Autyzm i zespoły
psychozopodobne

Autyzm

• specyficzny zespół poważnych zaburzeń

rozwojowych dziecka charakteryzujący się

następującą triadą objawów:

a)

zaburzenia więzi międzyludzkich ( brak

świadomości egzystencji i uczuć innych ludzi)

b) zaburzenia komunikacji i fantazji

c) ograniczony repertuar aktywności i

zainteresowań ( stereotypie)

Psychoza

• rozpad lub rozszczepienie osobowości
a)psychozy wczesnodziecięce 1-3 rok życia

b) psychozy wieku przedszkolnego 4-6 rok

życia

c) psychozy wieku szkolnego – do 10 roku

życia

Obszary zaburzeń

-

percepcja

• AUTYZM
• Odbiór nadmiaru

pojedynczych wrażeń
z trudnościami ich
łączenia, lęk przed
nadmiarem
chaotycznych
bodźców – unikanie
wrażeń, obronność
percepcyjna

• SCHIZOFRENIA
• Urojenia wzrokowe,

słuchowe, dotykowe
np. odczuwanie czy
postrzeganie
nieistniejących ran na
ciele; słyszenie
głosów: monologi,
dialogi, głosy
udzielające wskazówek
– podszepty

Obszary zaburzeń- mowa

• Autyzm
• Skąpa lub brak,

pozbawiona ekspresji,

wydawanie dziwnych

dźwięków np.

chrząkanie, kwakanie,

nieprawidłowości

gramatyczne. Odległe

skojarzenia i

wypowiedzi

sprawiające wrażenie

nieadekwatnych

• Schizofrenia
• Na początku obecna,

wraz z rozwojem

choroby stopniowa

utrata, mutyzm albo

wzmożony pęd do

mówienia, wypowiedzi

nie na temat, nie

nawiązujące do

rzeczywistości,

dziwaczne na skutek

rozluźnienia skojarzeń

myślowych, neologizmy,

brak ekspresji

Obszary zaburzeń-emocje

• Autyzm
• Nienormalne

przywiązanie do

przedmiotów,

trudności tworzenia

więzi z ludźmi i brak

przywiązanie do osób

intensywne lęki –

poczucie zagrożenia,

stany paniki z

powodu dobrych

zmian

• Schizofrenia
• Płaskość afektów,

odosobnienie

uczuciowe, lękowe

rozstrojenie z

powodu myśli

urojeniowych, także

i dlatego wrogość,

agresja, stany

podniecenia; stany

obniżonego nastroju

Obszary zaburzeń- myślenie

• Autyzm
• Opóźnione; trudności

rozumienia zależności,

tworzenia

metareprezentacji,

niedorozwój teorii

umysłu, uporczywe

trzymanie się jednego

problemu

• Schizofrenia
• Głośne, natrętne myśli,

zablokowanie myśli,

zaburzenia płynności

skojarzeń;

powierzchniowe

zainteresowanie

sprawami

abstrakcyjnymi –

zaskakujące

wnioskowania; potem

czynności intelektualne

zahamowanie lub ich

rozpad

Obszary

zaburzeń- zachowania

społeczne

• Autyzm
• Niezdolność

rozumienia
społecznych sytuacji,
nieumiejętność
autoreprezentacji i
dwustronnej wymiany
z partnerem;
preferowanie bycia w
samotności

• Schizofrenia
• Osłabienie

zainteresowań, dążeń,
ambicji; utrata
kontaktu z
otoczeniem, chłód i
obcość w interakcjach,
pozostawanie wśród
innych samotnym,
jednak bez dążenia do
izolacji

Początek, pierwsze objawy

• Autyzm- przed trzydziestym

miesiącem życia

• Schizofrenia- po ukończeniu trzech

lat

Zespoły psychozopodobne

• Zespoły Borderline- psychozobodobne zespoły

strachu

• ( psychoza symbiotyczna)
• Zespół hospitalizacyjny: przerwanie kontaktu z

matką

• Zespól deprywacyjny: zaburzenia rozwoju

psychoruchowego dziecka związany z brakiem opieki i

miłości wskutek utrzymującej się nieobecności matki.

• Trzy fazy:
• 1. faza protestu – 1 dzień
• 2. faza rozpaczy- 6-9 dni
• 3. faza wyparcia- pojawia się po dwóch tygodniach