REKRUTACJA NA
STUDIA W ANGLII
System
edukacji
dalszej i
wyższej
Obowiązek szkolny w
Anglii obowiązuje do 16
roku życia.
Struktura szkolnictwa
poobowiązkowego i
wyższego została
zreformowana w 1992r,
a następnie w 2000r.
Szkoła średnia
Dalsza edukacja (2-letnia) w
college'ach
Instytucje Edukacji Wyższej:
a.uniwersytet
b.uniwersytecki college
c.wyższy college
Studia doktoranckie
16 lat
16-18
lat
Powyżej 18
lat
Egzaminy
GCSE
(General Certificate of Secondary Education) –
zdawany pod koniec obowiązkowego etapu kształcenia
w 11 roku nauki w szkole (w wieku 15-16 lat). Umożliwia
kontynuowanie nauki w szkołach średnich, college'ach
lub podjęcie pracy.
GCE A
- level (General Certificate of Education
Advanced Level ) oraz
GCE AS/A2
(Advanced
Supplementary) – zdawane na zakończenie szkoły
średniej lub collegu (porównywalne do polskiej matury).
AS są egzaminami dodatkowymi, które pozwalają
uczniom wykazać się wiedzą odpowiadającą ich
indywidualnym zainteresowaniom.
ASVCE/AVCE/AVCE Double Award
– egzaminy
zawodowe, zdawane w toku edukacji wyższej.
Przyszli studenci
W wieku 16 lat uczniowie mają na swoim koncie
zdane parę egzaminów GCSE. Nie mogą jeszcze iść
na studia wyższe, ponieważ muszą jeszcze zdać inne
egzaminy. Mają do wyboru dwie drogi:
kontynuować szkołę średnią przez kolejne 2 lata
(przygotowuje do GCE A),
iść do collegu (oferuje wiele 2-letnich kursów na
różnych poziomach, można tu zdać m.in. egzamin
zawodowy AVCE) .
Co na to uniwersytety?
stosowanie praktyki „rozmowy
kwalifikacyjnej”
Dzieje się tak dlatego, że uniwersytety posiadają
autonomię i samodzielnie podejmują decyzje o
programach kształcenia oraz zasadach rekrutacji.
Jedyne ograniczenie to limit liczby kandydatów na
dentystów, lekarzy i nauczycieli. Najczęściej drogę
na studia otwiera zdanie 3 egzaminów GCE A – level.
Egzamin GCE AS powinien być zdany na co najmniej
C.
Programy
uniwersyteckie
Undergraduate
Program 3-letni, prowadzący do uzyskania
kwalifikacji bachelora bez specjalizacji i
bachelora z określonej dziedziny.
Graduate
Tutaj studenci mogą uzyskać tytuł magistra.
System kwalifikacji i tytułów
zawodowych oraz naukowych
1. Pierwszy – poziom
certyfikatu
2. Drugi – poziom pośredni (
kwalifikacje i tytuły
niższe
nie oznaczające jeszcze wyspecjalizowania
w jakiejś dziedzinie)
3. Trzeci poziom – specjalizacje stopnia
akademickiego (
tytuł bachelora
wyspecjalizowanego w konkretnej dziedzinie)
4. Czwarty poziom – odpowiadający polskiemu
magistrowi
5. Piąty poziom – stopień
doktora
REKRUTACJA NA
STUDIA WE FRANCJI
Matura
We Francji istnieje najstarszy system edukacyjny w
Europie. Matura ma tu podwójne znaczenie:
potwierdza ukończenie szkoły średniej, otwiera
drogę na studia.
Istnieją 3 typy matur:
ogólna - dzieli się ma 3 profile: S-naukowa, L-
humanistyczna,
ES – ekonomiczno-społeczna,
techniczna – dzieląca się na 8 specjalności,
zawodowa – przygotowuje do wykonywania
konkretnego zawodu
Wyniki matury w postaci oceny wartościującej:
Raczej dobrze – od 12-14 punktów,
Dobrze – 14-16 punktów,
Bardzo dobrze – 16-20.
Tory kształcenia w
szkolnictwie wyższym
Uniwersytety
– dostępne dla wszystkich, którzy
zdali maturę,
Elitarne
– wymagają zdania trudnego egzaminu,
przygotowują specjalistów w dziedzinie ekonomii,
administracji państwowej, zarządzania, polityki,
dyplomacji itp.
Szkoły specjalistyczne
– przygotowują
wyspecjalizowane kadry do różnych dziedzin.
System
edukacji
wyższej
Matura zawodowa
– 19 lat
Matura ogólna i
techniczna – 18 lat
BTS
2-letnie
Technik
kwalifikowany
Uniwersytet
Studia licencjackie i
magisterskie
Studia doktorskie
CPGE
2 i 3-letnie
Szkoła
przygotowawcza
na studia wyższe
Studia
licencjackie i
magisterskie
Szkoły
specjalistyczn
e 2-6 letnie
Pomaturalne
liceum
zawodowe
GRANDES
ECOLES
Matura ogólna i
techniczna – 18 lat
CPGE
2 i 3-letnie
Szkoła
przygotowawcza
na studia wyższe
Grandes
Ecoles
Licencjat 1
rok
GE – Maitrise – 1 rok
GE – studia
magisterskie
DEA – 1 rok
Większość uniwersytetów
przyjmuje wszystkich
kandydatów posiadających
świadectwo maturalne.
Przyjęcia do bardziej
prestiżowych szkół wyższych ,
zwanych grandes ecoles,
odbywają się na podstawie
egzaminu konkursowego, do
którego uczniowie
przygotowują się podczas 2 lub
3 letniej nauki w klasach CPGE
(Classes preparatories aux
Grandes Ecoles).
PODSUMOWANIE
W analizowanych krajach:
matura jest egzaminem zewnętrznym,
niezależnym od struktur szkolnych,
matura jest czynnikiem decydującym o zdobyciu
miejsca na studiach,
egzaminy zewnętrzne odbywają się wcześniej
niż matura w Polsce (przełom marca i kwietnia),
uczniowie są zachęcani do podjęcia edukacji na
poziomie wyższym,
istnieją inne egzaminy poza maturą,
poziom i zakres wymagań wstępnych na
uczelnie wyższe jest zróżnicowany zależnie od ich
renomy.