>
LOGOOBRAZKI
część I
SYGMATYZM
Program terapeutyczny do komleksowej terapii sygmatyzmu
Program „LogoObrazki” przeznaczony jest dla osób pracuj ących z dzie ćmi (logopedów,
pedagogów, psychologów, rodziców i innych) w wieku od 4 do 8 lat.
Narzędzie to s łuży nie tylko do kszta łtowania prawidłowej wymowy u dzieci, ale również do
wspomagania ich harmonijnego rozwoju. Program zosta ł opracowany na bazie ponad 500
obrazków i służy wspieraniu rozwoju mowy i myślenia dziecka.
Po zainstalowaniu i uruchomieniu programu na ekranie pokazuje się okno początkowe służące
do wyboru odpowiednich parametrów. Parametry można dostosować do indywidualnych potrzeb
i możliwości dziecka.
W opcji GŁOSKI istnieje możliwość wyboru szeregu ćwiczonych głosek:
l
szeregu sz‐ż‐cz‐dż,
l
szeregu ś‐ź‐ć‐dź,
l
szeregu s‐z‐c‐dz
W opcji ILOŚĆ ZADAŃ można wybrać odpowiednio:
l
MAŁO ‐ 5 zadań,
l
ŚREDNIO ‐ 10 zadań,
l
DUŻO ‐ 15 zadań.
W opcji POZIOM, można wybrać jeden z czterech poziomów trudności, opisanych poniżej.
Poziom I jest z łożony z ćwiczeń obrazkowych. Przeznaczony jest dla dzieci najmłodszych. Głównym
celem ćwiczeń na tym poziomie jest kszta łtowanie spostrzegawczości wzrokowej, oraz nauka wymowy
trudnych wyrazów (z głoskami dentalizowanymi). Ćwiczenia spostrzegawczości wzrokowej kształtujemy
przy pomocy następujących zadań:
l
wybieranie spośród wielu elementów tych, które pasują do wzorca umieszczonego w lewym
dolnym rogu ekranu,
l
dobieranie elementów (obrazków) parami,
l
liczenie na konkretach ‐ dobieranie takiej samej ilości elementów.
Poziom II składa się z następujących ćwiczeń:
l
wybieranie głoski, na którą zaczyna się pokazany na ekranie obrazek,
l
wybieranie obrazków (spośród wielu znajdujących się na ekranie), tych, które zaczynają się na podaną głoskę,
l
dobieranie obrazków w kategorie (zwierzęta, rośliny itd.),
l
przyporządkowywanie obrazków do ich cieni,
l
dobieranie ilości elementów do odpowiadającego im znaku graficznego.
Poziom III to poziom przeznaczony dla dzieci potrafiących czytać, bądź ćwiczących tę umiejętność.
W poziomie tym występują zadania:
l
kształtowanie umiejętności liczenia w zakresie 10,
l
układanie liter w kolejności alfabetycznej,
l
podpisywania obrazka,
l
wyodrębniania głoski w nagłosie, śródgłosie i wygłosie,
l
odczytywania nazwy obrazka i uzupełnianie go ćwiczonymi głoskami,
l
logicznego kojarzenia obrazków (np. noc i gwiazdy, cyrk i błazen itd.).
Poziom IV kształtuje umiejętność:
l
logicznego myślenia, dobierania elementów do zbioru, /li>
l
porównywania elementów: więcej ‐ mniej ‐ tyle samo,
l
wykonywania prostych ćwiczeń arytmetycznych,
l
układania alfabetu w odwrotnej kolejności,
l
układania cyfr od największej do najmniejszej,
l
układania podpisu pod obrazkiem.
W programie dziecko porusza si ę po ekranie przesuwaj ąc przy u życiu kursorów strza łek „pojazd
kosmiczny”. Wszystkim czynnościom wykonywanym przez dziecko na ekranie monitora towarzyszy głos
z komputera informujący o poprawnym bądź błędnym wykonaniu ćwiczenia przez dziecko. Jeżeli dziecko
źle wykona ćwiczenie zawsze może poprawić swój wybór, nie ponosząc przy tym żadnych konsekwencji.
Aby ponownie rozpocz ą ć rozwiązywanie zadania nale ży dwukrotnie klikn ą ć na ikon ę (wzorzec)
znajdującą się w lewym dolnym rogu. Jeżeli po zakończeniu rozwiązywania zadania dziecko nie wykona
żadnej czynności na ekranie (przesunięcie myszki b ądź kliknięcie dowolnego klawisza na klawiaturze)
po 5 sekundach pojawia si ę kolejna plansza. Je żeli po zako ńczeniu zadania dziecko wykona jak ąś
czynność myszką bądź klawiaturą kolejna plansza pojawi się po naciśnięciu przycisku DALEJ.
Na stronie producenta
www.komlogo.pl
udost ępniona jest do pobrania wersja demonstracyjna
programu.
Zamówienia można składać:
za pomocą poczty elektronicznej ‐ zamowienie@komlogo.pl
telefonicznie ‐ 504‐245‐737 lub 509‐237‐270
listownie na adres ‐ „Komlogo” Piotr Gruba,
ul. Wiejska 21
47‐143 Niezdrowice
Opracowanie: Marzena Mieszkowicz
Strona główna
>
Wykorzystanie komputera
>
Oprogramowanie
Strona główna
>
Wykorzystanie komputera
>
Oprogramowanie
LOGOOBRAZKI
część I
SYGMATYZM
Program terapeutyczny do komleksowej terapii sygmatyzmu
Program „LogoObrazki” przeznaczony jest dla osób pracuj ących z dzie ćmi (logopedów,
pedagogów, psychologów, rodziców i innych) w wieku od 4 do 8 lat.
Narzędzie to s łuży nie tylko do kszta łtowania prawidłowej wymowy u dzieci, ale również do
wspomagania ich harmonijnego rozwoju. Program zosta ł opracowany na bazie ponad 500
obrazków i służy wspieraniu rozwoju mowy i myślenia dziecka.
Po zainstalowaniu i uruchomieniu programu na ekranie pokazuje się okno początkowe służące
do wyboru odpowiednich parametrów. Parametry można dostosować do indywidualnych potrzeb
i możliwości dziecka.
W opcji GŁOSKI istnieje możliwość wyboru szeregu ćwiczonych głosek:
l
szeregu sz‐ż‐cz‐dż,
l
szeregu ś‐ź‐ć‐dź,
l
szeregu s‐z‐c‐dz
W opcji ILOŚĆ ZADAŃ można wybrać odpowiednio:
l
MAŁO ‐ 5 zadań,
l
ŚREDNIO ‐ 10 zadań,
l
DUŻO ‐ 15 zadań.
W opcji POZIOM, można wybrać jeden z czterech poziomów trudności, opisanych poniżej.
Poziom I jest z łożony z ćwiczeń obrazkowych. Przeznaczony jest dla dzieci najmłodszych. Głównym
celem ćwiczeń na tym poziomie jest kszta łtowanie spostrzegawczości wzrokowej, oraz nauka wymowy
trudnych wyrazów (z głoskami dentalizowanymi). Ćwiczenia spostrzegawczości wzrokowej kształtujemy
przy pomocy następujących zadań:
l
wybieranie spośród wielu elementów tych, które pasują do wzorca umieszczonego w lewym
dolnym rogu ekranu,
l
dobieranie elementów (obrazków) parami,
l
liczenie na konkretach ‐ dobieranie takiej samej ilości elementów.
Poziom II składa się z następujących ćwiczeń:
l
wybieranie głoski, na którą zaczyna się pokazany na ekranie obrazek,
l
wybieranie obrazków (spośród wielu znajdujących się na ekranie), tych, które zaczynają się na podaną głoskę,
l
dobieranie obrazków w kategorie (zwierzęta, rośliny itd.),
l
przyporządkowywanie obrazków do ich cieni,
l
dobieranie ilości elementów do odpowiadającego im znaku graficznego.
Poziom III to poziom przeznaczony dla dzieci potrafiących czytać, bądź ćwiczących tę umiejętność.
W poziomie tym występują zadania:
l
kształtowanie umiejętności liczenia w zakresie 10,
l
układanie liter w kolejności alfabetycznej,
l
podpisywania obrazka,
l
wyodrębniania głoski w nagłosie, śródgłosie i wygłosie,
l
odczytywania nazwy obrazka i uzupełnianie go ćwiczonymi głoskami,
l
logicznego kojarzenia obrazków (np. noc i gwiazdy, cyrk i błazen itd.).
Poziom IV kształtuje umiejętność:
l
logicznego myślenia, dobierania elementów do zbioru, /li>
l
porównywania elementów: więcej ‐ mniej ‐ tyle samo,
l
wykonywania prostych ćwiczeń arytmetycznych,
l
układania alfabetu w odwrotnej kolejności,
l
układania cyfr od największej do najmniejszej,
l
układania podpisu pod obrazkiem.
W programie dziecko porusza si ę po ekranie przesuwaj ąc przy u życiu kursorów strza łek „pojazd
kosmiczny”. Wszystkim czynnościom wykonywanym przez dziecko na ekranie monitora towarzyszy głos
z komputera informujący o poprawnym bądź błędnym wykonaniu ćwiczenia przez dziecko. Jeżeli dziecko
źle wykona ćwiczenie zawsze może poprawić swój wybór, nie ponosząc przy tym żadnych konsekwencji.
Aby ponownie rozpocz ą ć rozwiązywanie zadania nale ży dwukrotnie klikn ą ć na ikon ę (wzorzec)
znajdującą się w lewym dolnym rogu. Jeżeli po zakończeniu rozwiązywania zadania dziecko nie wykona
żadnej czynności na ekranie (przesunięcie myszki b ądź kliknięcie dowolnego klawisza na klawiaturze)
po 5 sekundach pojawia si ę kolejna plansza. Je żeli po zako ńczeniu zadania dziecko wykona jak ąś
czynność myszką bądź klawiaturą kolejna plansza pojawi się po naciśnięciu przycisku DALEJ.
Na stronie producenta
udost ępniona jest do pobrania wersja demonstracyjna
programu.
Zamówienia można składać:
za pomocą poczty elektronicznej ‐ zamowienie@komlogo.pl
telefonicznie ‐ 504‐245‐737 lub 509‐237‐270
listownie na adres ‐ „Komlogo” Piotr Gruba,
ul. Wiejska 21
47‐143 Niezdrowice
Opracowanie: Marzena Mieszkowicz
>
>