absorpcjometria jako met ilo ciowa

background image

KRZYWA WZORCOWA A =

ε

s l

umożliwia określenie wartości stężenia s

x

roztworu na podstawie

pomiaru absorbancji A

x

tego roztworu

A

x

=

ε

s

x

l

s

x

Nieznane stężenie s

x

roztworu można wyznaczyć w sposób:

ƒ

graficzny (korzystając z wykresu A=f(s),

ƒ

analityczny, na podstawie obliczenia współczynnika

kierunkowego prostej A=f(s)

Niezależnie od tego, czy stężenie s

x

wyznacza się

graficznie

,

czy też

analitycznie

, zawsze trzeba wyznaczyć

niepewność u(s

x

)

graficznie

lub

analitycznie

, odpowiednio

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Graficzne wyznaczanie wartości s

x

i u(s

x

)

s

A

A

x

A

x

+u(A

x

)

A

x

-u(A

x

)

s

x

+u(s

x

)

s

x

-u(s

x

)

s

x

s

x

=

u

(s

x

) =

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

s

Y

T

+u(T)

T

-u(T)

s

-u’(s)

s

s

+u’’(s)

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

T

PYTANIE: czy krzywą wzorcową może być zależność T=f(s)?

u(s)

background image

Linearyzacja nieliniowej zależności T=f(s)

0

0,2

0,4

0,6

0,8

1

0

0,2

0,4

0,6

0,8

0,9

1

1,2

1,4

s, %

T

sl

T

sl

T

e

T

sl

1

lg

ln

ε

ε

ε

=

=

=

y=-ax, gdzie y=lgT

a=

ε

1

l

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Linearyzacja nieliniowej zależności T=f(s)

0

20

40

60

80

100

0

0,2

0,4

0,6

0,8

0,9

1

1,2

1,4

s, %

T,

%

0,0

0,2

0,4

0,6

0,8

1,0

1,2

0

0,2

0,4

0,6

0,8

0,9

1

1,2

1,4

s, %

A

sl

T

lg

sl

T

ln

sl

T

ln

e

T

sl

1

1

ε

ε

ε

ε

=

=

=

=

A=

ε

1

sl

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Analityczne

wyznaczenie nieznanej wartości stężenia

Równanie krzywej wzorcowej jest:

A=as

(współczynnik kierunkowy jest a =

ε

l)

Najlepsze przybliżenie współczynnika kierunkowego a
(gdy wyraz wolny b)
otrzymane metodą najmniejszych kwadratów:

=

=

=

n

i

n

i

i

i

i

s

A

s

a

1

2

1

=

=

n

i

a

i

A

s

1

2

2

σ

σ

[

]

=

=

n

1

i

2

i

i

A

as

A

n

σ

1

1

gdzie:

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Obliczanie nieznanego stężenia s

x

roztworu, o absorbancji A

x:

ε

x

x

A

s

=

A

x

=

ε

s

x

l

Niepewność

u(s

x

)

stężenia można obliczyć jako niepewność

wielkości złożonej:

( )

( )

a

u

a

s

A

u

A

s

)

s

(

u

x

x

x

x

x

2

2

2

2

+

⎟⎟

⎜⎜

=

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Dobór stężeń roztworów wzorcowych powinien być taki, aby
zakres wartość transmitancji był od 20% do 80% (wartości
absorbancji od 0,1 do 0,7) – wtedy niepewność względna nie
przekracza 4%.

0 50 100

Τ

, %

T

=36,8%

Α

= 0,4342

5

0

,%

s

s

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Rozszerzanie skali

Gdy transmitancja badanych roztworów jest duża

(T>80%)

lub mała (

T

<20%)

dokładność pomiarów można zwiększyć przez zmianę granicznych wartości
skali tj. początkowej T
= 0 lub końcowej T=100%

0 100

s

x

0 100

0 100

0 100

s

A’’

s

w

s

x

Metoda różnicowa

Oznaczanie śladów

s

w

0

0

s

A’

A

A

x

0

A

x

A

A

x

0

A

x

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

T

w

T

x

T

x

T

w

background image

Rozszerzanie skali

Można rozszerzyć część skali, co jest celowe, gdy transmitancje kilku
badanych roztworów mało różnią się od siebie,
na przykład: T

1

=50%, T

2

=51%, T

3

=54%, T

5

=59%.

0 100

0 100

0

0

s

A

s

A

s

w1

s

w1

s

w2

s

w2

T, %

T

w2

T

w1

A

A

1

A

2

A

3

A

4

0

A

wychylenie wskazówki odczytane
ze skali absorbancji

A

1

A

2

A

3

A

4

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008

background image

Czynniki zakłócające absorpcję promieniowania mogą być:
ƒ

związane z próbką (chemiczne),

ƒ

instrumentalne (fizyczne).

Odstępstwa od prawa Lamberta-Beera

s

s

s

Zofia Kolek: Analiza instrumentalna. Wykład 2007/2008


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ocena ilo ciowa i jako ciowa preparat w DNA i RNA
3 Analiza ilo ciowa
Ocena jako ciowa kruszywa
Ocena jako ciowa?mentu
Absorpcja
Epidemiologia jako nauka podstawowe założenia
4 socjalizacja jako podstawowy proces spoeczny
style poznawcze jako przykład preferencji poznawczych
radio jako medium audialne
socjologia jako nauka
Nakłucie prenatalne jako przyczyna krwotoku do jamy otrzewnej
Język jako narzędzie paradoksy
Niewydolność oddechowa jako problem obrażeń wielonarządowych 4
PSYCHOANALIZA JAKO METODA TERAPII I LECZENIA
2 Charakterystyka wychowania jako procesu pedagogicznegoid 19780 ppt

więcej podobnych podstron