2002 06 Szkoła konstruktorów klasa II

background image

34

Szkoła Konstruktorów

E l e k t r o n i k a d l a W s z y s t k i c h

Czerwiec 2002

Rozwiązanie zadania 72

W EdW 2/2002 zamieszczony był fragment
schematu samochodowego regulatora głoś−
ności,
nadesłanego jako rozwiązanie jednego
z poprzednich zadań Szkoły. Pokazany jest
on na rysunku A. Podstawowa idea jest inte−
resująca, a jej Autorowi niewątpliwie należy
się pochwała, niemniej orzekliście stanow−
czo, że układ nie będzie działał zgodnie
z oczekiwaniami.

Istotnie, koncepcji skokowej, logaryt−

micznej regulacji głośności nie da się zreali−
zować z pomocą tak włączonych tranzysto−
rów bipolarnych. Zgodnie stwierdziliście, że
„tranzystory będą przepuszczać tylko dodat−
nie połówki sygnału
”. Takie stwierdzenie jest
na pewno zbyt uproszczone, ale jego główny
sens jest prawidłowy – zwykłe tranzystory
bipolarne nie czują się zbyt dobrze w obwo−
dach regulacji przebiegów zmiennych. Nie−
którzy przekonywali, ze sygnały o amplitu−
dach mniejszych niż 0,6V w ogóle przez taki
regulator nie przejdą, co jest już stwierdze−
niem ryzykownym, choć na pozór dobrze
uzasadnionym.

Trzeba lojalnie przypomnieć, bo młodsi

Czytelnicy o tym wiedzieć nie mogą, że
w niektórych starych magnetofonach najzwy−
klejszy tranzystor bipolarny pracował w ob−
wodzie automatycznej regulacji poziomu –
jako regulator, a nie przełącznik. Nie będę też
tłumaczył, że nawet w profesjonalnych przy−
rządach pomiarowych germanowe tranzysto−
ry TG50 czy ASY... pracowały w roli regula−
torów i kluczy analogowych (sam chyba z raz
popełniłem układ z tranzystorami, o ile do−
brze pamiętam, ASY36 pracującymi w roli
kluczy analogowych). W EdW nigdy nie zaj−
mowaliśmy się tym tematem, bo dziś są
o wiele lepsze sposoby regulacji, niemniej
tranzystor bipolarny może pracować w tak
zwanym trybie inwersyjnym, kiedy jest pola−
ryzowany napięciem „odwrotnym” niż nor−
malnie. Oznacza to, że odpowiednio włączo−
ny i spolaryzowany, może być regulatorem
przebiegu zmiennego. Jednak dotyczy to tyl−

ko małych amplitud sygnału, rzędu kilkuna−
stu miliwoltów, a i tak poziom zniekształceń
pozostawia wiele do życzenia.

W proponowanym układzie rzeczywiście

tranzystory bipolarne się nie sprawdzą. Przede
wszystkim należałoby zastanowić się nad za−
sadą działania układu regulacji. W praktyce
będzie on włączony między wyjście
przedwzmacniacza, a wejście wzmacniacza
mocy, gdzie poziom sygnałów jest rzędu setek
miliwoltów. Trzeba wziąć pod uwagę, jakie
napięcia stałe będą występować na elemen−
tach układu, jaka będzie oporność wyjściowa
współpracującego przedwzmacniacza i wej−
ściowa wzmacniacza, oraz czy z obu stron
omawianego regulatora będą umieszczone
kondensatory? Ilustruje to rysunek B.

Po uproszczeniu i pomi−
nięciu

niedoskonałości

tranzystorów zasada regu−
lacji pokazana jest na ry−
sunku C
. Nawet gdyby
tranzystory spełniły swoją
role przełączników, taki
sposób regulacji jest niedobry. Wpływ rezy−
stancji

wyjściowej

przedwzmacniacza

(Rwy) możemy pominąć, bo rezystancja ta
jest zwykle mała, rzędu omów. Nie można
natomiast zapomnieć o rezystancji wejścio−
wej wzmacniacza mocy (Rwe). Przecież od−
grywa ona kluczową rolę i to właśnie ona
tworzyłaby dzielnik ze zmienną rezystancją
omawianego regulatora, co ilustruje rysu−
nek D
. W takim razie właśnie rezystancja
Rwe decydowałaby o zakresie i charaktery−
styce regulacji systemu. A rezystancja ta mo−
że być różna – zakres spodziewanych warto−
ści wynosi 4,7k

...100k

. Już tu widać, że

w układzie powinien być dodatkowy rezystor,
uniezależniający od rezystancji Rwe.

To jeden pro−

blem. Teraz ko−
lejny. Rysunek B
wskazuje,

że

tranzystory mają
pełnić jedynie ro−
lę kluczy: tylko
jeden z nich bę−
dzie

otwarty,

wszystkie pozo−
stałe – zamknię−
te. Aby otworzyć
tranzystor bipolarny, trzeba umożliwić prze−
pływ prądu bazy. W pokazanym układzie prąd
bazy... nie ma którędy popłynąć do masy. Roz−
wiązaniem obu wspomnianych problemów
byłoby dodanie rezystora Rx o niedużej war−
tości (330

...1k

) według rysunku E.

Ale rozwiązanie

to nie rozwiązuje
problemu. Zawsze
na jednym z wyjść
układu

scalonego

U3 (patrz rysunek
A) pojawi się pełne
napięcie zasilania.
Patrząc z punktu wi−
dzenia prądów i napięć stałych sytuacja bę−
dzie wyglądać, jak na rysunku F, gdzie po−
minąłem pozostałe (wyłączone) tranzystory.
Czy już widzisz, że kolektor tranzystora nie
jest zasilany napięciem/prądem stałym? Wo−
bec tego tranzystor pracuje co najwyżej ja−
ko... dioda. Oile dobrze pamiętam, w kon−
kursie Jak to działa? w tym numerze oma−
wiany jest układ przełącznika diodowego. Tu
sytuacja jest nieco inna, bo zamiast diody jest
tranzystor pracujący w zupełnie nietypowym
układzie. Czy taki układ będzie działał?

Jeśli chcesz – sprawdź.
Ja nie będę sprawdzał. Zwrócę natomiast

uwagę na kolejny problem: jakie wartości będą
mieć rezystory umieszczone w obwodach baz
poszczególnych tranzystorów?

Czy mają być jednakowe, czy może mają

być w jakiś sposób związane z wartością
oporności umieszczonej w emiterze? Czy już
widzisz, że różne wartości sumy rezystancji
w obwodach bazy i emitera poszczególnych
tranzystorów, dadzą różne napięcia stałe na
rezystorze Rx? A jeśli tak, to przełączanie
spowoduje gwałtowne skoki tego napięcia
i tym samym głośne stuki w głośnikach. I to
jest ostateczny powód, dla którego układ nie
sprawdzi się w praktyce.

Przy jeszcze głębszej analizie układu nale−

żałoby jeszcze wziąć pod uwagę, że złącze
emiter baza spolaryzowane wstecznie zacho−

C

C

C

C

o

o

o

o

tt

tt

u

u

u

u

n

n

n

n

ii

ii

e

e

e

e

g

g

g

g

rr

rr

a

a

a

a

?

?

?

?

S

Szzkkoołłaa K

Koonnssttrruukkttoorróów

w kkllaassaa IIII

Q9

Q8

Q7

Q1

U3

Q0

*

*

*

*

330



330



1k

3,3k
10k

33k

100k

330k

1M
3,3M

10M

We

Wy

~

~

A

PRZEDWZMACNIACZ

WZMACNIACZ MOCY

Rwy

Rwy

Cwy

Cwy

Cwe

Cwe

Rwe

Rwe

B

R

wy

R

wy

R

we

R

we

R

reg

R

reg

C

R

reg

R

reg

R

we

R

we

D

R

330

x



R

330

x



E

R

x

R

x

330



330



330 ...

...10M





330 ...

...10M





?

~

~

+U

zas

U3

F

background image

35

Szkoła Konstruktorów

E l e k t r o n i k a d l a W s z y s t k i c h

Czerwiec 2002

wuje się jak dioda Zenera o napięciu około 6V.
W układzie z rysunku E szansa na ujawnienie
się tych ukrytych diod Zenera jest znikoma,
niemniej w oryginalnym układzie z rysunku
A niewątpliwie dałyby o sobie znać przy na−
pięciach zasilania większych niż 7...8V.

Omawiając ten niecodzienny układ regu−

lacyjny, chciałbym zwrócić szczególną uwa−
gę właśnie na problem napięć stałych i stu−

ków wynikających ze zmiany stałych napięć
polaryzacji. Nie tylko hobbyści popełniają tu
błędy. Widać to było także po nadesłanych
propozycjach wykorzystania kluczy analogo−
wych. Stosując takie klucze, na przykład
w postaci kostek 4066 czy lepiej 4051, nale−
ży zastosować odpowiednie obwody polary−
zujące, na przykład według rysunku G, bo
wtedy taki regulator może pracować nawet
z bardzo dużymi sygnałami (byle zmieściły
się w zakresie napięć zasilania) i na pewno
nie wystąpią niepotrzebne stuki.

Na koniec muszę wspo−

mnieć, że większość uczest−
ników nie dotarła w analizie
do sedna problemu, choć ge−
neralnie wnioski były prawi−
dłowe. Często powtarzana
propozycja włączenia rezy−
storów nie w obwodach emi−
terów, tylko kolektorów też
nie jest do końca przemyśla−
na, bo właśnie wtedy na tranzystorach kolekto−
rach tranzystorów wystąpi zmienne napięcie
(gdy emitery będą dołączone do masy).
Trzeba wtedy też dodać „od góry” rezystor
Rx o dużej wartości – zobacz rysunek H.
Wtedy wartości rezystorów „dolnych” będą
małe, co w sumie nie jest korzystne. Jedna

z pozostałych
p r o p o z y c j i
prawdopodob−
nie niedługo
trafi do tej ru−
bryki.
Drobne nagro−
dy za najlep−
sze odpowie−
dzi otrzymują:

Marcin Ataman − Kletno
Maciej Kaczmarek – Drzewce

Jerzy Czereśniewicz – Szczecin.

Zadanie numer 76

Na rysunku J pokazany jest fragment
rozwiązania jednego z wcześniej−
szych zadań Szkoły (detektor burzy).
Jak zwykle pytanie brzmi:

Co tu nie gra?

Wyjaśnienia mogą i powinny być

jak najkrótsze, co znacznie ułatwi mi

analizę nadesłanych odpowiedzi. Kartki opa−
trzcie dopiskiem NieGra76 i nadeślijcie
w terminie 45 dni od ukazania się tego nume−
ru EdW. Nagrodami będą drobne kity AVT
lub inne przydatne nagrody rzeczowe.

Piotr Górecki

Marcin Wiązania Gacki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Mariusz Chilmon
Augustów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Krzysztof Kraska
Przemyśl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Bartłomiej Radzik
Ostrowiec Św.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Dariusz Drelicharz
Przemyśl . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Marcin Malich
Wodzisław Śl. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Dariusz Knull
Zabrze. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Jarosław Chudoba
Gorzów Wlkp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Piotr Romysz
Koszalin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Piotr Wójtowicz
Wólka Bodzechowska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Roman Biadalski
Zielona Góra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Rafał Stępień
Rudy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Jarosław Tarnawa
Godziszka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Filip Rus
Zawiercie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Szymon Janek
Lublin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Michał Stach
Kamionka Mała. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mariusz Ciołek
Kownaciska . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Jakub Kallas
Gdynia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Jacek Konieczny
Poznań . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Michał Pasiecznik
Zawiszów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Radosław Koppel
Gliwice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Łukasz Cyga
Chełmek. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Radosław Ciosk
Trzebnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Piotr Dereszowski
Chrzanów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Maciej Jurzak
Rabka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Michał Koziak
Sosnowiec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Ryszard Milewicz Wrocław . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Emil Ulanowski
Skierniewice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Artur Filip
Legionowo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Aleksander Drab
Zdziechowice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Arkadiusz Zieliński
Częstochowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Robert Jaworowski
Augustów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Dawid Lichosyt
Gorenice. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Wojciech Macek
Nowy Sącz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Sebastian Mankiewicz
Poznań . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Paweł Szwed
Grodziec Śl. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Maciej Ciechowski
Gdynia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Mariusz Ciszewski
Polanica Zdr. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Filip Karbowski
Warszawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Witold Krzak
Żywiec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Piotr Kuśmierczuk Gościno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Kamil Urbanowicz
Ełk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Michał Waśkiewicz
Białystok . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Piotr Wilk Suchedniów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Punktacja Szkoły Konstruktorów

+ zas

+ zas

+ zas

+ zas

2

2

2

+

we

klucze

analogowe

klucze

analogowe

10k

22k

47k

1M

10k

wy

10k

100



100



10k

G

+

+

A

C4

100pF

C4

100pF

R1

6,8

M



M



R2

6,8

M



M



R3

470



R3

470



C2 220nF

R4 4,6k



R4 4,6k



U1A

U1=LM358

C1

220uF

/16V

C1

220uF

/16V

+12V

+12V

+12V

przekaźnik
12V

R5

680

k



k



R6 100k



R6 100k



R7 330k



R7 330k



U1B

D1

1N4148

C3

10uF

/16V

S1

T1

BC414

T2

BC338

T2

BC338

D2

1N401

J

R

x

R

x

we

wy

H


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2001 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2009 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 09 Szkoła konstruktorów klasa II
2006 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2010 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 12 Szkoła konstruktorów klasa II
2009 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 04 Szkoła konstruktorów klasa II
2000 06 Szkoła konstruktorów klasa II
1999 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 01 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 07 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 10 Szkoła konstruktorów klasa II
2006 06 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 02 Szkoła konstruktorów klasa II
2002 05 Szkoła konstruktorów klasa II

więcej podobnych podstron