12 umiejętności

12 umiejętności

dobrego kierowcy

dobrego kierowcy

WORD Suwałki

2007

PLAN

PLAN



CZĘŚĆ I

CZĘŚĆ I

: 12 umiejętności dobrego

: 12 umiejętności dobrego

kierowcy – omówienie wybranych

kierowcy – omówienie wybranych



CZĘŚĆ II

CZĘŚĆ II

: Program „OBSERWATOR”

: Program „OBSERWATOR”

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

1.

1.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy



Czynniki osobowościowe

Czynniki osobowościowe



Procesy intelektualne

Procesy intelektualne



Procesy percepcyjne

Procesy percepcyjne

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

CZYNNIKI OSOBOWOŚCIOWE

CZYNNIKI OSOBOWOŚCIOWE

Koncetracja:

Koncetracja:

zdolność skupienia

zdolność skupienia

się na wybranym

się na wybranym

problemie

problemie

Pewność siebie:

Pewność siebie:

właściwa ocena

właściwa ocena

swoich

swoich

umiejętności

umiejętności

Zmiana planów:

Zmiana planów:

umiejętność podjęcia decyzji

umiejętność podjęcia decyzji

i działań innych niż

i działań innych niż

wcześniej zaplanowane

wcześniej zaplanowane

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych:

przepisów drogowych:

stosunek do zasady

stosunek do zasady

przestrzegania przepisów

przestrzegania przepisów

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

PROCESY INTELEKTUALNE

PROCESY INTELEKTUALNE

Pamięć

Pamięć

krótkotrwała:

krótkotrwała:

zdolność

zdolność

zapamiętywania

zapamiętywania

ważnych informacji

ważnych informacji

Czas reakcji:

Czas reakcji:

szybkość

szybkość

podejmowania

podejmowania

decyzji i wykonania

decyzji i wykonania

niezbędnych

niezbędnych

czynności

czynności

Szacowanie prędkości,

Szacowanie prędkości,

odległości, czasu:

odległości, czasu:

umiejętność

umiejętność

trafnej oceny elementów

trafnej oceny elementów

istotnych dla bezpiecznego

istotnych dla bezpiecznego

kierowania pojazdem

kierowania pojazdem

Unikanie ryzyka:

Unikanie ryzyka:

umiejętność unikania sytuacji

umiejętność unikania sytuacji

prowadzących do narażania

prowadzących do narażania

siebie i innych na

siebie i innych na

niebezpieczeństwo

niebezpieczeństwo

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

PROCESY PERCEPCYJNE

PROCESY PERCEPCYJNE

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia:

widzenia:

jednoczesne

jednoczesne

postrzeganie obiektów z

postrzeganie obiektów z

prawej i lewej strony oraz

prawej i lewej strony oraz

w środku pola widzenia

w środku pola widzenia

Spostrzegawczoś

Spostrzegawczoś

ć:

ć:

zdolność

zdolność

dostrzegania

dostrzegania

różnych obiektów

różnych obiektów

Podzielność uwagi:

Podzielność uwagi:

zdolność dostrzegania kilku

zdolność dostrzegania kilku

obiektów równocześnie

obiektów równocześnie

Koordynacja wzrokowo-

Koordynacja wzrokowo-

manualna:

manualna:

umiejętność

umiejętność

harmonijnego łączenia obserwacji

harmonijnego łączenia obserwacji

i jednocześnie wykonywanych

i jednocześnie wykonywanych

czynności manualnych, np.

czynności manualnych, np.

kręcenia kołem kierownicy

kręcenia kołem kierownicy

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

Jak u kierującego pojazdem przejawia się brak

Jak u kierującego pojazdem przejawia się brak

dobrej koordynacji wzrokowo-manualnej?

dobrej koordynacji wzrokowo-manualnej?



Kierujący zjeżdża z toru ruchu przy

Kierujący zjeżdża z toru ruchu przy

wykonywaniu takich czynności, jak zmiana

wykonywaniu takich czynności, jak zmiana

biegów lub włączenie kierunkowskazu.

biegów lub włączenie kierunkowskazu.



Ruchy głowy lub oczu, związane z

Ruchy głowy lub oczu, związane z

obserwacją otoczenia, powodują

obserwacją otoczenia, powodują

niekontrolowany ruch kierownicą.

niekontrolowany ruch kierownicą.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo

wzrokowo

–

–

manualna

manualna



Zadanie 1

Zadanie 1

Podczas wolnej jazdy prostą drogą poprosić Kandydata o

Podczas wolnej jazdy prostą drogą poprosić Kandydata o

włączanie kierunkowskazu, wyłączenie go, otwarcie okna itd.,

włączanie kierunkowskazu, wyłączenie go, otwarcie okna itd.,

bez odrywania wzroku od jezdni i bez zmiany toru jazdy.

bez odrywania wzroku od jezdni i bez zmiany toru jazdy.



Zadanie 2

Zadanie 2

Wyznaczyć trasę slalomu, a następnie polecić Kandydatowi

Wyznaczyć trasę slalomu, a następnie polecić Kandydatowi

kilkakrotne jej przejechanie. W czasie wykonywania slalomu

kilkakrotne jej przejechanie. W czasie wykonywania slalomu

poprosić Kandydata o włączenie kierunkowskazu, wyłączenie

poprosić Kandydata o włączenie kierunkowskazu, wyłączenie

go, uruchomienie wycieraczek, zatrzymanie ich itd., bez

go, uruchomienie wycieraczek, zatrzymanie ich itd., bez

zmiany toru jazdy.

zmiany toru jazdy.



Zadanie 3

Zadanie 3

W czasie przyspieszania na prawym pasie lub na pasie dla

W czasie przyspieszania na prawym pasie lub na pasie dla

włączających się do ruchu, polecić Kandydatowi, by spojrzał w

włączających się do ruchu, polecić Kandydatowi, by spojrzał w

lewo, nie zmieniając przy tym toru jazdy.

lewo, nie zmieniając przy tym toru jazdy.

Koordynacja wzrokowo –

Koordynacja wzrokowo –

manualna

manualna

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

STOSOWANIE SIĘ DO

STOSOWANIE SIĘ DO

PRZEPISÓW DROGOWYCH

PRZEPISÓW DROGOWYCH

W czym przejawia się niewłaściwy stosunek

W czym przejawia się niewłaściwy stosunek

kierującego pojazdem do przestrzegania

kierującego pojazdem do przestrzegania

przepisów (przykładowo)?

przepisów (przykładowo)?



Nie przestrzega ograniczeń prędkości

Nie przestrzega ograniczeń prędkości



Przekracza linie ciągłe

Przekracza linie ciągłe



Zwalnia, ale nie zatrzymuje pojazdu przed

Zwalnia, ale nie zatrzymuje pojazdu przed

znakiem „STOP”

znakiem „STOP”



Zadanie 1

Zadanie 1

Poprosić Kandydata o wyjaśnienie zasadności i

Poprosić Kandydata o wyjaśnienie zasadności i

celu ustanowienia konkretnych przepisów

celu ustanowienia konkretnych przepisów

kodeksu drogowego.

kodeksu drogowego.



Zadanie 2

Zadanie 2

Poprosić o wyjaśnienie zagrożeń i niedogodności

Poprosić o wyjaśnienie zagrożeń i niedogodności

wynikających z nieprzestrzegania przepisów

wynikających z nieprzestrzegania przepisów

ruchu drogowego.

ruchu drogowego.

STOSOWANIE SIĘ DO

STOSOWANIE SIĘ DO

PRZEPISÓW DROGOWYCH

PRZEPISÓW DROGOWYCH

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

CZAS REAKCJI

CZAS REAKCJI

Jak przejawia się zbyt długi czas reakcji

Jak przejawia się zbyt długi czas reakcji

kierującego pojazdem?

kierującego pojazdem?



Kierujący pojazdem działa zbyt wolno, nie

Kierujący pojazdem działa zbyt wolno, nie

reagując natychmiast na wydarzenia

reagując natychmiast na wydarzenia

wymagające szybkiej decyzji, jak np.:

wymagające szybkiej decyzji, jak np.:

odgłosy pracy silnika (spadek mocy), zmiana

odgłosy pracy silnika (spadek mocy), zmiana

koloru świateł sygnalizacji drogowej,

koloru świateł sygnalizacji drogowej,

zapalenie się świateł STOP w samochodzie

zapalenie się świateł STOP w samochodzie

jadącym z przodu, itd.

jadącym z przodu, itd.

CZAS REAKCJI

CZAS REAKCJI

Czas reakcji

Czas reakcji

Kandydata może być zwolniony, gdyż:

Kandydata może być zwolniony, gdyż:



Zbyt późno dostrzega przeszkodę - kłopoty z

Zbyt późno dostrzega przeszkodę - kłopoty z

percepcją (??badania wzroku)

percepcją (??badania wzroku)



Ogólnie zazwyczaj potrzebuje dużo czasu na

Ogólnie zazwyczaj potrzebuje dużo czasu na

zinterpretowanie informacji

zinterpretowanie informacji



Z natury wykonuje czynności wolno lub

Z natury wykonuje czynności wolno lub

nieporadnie

nieporadnie



Zadanie 1

Zadanie 1

Poprosić Kandydata o zatrzymanie pojazdu we wskazanym

Poprosić Kandydata o zatrzymanie pojazdu we wskazanym

miejscu (coraz bliżej) w czasie wolnej jazdy po placu

miejscu (coraz bliżej) w czasie wolnej jazdy po placu

manewrowym lub po pustej drodze i polecić mu, by jak

manewrowym lub po pustej drodze i polecić mu, by jak

najszybciej wykonał jedną z trzech prostych komend, w

najszybciej wykonał jedną z trzech prostych komend, w

rodzaju „klakson” /”hamulec”/ „światła”.

rodzaju „klakson” /”hamulec”/ „światła”.



Zadanie 2

Zadanie 2

Poprosić Kandydata o zmianę pasa ruchu przy wskazanym

Poprosić Kandydata o zmianę pasa ruchu przy wskazanym

obiekcie (drzewo, zaparkowany pojazd itp.)

obiekcie (drzewo, zaparkowany pojazd itp.)



Zadanie 3

Zadanie 3

Poprosić Kandydata o zatrzymanie pojazdu lub zmianę pasa

Poprosić Kandydata o zatrzymanie pojazdu lub zmianę pasa

ruchu przy wskazanym obiekcie podczas przyspieszania lub

ruchu przy wskazanym obiekcie podczas przyspieszania lub

w warunkach nasilonego ruchu drogowego.

w warunkach nasilonego ruchu drogowego.

CZAS REAKCJI

CZAS REAKCJI

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

UNIKANIE RYZYKA

UNIKANIE RYZYKA

Jak u kierującego pojazdem przejawia się

Jak u kierującego pojazdem przejawia się

skłonność do podejmowania ryzyka?

skłonność do podejmowania ryzyka?



Niebezpiecznym wyprzedzaniem.

Niebezpiecznym wyprzedzaniem.



Dojeżdżaniem z dużą prędkością do

Dojeżdżaniem z dużą prędkością do

przejścia dla pieszych.

przejścia dla pieszych.



Pokonywaniem zakrętów z dużą prędkością.

Pokonywaniem zakrętów z dużą prędkością.

UNIKANIE RYZYKA

UNIKANIE RYZYKA

Zadania:

Zadania:



Pytania sprowadzające się do dokonywania

Pytania sprowadzające się do dokonywania

analizy swojego zachowania przez Kursanta i

analizy swojego zachowania przez Kursanta i

sprawdzające rozumienie przez niego

sprawdzające rozumienie przez niego

konsekwencji ryzykownych zachowań.

konsekwencji ryzykownych zachowań.

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

SZACOWANIE

SZACOWANIE

ODLEGŁOŚCI

ODLEGŁOŚCI

Jak rozpoznać, że kierujący pojazdem ma

Jak rozpoznać, że kierujący pojazdem ma

problemy z właściwym ocienianiem odległości?

problemy z właściwym ocienianiem odległości?



Kierujący pojazdem, jadąc z dużą

Kierujący pojazdem, jadąc z dużą

prędkością, nie zachowuje bezpiecznego

prędkością, nie zachowuje bezpiecznego

dystansu do pojazdu jadącego przed nim.

dystansu do pojazdu jadącego przed nim.



Nie zachowując dystansu, przejeżdża zbyt

Nie zachowując dystansu, przejeżdża zbyt

blisko pojazdów zaparkowanych na

blisko pojazdów zaparkowanych na

chodniku.

chodniku.



Chce wjechać na skrzyżowanie zbyt blisko

Chce wjechać na skrzyżowanie zbyt blisko

pojazdu, który już się na nim znajduje.

pojazdu, który już się na nim znajduje.



Zadanie 1

Zadanie 1

Polecić Kandydatowi, żeby zatrzymał samochód w określonej odległości od

Polecić Kandydatowi, żeby zatrzymał samochód w określonej odległości od

chodnika.

chodnika.

W czasie postoju poprosić go o oszacowanie odległości między dwoma

W czasie postoju poprosić go o oszacowanie odległości między dwoma

pojazdami na wybranym odcinku i o wskazywanie tego, który jedzie najprędzej.

pojazdami na wybranym odcinku i o wskazywanie tego, który jedzie najprędzej.



Zadanie 2

Zadanie 2

Skierować Kandydata na wąską uliczkę jednokierunkową i polecić jechać tak,

Skierować Kandydata na wąską uliczkę jednokierunkową i polecić jechać tak,

aby odległość od krawężnika była po obu stronach taka sama.

aby odległość od krawężnika była po obu stronach taka sama.

Polecić Kandydatowi, żeby przez dłuższy czas utrzymywał tę samą odległość

Polecić Kandydatowi, żeby przez dłuższy czas utrzymywał tę samą odległość

od samochodu jadącego przed nim.

od samochodu jadącego przed nim.



Zadanie 3

Zadanie 3

Zwrócić uwagę, by w warunkach nasilonego ruchu Kandydat utrzymywał równą

Zwrócić uwagę, by w warunkach nasilonego ruchu Kandydat utrzymywał równą

odległość od jadącego przed nim pojazdu.

odległość od jadącego przed nim pojazdu.

Podczas jazdy poprosić go o oszacowanie odległości między obiektami (np.

Podczas jazdy poprosić go o oszacowanie odległości między obiektami (np.

między mijanym drzewem i zaparkowanym samochodem).

między mijanym drzewem i zaparkowanym samochodem).

SZACOWANIE

SZACOWANIE

ODLEGŁOŚCI

ODLEGŁOŚCI

SZACOWANIE PRĘDKOŚCI

SZACOWANIE PRĘDKOŚCI

I CZASU

I CZASU

Jak w czasie kierowania pojazdem przejawiają się

Jak w czasie kierowania pojazdem przejawiają się

trudności z właściwym oszacowaniem prędkości i

trudności z właściwym oszacowaniem prędkości i

czasu?

czasu?



Kierujący próbuje wyprzedzić inny pojazd,

Kierujący próbuje wyprzedzić inny pojazd,

chociaż różnica prędkości między nimi jest

chociaż różnica prędkości między nimi jest

stanowczo niewystarczająca.

stanowczo niewystarczająca.



Kierujący zamierza wjechać na skrzyżowanie,

Kierujący zamierza wjechać na skrzyżowanie,

chociaż widzi motocykl nadjeżdżający z dużą

chociaż widzi motocykl nadjeżdżający z dużą

prędkością.

prędkością.



Zadanie 1

Zadanie 1

Podczas postoju poprosić Kandydata, by ocenił po jakim czasie pojazd

Podczas postoju poprosić Kandydata, by ocenił po jakim czasie pojazd

nadjeżdżający z przeciwka zrówna się z wami.

nadjeżdżający z przeciwka zrówna się z wami.

Podczas postoju poprosić Kandydata, by oszacował, ile czasu zajmie

Podczas postoju poprosić Kandydata, by oszacował, ile czasu zajmie

wybranemu pojazdowi przejechanie z punktu A do punktu B.

wybranemu pojazdowi przejechanie z punktu A do punktu B.



Zadanie 2

Zadanie 2

Poprosić Kandydata o oszacowanie, ile czasu zajmie mu przejechanie z

Poprosić Kandydata o oszacowanie, ile czasu zajmie mu przejechanie z

jednego punktu do drugiego, a następnie, po wykonaniu zadania, poleć

jednego punktu do drugiego, a następnie, po wykonaniu zadania, poleć

mu zweryfikowanie tej oceny.

mu zweryfikowanie tej oceny.

Poprosić Kandydata, by jechał ze zmienną prędkością i jednocześnie

Poprosić Kandydata, by jechał ze zmienną prędkością i jednocześnie

szacował prędkość innych pojazdów.

szacował prędkość innych pojazdów.



Zadanie 3

Zadanie 3

Podczas jazdy poprosić Kandydata, by przyjrzał się dwóm pojazdom

Podczas jazdy poprosić Kandydata, by przyjrzał się dwóm pojazdom

nadjeżdżającym z przeciwka i oszacował, który z nich jedzie najszybciej.

nadjeżdżającym z przeciwka i oszacował, który z nich jedzie najszybciej.

Podczas jazdy w warunkach nasilonego ruchu poprosić go o oszacowanie,

Podczas jazdy w warunkach nasilonego ruchu poprosić go o oszacowanie,

ile czasu potrzebowałby na dojechanie do ruchliwego skrzyżowania.

ile czasu potrzebowałby na dojechanie do ruchliwego skrzyżowania.

Sprawdzić w praktyce dokładność jego szacunków!

Sprawdzić w praktyce dokładność jego szacunków!

SZACOWANIE PRĘDKOŚCI

SZACOWANIE PRĘDKOŚCI

I CZASU

I CZASU

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

PODZIELNOŚĆ UWAGI

PODZIELNOŚĆ UWAGI

Jakie są oznaki niedostatku podzielności uwagi u

Jakie są oznaki niedostatku podzielności uwagi u

kierującego pojazdem?

kierującego pojazdem?



Kierujący pojazdem ma trudności z

Kierujący pojazdem ma trudności z

wykonywaniem kilku czynności

wykonywaniem kilku czynności

jednocześnie, na przykład z rozpoznaniem

jednocześnie, na przykład z rozpoznaniem

zmieniającego się koloru sygnalizacji

zmieniającego się koloru sygnalizacji

świetlnej i patrzeniem w lusterko wsteczne,

świetlnej i patrzeniem w lusterko wsteczne,

zmniejszaniem prędkości i zmianą biegów,

zmniejszaniem prędkości i zmianą biegów,

itp.

itp.



Zadanie 1

Zadanie 1

Polecić Kandydatowi ruszyć na pochyłości i

Polecić Kandydatowi ruszyć na pochyłości i

jednocześnie otworzyć okno.

jednocześnie otworzyć okno.



Zadanie 2

Zadanie 2

Polecić Kandydatowi, by szukał określonego znaku,

Polecić Kandydatowi, by szukał określonego znaku,

prosząc go jednocześnie o częstą zmianę pasa

prosząc go jednocześnie o częstą zmianę pasa

ruchu.

ruchu.



Zadanie 3

Zadanie 3

Poprosić Kandydata, by w trakcie wyprzedzania

Poprosić Kandydata, by w trakcie wyprzedzania

odczytywał numery rejestracyjne jadących za nim

odczytywał numery rejestracyjne jadących za nim

pojazdów.

pojazdów.

PODZIELNOŚĆ UWAGI

PODZIELNOŚĆ UWAGI

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

KONCENTRACJA

KONCENTRACJA

Jak u kierującego pojazdem przejawia się niska

Jak u kierującego pojazdem przejawia się niska

zdolność skupienia uwagi?

zdolność skupienia uwagi?



Kierujący pojazdem ma trudności z

Kierujący pojazdem ma trudności z

przestrzeganiem przepisów ruchu

przestrzeganiem przepisów ruchu

drogowego, jeśli podczas jazdy w

drogowego, jeśli podczas jazdy w

samochodzie odbywa się rozmowa, gra radio

samochodzie odbywa się rozmowa, gra radio

lub instruktor wydaje polecenia.

lub instruktor wydaje polecenia.



Zadanie 1

Zadanie 1

Podczas jazdy na drodze wewnętrznej lub podczas

Podczas jazdy na drodze wewnętrznej lub podczas

postoju na parkingu polecić Kandydatowi

postoju na parkingu polecić Kandydatowi

zmienianie biegów przy włączonym radiu.

zmienianie biegów przy włączonym radiu.



Zadanie 2

Zadanie 2

Polecić Kandydatowi ćwiczenie jazdy w ruchu

Polecić Kandydatowi ćwiczenie jazdy w ruchu

okrężnym przy głośno nastawionym radiu.

okrężnym przy głośno nastawionym radiu.



Zadanie 3

Zadanie 3

Skierować Kandydata na skrzyżowanie o dużym

Skierować Kandydata na skrzyżowanie o dużym

nasileniu ruchu, cały czas rozmawiając z nim.

nasileniu ruchu, cały czas rozmawiając z nim.

KONCENTRACJA

KONCENTRACJA

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

SZEROKOŚĆ POLA WIDZENIA

SZEROKOŚĆ POLA WIDZENIA

Jakie zachowania świadczą o ograniczeniu pola

Jakie zachowania świadczą o ograniczeniu pola

widzenia u kierującego pojazdem?

widzenia u kierującego pojazdem?



Kierujący nie dostrzega obiektów znajdujących

Kierujący nie dostrzega obiektów znajdujących

się na poboczach drogi, na przykład znaków

się na poboczach drogi, na przykład znaków

drogowych, pieszych czy zdarzeń mających

drogowych, pieszych czy zdarzeń mających

tam miejsce, jak np. otwieranie drzwi

tam miejsce, jak np. otwieranie drzwi

parkującego obok samochodu.

parkującego obok samochodu.



Sprawia mu trudność jazda z utrzymaniem

Sprawia mu trudność jazda z utrzymaniem

jednakowych odległości od linii rozdzielających

jednakowych odległości od linii rozdzielających

pasy ruchu.

pasy ruchu.



Zadanie 1

Zadanie 1

Podczas postoju pojazdu poprosić Kandydata, żeby patrząc

Podczas postoju pojazdu poprosić Kandydata, żeby patrząc

przed siebie, wymienił jak najwięcej obiektów dostrzeżonych

przed siebie, wymienił jak najwięcej obiektów dostrzeżonych

z obu stron samochodu.

z obu stron samochodu.



Zadanie 2

Zadanie 2

Podczas jazdy poprosić Kandydata, żeby patrząc przed

Podczas jazdy poprosić Kandydata, żeby patrząc przed

siebie, wymienił jak najwięcej obiektów dostrzeżonych po

siebie, wymienił jak najwięcej obiektów dostrzeżonych po

obu stronach samochodu.

obu stronach samochodu.



Zadanie 3

Zadanie 3

Podczas jazdy w warunkach nasilonego ruchu drogowego

Podczas jazdy w warunkach nasilonego ruchu drogowego

poprosić Kandydata, żeby patrząc przed siebie, wymienił jak

poprosić Kandydata, żeby patrząc przed siebie, wymienił jak

największą ilość obiektów dostrzeżonych po obu stronach

największą ilość obiektów dostrzeżonych po obu stronach

samochodu.

samochodu.

SZEROKOŚĆ POLA WIDZENIA

SZEROKOŚĆ POLA WIDZENIA

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

PEWNOŚĆ SIEBIE

PEWNOŚĆ SIEBIE

Jak u kierującego pojazdem przejawia się nadmierne

Jak u kierującego pojazdem przejawia się nadmierne

lub zaniżone poczucie pewności siebie?

lub zaniżone poczucie pewności siebie?



Kierujący pojazdem jest przekonany, że

Kierujący pojazdem jest przekonany, że

podejmuje słuszne decyzje, nawet wtedy, gdy są

podejmuje słuszne decyzje, nawet wtedy, gdy są

one błędne.

one błędne.



Podjeżdża zbyt blisko do pojazdu znajdującego się

Podjeżdża zbyt blisko do pojazdu znajdującego się

przed nim i zapewnia, że w razie potrzeby zdąży

przed nim i zapewnia, że w razie potrzeby zdąży

zahamować.

zahamować.



Próbuje przeciąć skrzyżowanie, mimo że widzi

Próbuje przeciąć skrzyżowanie, mimo że widzi

nadjeżdżający szybko samochód.

nadjeżdżający szybko samochód.

Egzaminatorowi, który wcisnął hamulec

Egzaminatorowi, który wcisnął hamulec

odpowiada, że na pewno zdążyłby przejechać.

odpowiada, że na pewno zdążyłby przejechać.



Waha się z podjęciem działania, bojąc się porażki.

Waha się z podjęciem działania, bojąc się porażki.



Zaczyna zwalniać na długo przed światłami, z

Zaczyna zwalniać na długo przed światłami, z

obawy, że w porę nie zdąży zatrzymać pojazdu.

obawy, że w porę nie zdąży zatrzymać pojazdu.



Zadanie 1

Zadanie 1

Poprosić Kandydata, żeby wystawił sobie ocenę za

Poprosić Kandydata, żeby wystawił sobie ocenę za

wykonywanie poszczególnych czynności (na przykład za

wykonywanie poszczególnych czynności (na przykład za

manewr zmiany kierunku ruchu). Następnie samemu ocenić

manewr zmiany kierunku ruchu). Następnie samemu ocenić

jego umiejętności.

jego umiejętności.



Zadanie 2

Zadanie 2

Polecić Kandydatowi wykonanie złożonego manewru (na

Polecić Kandydatowi wykonanie złożonego manewru (na

przykład wyprzedzania). Poprosić go, by wymienił czynności,

przykład wyprzedzania). Poprosić go, by wymienił czynności,

które wykonał dobrze.

które wykonał dobrze.



Zadanie 3

Zadanie 3

Polecić Kandydatowi wykonanie złożonego manewru (na

Polecić Kandydatowi wykonanie złożonego manewru (na

przykład wyprzedzania). Poprosić go, by wymienił czynności,

przykład wyprzedzania). Poprosić go, by wymienił czynności,

które wykonał źle.

które wykonał źle.

PEWNOŚĆ SIEBIE

PEWNOŚĆ SIEBIE

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

SPOSTRZEGAWCZOŚĆ

SPOSTRZEGAWCZOŚĆ

Jakie zachowania kierującego świadczą o braku

Jakie zachowania kierującego świadczą o braku

spostrzegawczości?

spostrzegawczości?



Kierujący nie dostrzega innych uczestników

Kierujący nie dostrzega innych uczestników

ruchu drogowego i obiektów mających

ruchu drogowego i obiektów mających

znaczenie podczas kierowania pojazdem.

znaczenie podczas kierowania pojazdem.

Reaguje na ich obecność z opóźnieniem lub

Reaguje na ich obecność z opóźnieniem lub

w ogóle nie bierze ich pod uwagę.

w ogóle nie bierze ich pod uwagę.



Sytuacje na drodze zaskakują kierującego

Sytuacje na drodze zaskakują kierującego

pojazdem.

pojazdem.

SPOSTRZEGAWCZOŚĆ

SPOSTRZEGAWCZOŚĆ



Zadanie 1

Zadanie 1

Podczas postoju na poboczu poprosić Kandydata, żeby

Podczas postoju na poboczu poprosić Kandydata, żeby

wymienił jak najwięcej obiektów i zdarzeń dostrzeżonych na

wymienił jak najwięcej obiektów i zdarzeń dostrzeżonych na

drodze i wokół niej.

drodze i wokół niej.



Zadanie 2

Zadanie 2

Podczas jazdy poprosić Kandydata, żeby w czasie 5 sekund

Podczas jazdy poprosić Kandydata, żeby w czasie 5 sekund

wymienił jak największą liczbę obiektów dostrzeżonych

wymienił jak największą liczbę obiektów dostrzeżonych

przed i za samochodem

przed i za samochodem



Zadanie 3

Zadanie 3

Poprosić Kandydata, by wykonując manewr w warunkach

Poprosić Kandydata, by wykonując manewr w warunkach

nasilonego ruchu drogowego, wymienił jak najwięcej

nasilonego ruchu drogowego, wymienił jak najwięcej

obiektów dostrzeżonych przed i za samochodem i krótko

obiektów dostrzeżonych przed i za samochodem i krótko

opisał ich zachowanie.

opisał ich zachowanie.

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

ZMIANA PLANÓW

ZMIANA PLANÓW

Jak rozpoznać u kierującego trudności ze zmianą planów?

Jak rozpoznać u kierującego trudności ze zmianą planów?



Kierujący pojazdem nie potrafi przerwać raz

Kierujący pojazdem nie potrafi przerwać raz

podjętego działania.

podjętego działania.



Nie wie, co zrobić, kiedy wykonywanie zadania

Nie wie, co zrobić, kiedy wykonywanie zadania

zostanie zakłócone przez nieoczekiwane

zostanie zakłócone przez nieoczekiwane

wydarzenie.

wydarzenie.



Przykłady:

Przykłady:



ma trudności ze zmianą pasa ruchu, gdy na pasie

ma trudności ze zmianą pasa ruchu, gdy na pasie

docelowym pojawił się inny pojazd. Na skutek zmiany

docelowym pojawił się inny pojazd. Na skutek zmiany

warunków zwalnia lub rezygnuje z próby zmiany pasa;

warunków zwalnia lub rezygnuje z próby zmiany pasa;



zwalnia w trakcie wyprzedzania, ponieważ nagle spostrzegł

zwalnia w trakcie wyprzedzania, ponieważ nagle spostrzegł

nadjeżdżający z przeciwka samochód;

nadjeżdżający z przeciwka samochód;



zatrzymuje się na widok pojazdu włączającego się do

zatrzymuje się na widok pojazdu włączającego się do

ruchu.

ruchu.



Zadanie 1

Zadanie 1

Polecić Kandydatowi, by zatrzymał samochód w

Polecić Kandydatowi, by zatrzymał samochód w

konkretnym miejscu, a następnie zmienić decyzję

konkretnym miejscu, a następnie zmienić decyzję

odnośnie miejsca postoju.

odnośnie miejsca postoju.



Zadanie 2

Zadanie 2

Polecić Kandydatowi, by przygotował się do zmiany

Polecić Kandydatowi, by przygotował się do zmiany

pasa ruchu, po czym, w chwili rozpoczęcia przez

pasa ruchu, po czym, w chwili rozpoczęcia przez

ucznia manewru, zmienić zadanie.

ucznia manewru, zmienić zadanie.



Zadanie 3

Zadanie 3

Poprosić Kandydata, by do umówionego miejsca

Poprosić Kandydata, by do umówionego miejsca

dojechał określoną drogą. Chwilę po rozpoczęciu

dojechał określoną drogą. Chwilę po rozpoczęciu

jazdy poinformować go o zmianie trasy przejazdu.

jazdy poinformować go o zmianie trasy przejazdu.

ZMIANA PLANÓW

ZMIANA PLANÓW

12 umiejętności dobrego

12 umiejętności dobrego

kierowcy

kierowcy

1.

1.

Koordynacja

Koordynacja

wzrokowo-manualna

wzrokowo-manualna

2.

2.

Stosowanie się do

Stosowanie się do

przepisów drogowych

przepisów drogowych

3.

3.

Czas reakcji

Czas reakcji

4.

4.

Unikanie ryzyka

Unikanie ryzyka

5.

5.

Szacowanie odległości,

Szacowanie odległości,

prędkości, czasu

prędkości, czasu

6.

6.

Podzielność uwagi

Podzielność uwagi

7.

7.

Koncentracja

Koncentracja

8.

8.

Szerokość pola

Szerokość pola

widzenia

widzenia

9.

9.

Pewność siebie

Pewność siebie

10.

10.

Spostrzegawczość

Spostrzegawczość

11.

11.

Zmiana planów

Zmiana planów

12.

12.

Pamięć krótkotrwała

Pamięć krótkotrwała

PAMIĘĆ KRÓTKOTRWAŁA

PAMIĘĆ KRÓTKOTRWAŁA

Jak w czasie jazdy przejawiają się u kierującego

Jak w czasie jazdy przejawiają się u kierującego

pojazdem trudności z zapamiętywaniem?

pojazdem trudności z zapamiętywaniem?



Po zamknięciu oczu uczeń nie potrafi opisać

Po zamknięciu oczu uczeń nie potrafi opisać

miejsca, w którym się właśnie znajduje.

miejsca, w którym się właśnie znajduje.



Nie umie wyobrazić sobie, jak wygląda z

Nie umie wyobrazić sobie, jak wygląda z

zewnątrz prowadzony przez niego samochód.

zewnątrz prowadzony przez niego samochód.



Sprawia mu trudność zapamiętanie czynności

Sprawia mu trudność zapamiętanie czynności

niezbędnych do wykonania manewru.

niezbędnych do wykonania manewru.



Ma duży problem z przytoczeniem zasady

Ma duży problem z przytoczeniem zasady

ruchu drogowego, o której mówi wskazany

ruchu drogowego, o której mówi wskazany

znak drogowy.

znak drogowy.



Zadanie 1

Zadanie 1

Poprosić Kandydata o wykonanie po kolei czynności związanych z

Poprosić Kandydata o wykonanie po kolei czynności związanych z

zajmowaniem miejsca za kierownicą.

zajmowaniem miejsca za kierownicą.

Poprosić go o powtarzanie serii czynności umożliwiających uruchomienie

Poprosić go o powtarzanie serii czynności umożliwiających uruchomienie

pojazdu stojącego na pochyłości.

pojazdu stojącego na pochyłości.



Zadanie 2

Zadanie 2

Poprosić Kandydata, by dokładnie powtórzył operacje, które wykonał

Poprosić Kandydata, by dokładnie powtórzył operacje, które wykonał

prowadząc samochód na odcinku ostatniego kilometra.

prowadząc samochód na odcinku ostatniego kilometra.

Poprosić go o powtórne przejechanie ostatniego fragmentu przemierzanej

Poprosić go o powtórne przejechanie ostatniego fragmentu przemierzanej

przez niego trasy.

przez niego trasy.



Zadanie 3

Zadanie 3

Poprosić Kandydata, by na odcinku 1 kilometra policzył znaki „STOP” oraz o

Poprosić Kandydata, by na odcinku 1 kilometra policzył znaki „STOP” oraz o

opisanie, gdzie są umieszczone.

opisanie, gdzie są umieszczone.

Przed ruchliwym skrzyżowaniem polecić mu, by zapamiętał siedem stojących

Przed ruchliwym skrzyżowaniem polecić mu, by zapamiętał siedem stojących

przed nim pojazdów. Po przejechaniu skrzyżowania poprosić go o wymienienie

przed nim pojazdów. Po przejechaniu skrzyżowania poprosić go o wymienienie

zapamiętanych marek samochodów.

zapamiętanych marek samochodów.

PAMIĘĆ KRÓTKOTRWAŁA

PAMIĘĆ KRÓTKOTRWAŁA

Dziękuję za uwagę

Dziękuję za uwagę