Redagowanie pisemnych
Redagowanie pisemnych
form wypowiedzi
form wypowiedzi
opracowała:
mgr Bożena
Klimczuk
mgr Bożena Klimc
zuk
Spis treści
Spis treści
Dialog
Notatka
Charakterystyka
mgr Bożena Klimc
zuk
ZAPROSZENIE
ZAPROSZENIE
to karta
(najczęściej
ozdobna)
z tekstem zawierającym
prośbę o przybycie na
uroczystość prywatną
lub oficjalną
Metoda pięciu
palców:
1.
Kto zaprasza?
2.
Kogo
zapraszamy?
3.
Z jakiej okazji?
4.
Kiedy?
5.
Gdzie?
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy zaproszenia
Cechy zaproszenia
podanie pięciu ważnych informacji
zwroty grzecznościowe, skierowane do adresata,
zapisane wielką literą
formy językowe dostosowane odpowiednio do
stopnia zażyłości z adresatem
estetyka i właściwy układ graficzny
mgr Bożena Klimc
zuk
Kryteria oceny
Kryteria oceny
Uczeń:
właściwie posługuje się formą zaproszenia, ujmuje ważne
informacje, ( kto? kogo? gdzie? kiedy? z jakiej okazji?)
redaguje zaproszenie poprawne językowo
stosuje zachętę
zachowuje poprawność ortograficzną i interpunkcyjną
dba o układ graficzny tekstu, pisze czytelnie
mgr Bożena Klimc
zuk
KARTKA POCZTOWA
KARTKA POCZTOWA
przesłanie pozdrowień lub
okolicznościowych życzeń
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy kartki pocztowej
Cechy kartki pocztowej
czytelny zapis adresu
podanie nazwy miejscowości, z której wysyłana
jest kartka oraz data
ciekawy i dostosowany do adresata tekst
zwroty grzecznościowe zapisane wielką literą
podpis
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
poprawnie adresuje
rozwija treść twórczo, dostosowując ją do adresata
zachowuje formę kartki pocztowej
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
estetycznie rozmieszcza tekstu.
mgr Bożena Klimc
zuk
OGŁOSZENIE
OGŁOSZENIE
to krótka wiadomość
o kupnie, sprzedaży, poszukiwaniu pracy
Może mieć charakter prasowy, radiowy,
telewizyjny lub internetowy
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy ogłoszenia
Cechy ogłoszenia
podanie daty i miejsca wydarzenia
cechy charakterystyczne przedmiotu
informacja o sposobie nawiązania kontaktu z nadawcą
ogłoszenia
zwięzłość wypowiedzi
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
zamieszcza najważniejsze informacje
co się stało? gdzie? kiedy?
jak wyglądał np: zaginiony pies
co jest celem ogłoszenia?
jak skontaktować się z nadawcą?
dba o poprawność językową, ortograficzną i
interpunkcyjną
pisze zwięźle i na temat.
mgr Bożena Klimc
zuk
PRZEPIS
PRZEPIS
to pisemne określenie sposobu
wykonania czegoś, najczęściej
potrawy
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy przepisu
Cechy przepisu
nazwa potrawy
składniki i ich ilość
sposób przyrządzenia: konsekwencja w stosowaniu drugiej
osoby liczby pojedynczej trybu rozkazującego lub
bezokolicznika
formuła zakończenia
właściwy układ graficzny
mgr Bożena Klimc
zuk
K RYTERIA OCENY
K RYTERIA OCENY
Uczeń:
podaje nazwy składników i ich ilość
przedstawia sposób przygotowania potrawy:
wprowadza słownictwo porządkujące wykonywanie czynności
konsekwentnie stosuje 2 os., l.p. trybu rozkazującego
zamieszcza nazwę potrawy i formułę zakończenia
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
dba o układ graficzny
mgr Bożena Klimc
zuk
OPIS
OPIS
przedstawienie szczegółów wyglądu czegoś
bądź kogoś, przebiegu określonego
wydarzenia, działania
Wyróżniamy opis:
miejsca, przedmiotu, postaci, zjawisk przyrody,
krajobrazu, przeżyć wewnętrznych
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy opisu
Cechy opisu
wstęp – przedstawienie przedmiotu, miejsca, postaci, zjawiska przyrody
zachowanie jedności czasu
„malowanie słowami”( przymiotniki, porównania)
rozwinięcie – opis wyglądu ( wielkość, kształt, kolor, zapach, cechy
szczególne)
zasada „od ogółu do szczegółu”
zakończenie - ocena
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
pisze zgodnie z tematem
zachowuje formę opisu
treść opisu rozwija twórczo
stosuje bogate słownictwo
zachowuje spójną kompozycję ( przestrzega jedności czasu i przestrzeni)
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
dba o układ graficzny (wstęp, rozwinięcie, zakończenie, akapity)
mgr Bożena Klimc
zuk
PLAN WYDARZEŃ
PLAN WYDARZEŃ
to zapisany w punktach przebieg
najważniejszych wydarzeń przedstawionych w
utworze
Wyróżniamy dwa rodzaje planów:
ramowy i szczegółowy.
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy planu wydarzeń
Cechy planu wydarzeń
plan ramowy
–
najważniejsze wydarzenia zapisane w punktach
plan szczegółowy-
kluczowe wydarzenia rozbite na zdarzenia
szczegółowe, zapisany w punktach z podpunktami
konsekwencja w stosowaniu zdań lub równoważników zdań
niezmienność zapisu punktów ( literowa lub cyfrowa)
porządek chronologiczny w przedstawieniu wydarzeń
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA
KRYTERIA
OCENY
OCENY
Uczeń:
dokonuje właściwej selekcji wydarzeń
stosuje poprawny zapis punktów
dba o poprawność językową – konsekwentnie
posługuje się zdaniami lub równoważnikami zdań
zachowuje poprawność ortograficzną i
interpunkcyjną
mgr Bożena Klimc
zuk
OPOWIADANIE
OPOWIADANIE
to forma wypowiedzi literackiej ukazująca
określony świat przedstawiony, złożony z
czasu i miejsca akcji, bohaterów oraz
wydarzeń powiązanych ze sobą w
porządku chronologicznym i przyczynowo-
skutkowym
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy
Cechy
opowiadania
opowiadania
tytuł i oryginalność
stosowanie akapitów
wstęp – wprowadzenie w wydarzenia, opis czasu i miejsca akcji
rozwinięcie – opisanie przebiegu wydarzeń
zakończenie – rozwiązanie akcji
zachowanie jedności czasu gramatycznego
zachowanie konsekwencji w prowadzeniu narracji
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA
KRYTERIA
OCENY
OCENY
Uczeń:
zachowuje formę opowiadania
zachowuje chronologię zdarzeń
wzbogaca narrację elementami opisu
stosuje bogate słownictwo
zachowuje spójną kompozycję ( przestrzega jedności czasu
gramatycznego, wstęp rozwinięcie, zakończenie, akapity)
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
mgr Bożena Klimc
zuk
INSTRUKCJA
INSTRUKCJA
kolejne etapy postępowania w jakiejś
dziedzinie życia; wskazówka, pouczenie
Jej celem jest objaśnienie, jak należy
zachować się w określonych sytuacjach.
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy instrukcji
Cechy instrukcji
tytuł
zapis w punktach
konsekwencja w stosowaniu czasowników: 2os.lp.
trybu rozkazującego lub bezokoliczników
skrótowość
zachowanie logicznej kolejności opisywanych
czynności
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
podaje tytuł instrukcji
stosuje konsekwentnie 2os.lp. trybu rozkazującego
udziela logicznych i precyzyjnych wskazówek, porządkujących kolejność
wykonywania czynności
formułuje instrukcję w punktach
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
dba o układ graficzny
mgr Bożena Klimc
zuk
SPRAWOZDANIE
SPRAWOZDANIE
to wierne przedstawienie przebiegu
zdarzeń, napisane przez ich
uczestnika lub świadka; relacja z
wydarzenia przypominająca reportaż
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy sprawozdania
Cechy sprawozdania
tytuł - odniesienie do wydarzenia
wstęp – kto? co? gdzie? kiedy? w jakim celu?
rozwinięcie – przedstawienie chronologicznie uporządkowanych
najważniejszych wydarzeń
zakończenie – ocena wydarzenia
zachowanie spójności
rzeczowość – elementy stylu urzędowego
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
zamieszcza tytuł
zachowuje formę sprawozdania
przestrzega chronologii zdarzeń
zachowuje spójną kompozycję ( przestrzega jedności czasu gramatycznego;
wstęp rozwinięcie, zakończenie)
posługuje się właściwym, sprawozdawczym stylem
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną, stosuje akapity
mgr Bożena Klimc
zuk
LIST
LIST
wypowiedź pisemna skierowana
do osoby lub instytucji
Listy dzielimy na
prywatne i
oficjalne
.
Cechy listu
Cechy listu
miejscowość, data w prawym górnym rogu
nagłówek-zwrot do adresata pisany wielką literą w wołaczu
wstęp – nawiązanie do ostatniego kontaktu, wspólnych
spraw, przedstawienie powodu pisania listu
rozwinięcie – zasadnicza treść listu
zakończenie – zamknięcie tematu, formuły grzecznościowe
podpis
akapity
styl i treść dostosowane do adresata
mgr Bożena Klimc
zuk
K RYTERIA OCENY
K RYTERIA OCENY
Uczeń:
redaguje list zgodnie z tematem
wprowadza elementy typowe dla formy listu, zachowując
właściwy układ graficzny (miejscowość, data, zwrot do
adresata)
podpisuje się pod treścią listu
zachowuje właściwą kompozycję (stosuje akapity)
styl wypowiedzi dostosowuje do adresata
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
mgr Bożena Klimc
zuk
STRESZCZENIE
STRESZCZENIE
to skrótowe ujęcie treści danego
tekstu
Jego celem jest przekazanie najistotniejszych
informacji o większym utworze.
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy streszczenia
Cechy streszczenia
przygotowanie – ramowy plan wydarzeń
skrótowość–przewaga zdań pojedynczych
tekst uporządkowany logicznie i stylistycznie
Akapity
brak opisów, dialogów, komentarzy, metafor, porównań itp.
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
zachowuje zwięzłość formy:
w większości posługuje się zdaniami pojedynczymi
nie umieszcza dialogów, opisów, komentarzy,
cytatów
pomija szczegółowe wydarzenia
dba o poprawność językową, ortograficzną
i interpunkcyjną
stosuje akapity
mgr Bożena Klimc
zuk
DIALOG
DIALOG
to forma wypowiedzi w postaci rozmowy
dwu lub więcej osób
może stanowić odrębny tekst
literacki( komiks, dramat) lub być częścią
innej wypowiedzi
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy dialogu
Cechy dialogu
wypowiedź każdego z bohaterów zapisana od
myślnika i w nowej linii
komentarze narracyjne
zdania wprowadzające dialog
spójność i porządek logiczny tekstu.
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
pisze dialog zgodnie z tematem
właściwie rozwija treść wypowiedzi – dialog na początek,
rozwinięcie i zakończenie
zachowuje jej logiczną spójność
stosuje zróżnicowane komentarze narracyjne
właściwie zapisuje dialog
dba o poprawność językową, ortograficzną i
interpunkcyjną
mgr Bożena Klimc
zuk
NOTATKA
NOTATKA
to krótki tekst o charakterze
informacyjnym; uwaga, zapisek
Jej celem jest ułatwienie zapamiętania
najważniejszych informacji odnoszących się
do tekstu, zdarzenia, wypowiedzi.
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy notatki
Cechy notatki
zwięzłość
przejrzystość
rzeczowość
trafność wyboru formy
mgr Bożena Klimc
zuk
K RYTERIA OCENY
K RYTERIA OCENY
Uczeń:
trafnie wybiera formę notatki, dbając o jej spójność
kompozycyjną
notuje zgodnie z tematem, uwzględniając wszystkie
najważniejsze aspekty
zachowuje zwięzłość i rzeczowość informacji
dba o przejrzystość notowania
dba o poprawność językową, ortograficzną i
interpunkcyjną
mgr Bożena Klimc
zuk
CHARAKTERYSTYKA
CHARAKTERYSTYKA
to forma wypowiedzi, która łączy w sobie opis
cech zewnętrznych i wewnętrznych postaci
Jej celem jest przedstawienie całościowego portretu
człowieka - jego wyglądu, zachowania i osobowości.
Charakteryzować możemy np.: bohatera literackiego,
filmowego, członka rodziny lub samego siebie
(autocharakterystyka)
mgr Bożena Klimc
zuk
Cechy charakterystyki
Cechy charakterystyki
wstęp – przedstawienie postaci
(uzupełnione nazwiskiem
autora i tytułem książki, informacją o roli postaci w utworze)
rozwinięcie – prezentacja cech zewnętrznych i
wewnętrznych bohatera poparta właściwymi
przykładami
zakończenie – własna ocena bohatera
zachowanie spójności kompozycyjnej
wprowadzanie cytatów, stosowanie akapitów
mgr Bożena Klimc
zuk
KRYTERIA OCENY
KRYTERIA OCENY
Uczeń:
pisze pracę zgodnie z tematem
zachowuje formę charakterystyki
uzasadnia przedstawione cechy
zachowuje spójną kompozycję (przestrzega jedności czasu,
prowadzi narrację w trzeciej osobie)
dba o poprawność językową, ortograficzną i interpunkcyjną
dba o układ graficzny
mgr Bożena Klimc
zuk