentualny brak nale˝y zg∏osiç przewodniczàcemu
zespo∏u nadzorujàcego egzamin.
2. Rozwiàzania zadaƒ i odpowiedzi nale˝y zapisaç w miejscu
na to przeznaczonym.
3. W rozwiàzaniach zadaƒ trzeba przedstawiç tok rozumowa-
nia prowadzàcy do ostatecznego wyniku.
4. Prosz´ pisaç czytelnie; u˝ywaç d∏ugopisu/pióra tylko
z czarnym tuszem/atramentem.
5. Nie wolno u˝ywaç korektora. B∏´dne zapisy trzeba wyraê-
nie przekreÊliç.
6. Zapisy w brudnopisie nie b´dà oceniane.
7. Obok ka˝dego zadania podana jest maksymalna liczba punk-
tów, którà mo˝na uzyskaç za jego poprawne rozwiàzanie.
8. Podczas egzaminu mo˝na korzystaç z zestawu wzorów
matematycznych, cyrkla i linijki oraz kalkulatora.
˚yczymy powodzenia!
Arkusz przygotowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON na wzór oryginalnego arkusza maturalnego.
w w w. o p e r o n . p l
Zadanie 1 (4 pkt)
Dana jest prosta
k o równaniu x
y
3
2
12
0
-
+
= .
a) Wyznacz wspó∏rz´dne punktów P i R przeci´cia prostej k z osiami uk∏adu wspó∏rz´dnych.
b) Oblicz obwód trójkàta OPR, gdzie O jest poczàtkiem uk∏adu wspó∏rz´dnych.
c) Napisz równanie prostej l równoleg∏ej do prostej k, do której nale˝y punkt
;
S
2
1
=
-
^
h.
Matematyka. Arkusz I
2
w w w. o p e r o n . p l
Matematyka. Arkusz I
3
Zadanie 2 (4 pkt)
Funkcja g ka˝dej liczbie n nale˝àcej do zbioru
,
,
,
, , , ,
Z
4
3
2
1 0 1 2 3
= -
-
-
-
"
, przyporzàdkowuje ilo-
czyn tej liczby i liczby o dwa od niej mniejszej.
a) Napisz wzór funkcji g.
b) Sporzàdê wykres funkcji g.
c) Wyznacz zbiór wartoÊci funkcji g.
d) Wyznacz argumenty, dla których zachodzi równoÊç f n
n
=
^ h
.
w w w. o p e r o n . p l
Zadanie 3 (3 pkt)
Trójkàtnà dzia∏k´ o bokach d∏ugoÊci
m
13
,
m
20
,
m
21
podzielono na dwie dzia∏ki o równych polach,
budujàc p∏ot równoleg∏y do najkrótszego boku dzia∏ki. Oblicz d∏ugoÊç tego p∏otu. Wynik zaokràglij
do cz´Êci dziesi´tnych metra.
Matematyka. Arkusz I
4
w w w. o p e r o n . p l
Matematyka. Arkusz I
5
Zadanie 4 (7 pkt)
Do wykresu funkcji f x
x
bx
2
6
2
= -
+
+
^ h
,
x
R
!
nale˝y punkt
;
P
2
10
= -
-
^
h.
a) Wyznacz wartoÊç wspó∏czynnika b we wzorze funkcji f x
^ h.
b) Zapisz funkcj´ f x
^ h w postaci kanonicznej.
c) Wyka˝, ˝e postacià iloczynowà tej funkcji jest wzór f x
x
x
2
1
3
= -
+
-
^
^
^
h
h
h.
d) Sprawdê, czy miejsca zerowe funkcji f x
^ h nale˝à do zbioru rozwiàzaƒ nierównoÊci
<
x
2
3
-
.
w w w. o p e r o n . p l
Zadanie 5 (4 pkt)
Dziadek rozdzieli∏ swoje cukierki pomi´dzy pi´ciu wnuków. Najm∏odszemu Adasiowi da∏ po∏ow´
wszystkich cukierków; Bartkowi da∏ po∏ow´ tego, co Adasiowi; Czarkowi – po∏ow´ tego, co Bartkowi,
Darkowi – po∏ow´ tego, co Czarkowi, zaÊ Erykowi – po∏ow´ tego, co Darkowi. Ostatni cukierek dzia-
dek zatrzyma∏ dla siebie. Oblicz, ile cukierków mia∏ dziadek i ile z nich otrzyma∏ ka˝dy z wnuków.
Matematyka. Arkusz I
6
w w w. o p e r o n . p l
Matematyka. Arkusz I
7
Zadanie 6 (4 pkt)
Dane jest wyra˝enie:
:
x
x
x
x
4
8
5
4
2
5
2
-
-
-
-
^
h
.
a) Wyznacz dziedzin´ wyra˝enia.
b) Wykonaj dzia∏ania i zapisz wyra˝enie w najprostszej postaci.
c) Ustal, dla jakiej wartoÊci x wartoÊç danego wyra˝enia jest równa liczba a, gdzie:
a
36
25
1
3
1
2
2
1
1
2
1
$
=
-
-
-
-
b
b
l
l
R
T
S
SS
V
X
W
WW .
w w w. o p e r o n . p l
Zadanie 7 (6 pkt)
Zawodnik zaplanowa∏, ˝e w ramach przygotowaƒ do zawodów sportowych codziennie przez ca∏y
czerwiec b´dzie trenowa∏ biegi, przy czym ka˝dego dnia b´dzie wyd∏u˝a∏ tras´ o t´ samà liczb´ ki-
lometrów. Po zakoƒczeniu przygotowaƒ stwierdzi∏, ˝e we wszystkie dni nieparzyste miesiàca prze-
bieg∏ ∏àcznie
km
255
, zaÊ we wszystkie dni parzyste przebieg∏ w sumie
km
270
. Oblicz, ile kilometrów
przebieg∏ zawodnik 1 czerwca, a ile 30 czerwca.
Matematyka. Arkusz I
8
w w w. o p e r o n . p l
Matematyka. Arkusz I
9
Zadanie 8 (7 pkt)
Kana∏ o d∏ugoÊci km
1
ma kszta∏t graniastos∏upa prostego, którego przekrój jest trapezem o wymiarach
podanych na rysunku.
a) Oblicz, ile litrów wody mo˝e pomieÊciç wype∏niony w ca∏oÊci kana∏.
b) W wyniku zanieczyszczenia na dnie kana∏u utworzy∏a si´ jednolita warstwa osadu o grubo-
Êci 10 cm. Oblicz, o ile procent zmniejszy∏o si´ pole przekroju kana∏u.
0,8 m
0,8 m
1 m
60
°
60
°
w w w. o p e r o n . p l
Zadanie 9 (4 pkt)
Tabela przedstawia liczb´ godzin ponadwymiarowych przepracowanych przez grup´ 20 robotników.
a) Oblicz Êrednià liczb´ godzin ponadwymiarowych przepracowanych przez robotnika z tej grupy.
b) Oblicz, jaki procent grupy stanowià robotnicy, którzy przepracowali mniej godzin ponadwymia-
rowych, ni˝ wynosi Êrednia grupy.
c) Z grupy wybrano w sposób losowy jednego robotnika. Oblicz prawdopodobieƒstwo zdarzenia, ˝e
przepracowa∏ on co najmniej 4 godziny ponadwymiarowe.
Matematyka. Arkusz I
10
liczba godzin ponadwymiarowych
1
2
3
4
5
liczba robotników
3
6
8
2
1
w w w. o p e r o n . p l
Matematyka. Arkusz I
11
Zadanie 10 (7 pkt)
Kraw´dê boczna ostros∏upa prawid∏owego czworokàtnego jest dwa razy d∏u˝sza od kraw´dzi jego
podstawy i nachylona do p∏aszczyzny podstawy pod kàtem
a. Âciana boczna tworzy z podstawà
ostros∏upa kàt
b.
a) Wykonaj rysunek ostros∏upa i zaznacz kàty
a i b.
b) Oblicz wartoÊç wyra˝enia sin
sin
-
a
b .