arkusze, Odpowiedzi Przykladowy arkusz 21 Matematyka

background image

1

Odpowiedzi i schematy oceniania

Arkusz 21

Zadania zamknięte

Numer

zadania

Poprawna

odpowiedź

Wskazówki do rozwiązania

1.

C.

4

3

)

1

)(

4

(

)

2

)(

1

)(

2

(

)

(

2

3

2

+

=

+

+

=

+

+

+

=

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

W

4

)

(

)

(

)

(

2

3

+

+

+

=

x

b

a

x

x

b

a

x

P

Wielomiany równe mają równe współczynniki przy odpowiednich

zmiennych.

+

=

=

+

3

1

b

a

b

a

1

2

2

=

=

a

a

2

=

b

2.

A.

2

1

60

cos

,

2

3

60

sin

=

=





Z własności ciągu geometrycznego wynika, że:

α

tg

2

1

2

3

2

1

2

=

,

α

tg

4

3

4

1

=

,

3

1

tg

=

α

,

0

30

=

α

.

3.

C.

0

9

log

3

3

=

x

x

0

)

1

2

)(

1

2

(

0

)

1

2

(

0

2

2

3

=

+

=

=

x

x

x

x

x

x

x

0

=

x

lub

2

1

=

x

lub

2

1

=

x

background image

2

Są dwa pierwiastki niewymierne:

2

1

,

2

1

.

4.

C.

=

+

=

+

p

y

x

y

x

10

8

2

5

4

dla

3

=

p

układ ma postać:

=

+

=

+

2

:

/

3

10

8

2

5

4

y

x

y

x

=

+

=

+

5

,

1

5

4

2

5

4

y

x

y

x

Lewe strony obu równań są równe, prawe nie są równe. Układ równań

nie ma rozwiązania.

5.

A.

n

– liczba zawodników

0

72

36

2

)

1

(

2

=

=

n

n

n

n

289

288

1

=

+

=

8

1

=

n

,

9

2

=

n

,

9

=

n

bo

0

>

n

6.

C.

Na miejscu dziesiątek tysięcy musi stać cyfra 5 .

16

2

2

2

2

=

7.

D.

Odwrotność liczby

6

1

7

to:

1

7

6

)

1

7

(

6

)

1

7

)(

1

7

(

)

1

7

(

6

1

7

6

+

=

+

=

+

+

=

.

8.

B.

1

2

1

1

2

1

1

1

2

1

1

1

+

=

+

=

+

=

+

n

n

n

n

n

n

n

n

Liczba

1

2

n

jest liczbą naturalną, gdy

2

=

n

lub

3

=

n

.

3

2

6

=

– liczba naturalna

2

3

6

=

– liczba naturalna

9.

D.

Pierwiastkami wielomianu są liczby:

100

,

99

...,

,

3

,

2

,

1

. Liczby te są

background image

3

kolejnymi wyrazami ciągu arytmetycznego, którego pierwszy wyraz

jest równy ,

1 ostatni 100 , a różnica jest równa .

1

Należy obliczyć sumę 100 początkowych wyrazów tego ciągu:

5050

100

2

100

1

100

=

+

=

S

.

10.

C.

Prosta

x

y

=

przechodzi przez początek układu współrzędnych i jest

osią symetrii I i III ćwiartki układu współrzędnych. Jeśli przez punkty

)

0

,

5

(

),

0

,

4

(

),

0

,

3

(

),

0

,

2

(

),

0

,

1

(

),

3

,

0

(

),

2

,

0

(

),

1

,

0

(

przeprowadzimy

równoległe do prostej

x

y

=

, to podzielą one odcinek AB na 10

równych części (na podstawie twierdzenia Talesa). Cztery z tych

części tworzą odcinek

,

AC

a sześć tworzy odcinek CB . Prosta

x

y

=

dzieli więc odcinek AB na części pozostające w stosunku

3

2

6

4

=

.

11.

B.

Ś

rodek przedziału

2

,

4

znajduje się w odległości 3 od każdego z

końców przedziału i w odległości 1 od .

0 Na rysunku przedstawiony

jest przedział obustronnie otwarty

(

)

2

,

4

. Zatem nierówność, której

zbiorem rozwiązań jest dany przedział, jest nieostra.

3

1

<

+

x

2

4

3

1

3

<

<

<

+

<

x

x

12.

A.

4

2

1

3

+

=

n

n

a

n

1

14

14

4

5

2

1

5

3

5

=

=

+

=

a

13.

D.

10

785

5

,

78

785

5

14

,

3

785

2

2

=

h

h

h

h

r

π

10

h

(cm)

background image

4

14.

A.

3

3

3

3

60

tg

6

9

=

=

=

h

h

h



15.

D.

7

,

0

7

3

2

2

)

1

(

5

=

+

+

+

m

m

3

9

,

3

3

,

1

1

9

,

4

7

,

0

2

7

,

0

9

,

4

2

1

=

=

=

+

=

+

m

m

m

m

m

m

16.

B.

8

0

8

0

4

1

2

<

>

>

n

n

n

Liczba

n

jest liczbą naturalną, większą od zera. Zatem

6

,

5

,

4

,

3

,

2

,

1

=

n

lub 7 .

Jest więc 7 wyrazów spełniających warunki zadania.

17.

C.

3

60

tg

=



y=

3

2

3

+

x

– równanie prostej

Jeśli

1

=

x

, to

3

3

2

3

=

+

=

y

.

18.

D.

( )

( ) ( )

3

81

3

3

3

9

3

64

3

4

3

=

=

=

19.

B.

Liczba możliwości utworzenia kodów czterocyfrowych:

4

10 .

Jeśli prawdopodobieństwo odkrycia kodu ma się zmniejszyć

stukrotnie, to liczba możliwości powinna być równa

6

4

10

100

10

=

.

Należy dołożyć dwie cyfry do kodu.

20.

C.

Cyfrą jedności liczby

2015

2015

jest 5 , gdyż cyfrą jedności liczby

2015 jest 5 . Jeżeli wykładnik potęgi liczby 5 jest liczbą naturalną,

większą od 0 , to cyfrą jedności tej potęgi jest 5 .

Zadania otwarte

Numer

Modelowe etapy rozwiązania

Liczba

background image

5

zadania

punktów

Określenie współrzędnych środków okręgów:

)

1

,

2

(

),

1

,

1

(

),

4

,

1

(

=

=

=

C

B

A

.

1

21.

Zauważenie, że trójkąt

ABC jest prostokątny i jego przyprostokątne

mają długości 3 i 5 , oraz obliczenie pola

P trójkąta:

5

,

7

5

3

2

1

=

=

P

.

1

Zapisanie licznika ułamka w innej postaci:

999

997

2

997

997

999

997

2

)

1

997

(

997

999

997

2

998

997

2

2

2

2

+

+

+

=

+

+

+

=

+

+

.

1

22.

Zapisanie licznika w postaci sumy dwóch wyrazów i wykonanie

skrócenia ułamka:

1

999

997

999

997

999

997

2

997

997

2

2

2

2

=

+

+

=

+

+

+

.

1

Wyznaczenie promienia stożka:

l

r

π

π

=

2

,

2

2

l

l

r

=

=

π

π

.

1

23.

Obliczenie miary kąta rozwarcia stożka:

2

1

2

sin

=

=

=

l

l

l

r

α

,



30

=

α

,



60

2

=

α

.

1

background image

6

Obliczenie oprocentowania kwartalnego i zastosowanie wzoru na

procent składany:

%

2

4

1

%

8

=

,

4

100

2

1

10000

+

.

1

24.

Obliczenie kwoty na koniec okresu lokaty:

10824

100

2

1

10000

4

+

(zł).

1

Obliczenie argumentu, dla którego wartość funkcji

p jest największa:

x

x

x

x

x

p

12

5

2

5

2

12

)

(

2

2

+

=

=

,

15

5

4

12

2

=

=

=

a

b

x

.

1

25.

Obliczenie wartości funkcji dla argumentu

15

=

x

i podanie

odpowiedzi:

90

180

90

15

12

15

5

2

)

15

(

2

=

+

=

+

=

p

,

największa wysokość, na jaką wzniosła się piłka, jest równa 90 .

1

Założenie, że

z

b

z

x

,

i wykorzystanie nierówności trójkąta:

z

y

x

>

+

.

1

Oszacowanie nierówności:

3

2

2

2

2

2

2

z

z

z

z

z

y

x

=

+

+

+

+

.

1

Zauważenie, że

)

(

2

3

3

z

z

z

+

=

.

1

26.

Oszacowanie wyrażenia:

)

(

2

3

)

(

2

3

z

y

x

z

z

+

+

<

+

.

1

Zapisanie równania w postaci:

0

3

3

2

3

=

+

+

y

y

x

x

.

1

Zapisanie po jednej stronie równania liczb wymiernych, a po drugiej

niewymiernych:

3

3

3

2

y

x

y

x

=

+

.

1

27.

Zauważenie, że liczba wymierna nie może być równa liczbie

niewymiernej, zatem prawa strona równania musi być równa 0 , a z

1

background image

7

tego wynika, że i lewa strona równania musi być równa 0 :

0

3

3

=

y

x

,

0

=

y

x

,

.

3

2

,

0

3

2

=

+

=

+

y

x

y

x

Zapisanie układu równań:

=

+

=

3

2

0

y

x

y

x

.

1

Zauważenie, że gdy

y

x

=

i

3

2

=

+

y

x

, to istnieje tylko jedna para

liczb naturalnych

1

,

1

=

=

y

x

spełniająca równanie.

1

Określenie liczby rozwiązań równania:

równanie ma jedno rozwiązanie –

1

,

1

=

=

y

x

.

1

Zauważenie, że trójkąt ADC jest równoramienny, i obliczenie jego

wysokości h :

( )

4

15

4

1

4

2

1

2

2

2

2

2

2

2

a

a

a

a

a

h

=

=

=

,

2

15

a

h

=

.

1

Obliczenie pola powierzchni bocznej ostrosłupa:

4

15

3

2

15

2

1

3

2

a

a

a

P

=

=

.

1

28.

Zauważenie, że odcinki

CE i BE , będące wysokościami trójkątów

odpowiednio

ACD i ADB , są równe i obliczenie długości jednego z

1

background image

8

tych odcinków:

H

CE

=

,

H

a

a

a

=

2

2

1

2

15

2

1

,

4

15

a

H

=

.

Zauważenie, że trójkąt

CEB jest równoramienny, jego podstawa ma

długość

a

, natomiast boki

4

15

a

oraz obliczenie sinusa kąta

α

,

stanowiącego połowę kąta między ścianami bocznymi:

15

15

2

4

15

2

1

sin

=

=

a

a

α

.

1

Zauważenie, że odległości między miejscowościami są równe i cała

trasa ma długość

s

3 km.

1

Zastosowanie wzoru

v

s

t

=

, gdzie

t – czas w godzinach

v

km/h – prędkość, z jaką posłaniec jedzie z

C do A ,

s

km – długość drogi z

A do B ,

i obliczenie czasu potrzebnego na przebycie poszczególnych odcinków

trasy:

,

40

1

s

t

=

60

2

s

t

=

,

v

s

t

=

3

.

1

Określenie prędkości średniej na całej trasie:

v

s

s

s

s

t

s

+

+

=

=

80

40

3

3

13

5

55

.

1

Przekształcenie zapisanego równania:

v

s

sv

s

80

80

3

3

13

720

+

=

,

s

sv

sv

80

3

240

13

720

+

=

.

1

29.

Skrócenie prawej strony równania przez

s

(

)

0

>

s

i obliczenie

v

:

1

background image

9

,

3120

57600

2160

,

3120

)

80

3

(

720

v

v

v

v

=

+

=

+

60

=

v

.

Podanie odpowiedzi: z miejscowości

C do miejscowości A posłaniec

jechał z prędkością 60 km/h.

1


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 21 matematyka, 21
Przykladowy arkusz 21 Matematyka
Przykladowy arkusz 21 Matematyka
6 10, Odpowiedzi Przykladowy arkusz 7 Matematyka
Odpowiedzi Przykladowy arkusz 20 Matematyka (2)
Odpowiedzi odpowiedzi przykladowy arkusz matematyka
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 9 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_9
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 4 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_4
Odpowiedzi Przykladowy arkusz 3 Matematyka (2)
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 15 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_15
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 7 matematyka, Matematyka2010ZP(CD)_ODPOWIEDZI_Arkusz_7
Odpowiedzi, odpowiedzi przykladowy arkusz 22 matematyka, 22
Przykladowe arkusze Odpowiedzi Przykladowy arkusz 2-ZR Matematyka
Przykladowe arkusze Odpowiedzi Przykladowy arkusz 1-ZP Matematyka
6, 10 Odpowiedzi Przykladowy arkusz 9 Matematyka
Odpowiedzi Przykladowy arkusz 12 Matematyka
1, 5 Odpowiedzi Przykladowy arkusz 5 Matematyka
Przykladowy arkusz PR Matematyka-odpowiedzi

więcej podobnych podstron