© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Zespół 1
Skład:
1.
........................................................................
3.
.............................................................................
2.
........................................................................
4.
.............................................................................
Data:
.................................................................
Klasa:
.....................................................................
Złamanie kości
Przeczytajcie uważnie tekst w podręczniku poświęcony urazom kości i uszkodzeniom stawów.
1. Zastanówcie się nad przyczynami i rodzajami złamań.
2. Opiszcie sytuację (prawdopodobną), w której doszło do złamania kości.
3. Zaplanujcie zakres pierwszej pomocy w opisanym zdarzeniu.
4. Opiszcie skutki nieudzielania lub złego udzielenia pierwszej pomocy.
5. Przygotujcie się do odegrania scenki metodą dramy na forum klasy. Scenka powinna objąć przyczynę
urazu, skutki i zakres pierwszej pomocy. W prezentacji biorą udział wszyscy członkowie zespołu.
Czas na wykonanie zadania – 8 minut.
Czas na prezentację zadania – 3 minuty.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Zespół 2
Skład:
1.
........................................................................
3.
.............................................................................
2.
........................................................................
4.
.............................................................................
Data:
.................................................................
Klasa:
.....................................................................
Zwichnięcie stawu
Przeczytajcie uważnie tekst w podręczniku poświęcony urazom kości i uszkodzeniom stawów.
1. Zastanówcie się nad przyczynami i rodzajami zwichnięć.
2. Opiszcie sytuację (prawdopodobną), w której wyniku doszło do zwichnięcia stawu.
3. Zaplanujcie zakres pierwszej pomocy w opisanym zdarzeniu.
4. Opiszcie skutki wynikające z nieudzielania lub złego udzielenia pierwszej pomocy.
5. Przygotujcie się do odegrania scenki metodą dramy na forum klasy. Scenka powinna objąć przyczynę
urazu, skutki i zakres pierwszej pomocy. W prezentacji biorą udział wszyscy członkowie zespołu.
Czas na wykonanie zadania – 8 minut.
Czas na prezentację zadania – 3 minuty.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Zespół 3
Skład:
1.
........................................................................
3.
.............................................................................
2.
........................................................................
4.
.............................................................................
Data:
.................................................................
Klasa:
.....................................................................
Skręcenie stawu
Przeczytajcie uważnie tekst w podręczniku poświęcony urazom kości i uszkodzeniom stawów.
1. Zastanówcie się nad przyczynami i rodzajami skręceń.
2. Opiszcie sytuację (prawdopodobną), w której wyniku doszło do skręcenia stawu.
3. Zaplanujcie zakres pierwszej pomocy w opisanym zdarzeniu.
4. Opiszcie skutki wynikające z nieudzielania lub złego udzielenia pierwszej pomocy.
5. Przygotujcie się do odegrania scenki metodą dramy na forum klasy. Scenka powinna objąć przyczynę
urazu, skutki i zakres pierwszej pomocy. W prezentacji biorą udział wszyscy członkowie zespołu.
Czas na wykonanie zadania – 8 minut.
Czas na prezentację zadania – 3 minuty.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Stanowisko 1. Doskonalenie umiejętności postępowania ratowniczego w złamaniach kości przedra-
mienia (ramienia, dłoni)
1. Macie do dyspozycji przyniesione z domu środki opatrunkowe, typowe i zastępcze.
2. Stosując się do poleceń instruktora, wykonajcie opatrunki unieruchamiające poszczególne urazy rąk,
zgodnie z pokazem i instruktażem.
Czas na wykonanie zadania – 12 minut.
Po upływie tego czasu zmieniacie stanowiska zgodnie z kierunkiem ruchu wskazówek zegara.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Stanowisko 2. Doskonalenie umiejętności postępowania ratowniczego w złamaniach kości udowej
(podudzia, stopy)
1. Macie do dyspozycji przyniesione z domu środki opatrunkowe, typowe i zastępcze.
2. Stosując się do poleceń instruktora, wykonajcie opatrunki unieruchamiające poszczególne urazy nóg,
zgodnie z pokazem i instruktażem.
Czas na wykonanie zadania – 12 minut.
Po upływie tego czasu zmieniacie stanowiska zgodnie z kierunkiem ruchu wskazówek zegara.
© Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna, Warszawa 2009
Scenariusz 9
Temat:
Urazy kości i uszkodzenia stawów
Stanowisko 3. Doskonalenie umiejętności postępowania ratowniczego w razach kostno-stawowych
obojczyka (stawu łokciowego, skokowego, kciuka)
1. Macie do dyspozycji przyniesione z domu środki opatrunkowe, typowe i zastępcze.
2. Stosując się do poleceń instruktora, wykonajcie opatrunki unieruchamiające poszczególne urazy kończyn,
zgodnie z pokazem i instruktażem.
Czas na wykonanie zadania – 12 minut.
Po upływie tego czasu zmieniacie stanowiska zgodnie z kierunkiem ruchu wskazówek zegara.