Stolica pod zaborami!
(1795-1918)
Wiadomości ogólne
• Polska jako państwo była
narażana przez wiele lat na
niebezpieczeństwo.
Bardzo dużo czynników
negatywnie wpływało na
egzystencję wolnej Polski.
Okres 1795-1918r. był
wyjątkowo burzliwy.
Polska wraz ze stolicą
Warszawą dzielnie
przeciwstawiały się atakom
Prus, Rosji, Austrii.
Warszawa pod zaborem
pruskim:
• W 1795 roku upadła Rzeczpospolita, Warszawa z częścią
Mazowsza zostaje przyłączona do państwa pruskiego.
• Ziemie zagarnięte przez Prusaków podzielone zostały na
dwie prowincje (Prusy Nowowschodnie i Prusy
Południowe). Warszawa należała do Prus Południowych.
• Owe prowincje zostały z kolei podzielone na departamenty.
Warszawa stała się siedzibą departamentu. (tj. Białystok,
Kalisz, Poznań, Płock).
• Władzę w tym departamencie sprawowali Kamera (sprawy
policji, podatków i pobór do wojska) i Rejencja (sprawy
sadowe i szkolne).
Zmiany:
• Władze na
terenach Polski
sprawowane były
wyłącznie w języku
niemieckim.
• Godło polskie
zastąpiono
czarnym orłem.
• Dawny samorząd
Warszawy przestał
istnieć.
• Prusy wprowadziły
wiele reform
administracyjnych
oraz sprawom
wewnętrznym.
• Zorganizowano
sprawne pocztę.
• Narzucono zasady
dbania o posesje.
• Narzucono zasady handlu
żywnością.
• Zaprowadzono w 1797 roku
księgi hipoteczne
• Starano się uporządkować
sprawy nierządu. W 1802 roku
ogłoszono Publicandum wider
die Verfuerung junger Maedchen
zu Bordell Und Andrere Reiler
Hurerey.
• Wprowadzono obowiązek
oświetlania ulic.
• Zniesiono monopol tytoniowy.
• Za nieprzestrzeganie tych zasad
groziła kara pieniężna lub
cielesna.
• Są to jedynie przykłady wielu
zmian wprowadzonych przez
prusów.
• Prusy wykupywali
ziemie od Polaków
za bezcen i
wprowadzali do
nich swoich ludzi.
• Zmieniano nazwy
ulic na niemieckie.
• Zlikwidowano język
polski w
administracji i
sądownictwie.
Nauka pod zaborem
pruskim
• Większość szkół średnich zamknięto.
• Wprowadzono obowiązkową naukę
języka niemieckiego w szkołach
elementarnych.
• Ograniczono używanie języka
ojczystego-polskiego.
• Ograniczono dostęp ludności
zniewolonej do literatury.
Księstwo Warszawskie
• 7 lipca 1807 roku zostały podpisane w Tylży dwa
traktaty pokojowe (rosyjsko-francuski i prusko-
francuski). Zgodnie z ich postanowieniami zostało
powołane samodzielne państwo polskie „Księstwo
Warszawskie”, na jego czele stanął król saski Fryderyk
August.
• Napoleon w 1807 roku nadał konstytucję Księstwu
Warszawskiemu. Przyznawała ona pełnię władzy
wykonawczej i inicjatywę ustawodawczą.
• Jednak w praktyce państwo owe było rządzone przez
Radę Ministrów.
• W 1812 roku Fryderyk August oddał całą władzę
Radzie. Stała się ona rządem krajowym.
Nauka w Księstwie
Warszawskim
• Nastąpił rozwój
szkolnictwa oraz
odrodzenie kulturalne.
• Utworzono w 1807 roku
Izbę Edukacyjną (szerzyli
oni naukę na wsiach oraz
średnich miastach)
• W 1808-1810 powstała
Szkoła Prawa.
• Rozwijała się twórczość
naukowa i literacka.
Konstytucja
Księstwa Warszawskiego
• W jej myśl powołana została Rada Stanu. Ich
zadaniem było przygotowanie projektów ustaw
dla sejmu i dekretów króla.
• Władzę ustawodawczą sprawował dwuizbowy
sejm, składający się z senatu i izby poselskiej.
Musieli oni uchwalać podatki, regulować system
menniczy oraz podejmować decyzje o zmianach
w prawie cywilnym i karnym.
Kodeks Napoleona
• Był to kodeks cywilny przyjęty zgodnie z konstytucją.
• Potwierdzał on równość wszystkich wobec prawa.
• Wolność osobista każdej jednostki.
• Gwarantował nietykalność osobistą i majątkową
• Znosił zróżnicowanie sądowe i podatkowe
• Wprowadził powszechny obowiązek służby wojskowej
• Kodeks owy oddzielał sprawy państwa od spraw
kościoła (wprowadzono m.in. śluby i rozwody
cywilne).
Wojna -1809 rok
• W kwietniu wybuchła wojna między Austrią i Francją.
Liczący 30 tysięcy żołnierzy korpus austriacki wkroczył
do Księstwa Warszawskiego w celu zdobycia Warszawy.
Pomimo bohaterskiej obrony polski w bitwie pod
Raszynem, Austria zagarnęła stolicę.
• O dalszych losach przesądziła bitwa pod
Wagram(1809r-6 lipca). Zwycięstwo Napoleona
umożliwiało podyktowanie warunków pokoju. 14
października został zawarty traktat pokojowy. Zgodnie
z jego postanowieniami Księstwo Warszawskie
poszerzyło swoje tereny o Nową Galicję z Krakowem,
Lublin, pas ziemi od Skawiny do Wieliczki.
Wojna -1812 rok
• Walki prowadzić zaczęły Rosja i Francja, które
rywalizowały o wpływy w Księstwie Warszawskim.
• W czerwcu 1812 roku Bonaparte uderzył na Rosję
(Druga wojna Polska).
• Tysiące polskich żołnierzy wspierało Napoleona pod
dowództwem Józefa Poniatowskiego.
• Niestety Polska i Francja zmuszone zostały do
wycofania swoich wojsk.
• Efektem tej wojny były: likwidacja Księstwa
Warszawskiego, ogromne straty w ludziach.
• W lutym 1813 roku do Warszawy wkroczyła armia
rosyjska i ustanowiła własne rządy.
Królestwo Polskie 1815-
1830
• 27 listopada 1815 roku car podpisał konstytucję Królestwa.
• Głównym autorem konstytucji był książę Adam Czartoryski.
• Józef Zajączek był zastępcą króla. Rządy jego były
podporządkowane Rosji. Co nie podobało się ludności
polski i nie zdobył on ich uznania.
• Konstytucja panująca w Królestwie nadawała mu własny
rząd, Radę Stanu, dwuizbowy sejm oraz odrębne wojsko i
skarb.
• Naczelnym wodzem armii Królestwa Polskiego był książę
Konstanty (dążył on do niewielkiej samodzielności
Królestwa, sprawował również nadzór nad działalnością
tajnej policji).
Łamanie konstytucji
• Niestety uchwalone zasady nie były przestrzegane
przez cara Aleksandra I:
Sejm nie był zwoływany na czas
Zniesiona została jawność obrad sejmu.
Car rozbudował tajna policję.
Policja aresztowała Polaków, którzy wychylali się i
zgłaszali swój sprzeciw wobec bezprawia.
Wprowadzono cenzurę.
Opozycja
• W okresie Królestwa Warszawskiego opozycja
przybrała formę walki legalnej. Rozpoczęło ją kilku
posłów, którym przewodzili dwaj bracia Wincenty i
Bonawentura Niemojowscy. Byli oni zwolennikami
liberalizmu, dążyli do unowocześnienia gospodarki
(oczynszowania chłopów i umożliwienia im wykupu
praw własności ziemi, którą użytkowali)
• Na forum sejmu oraz w legalnej prasie opozycja
kaliska potępiala łamanie konstytucji i żądała
pełnego jej respektowania przez rząd.
• Gdy w 1820 roku podczas obrad sejmowych
kaliszanie zaprotestowali przeciw np. wprowadzeniu
cenzury itp. car przez pięć lat nie zwoływał
parlamentu.
Tajne nauczanie:
• Patriotyczne kręgi inteligencji starały przeciwstawiać
się rusyfikacji, organizując tajne nauczanie,
prowadzone na wszystkich poziomach. Jednym z
wykładowców (często wybitnych uczonych, literatów
i studentów) był, wtedy student weterynarii, Stefan
Żeromski, prowadzący tajne komplety wśród
robotników i rzemieślników. Innym przykładem
tajnego nauczania był Uniwersytet Latający. Były to
organizowane od 1882 w domach prywatnych
konspiracyjne kursy samokształceniowe dla kobiet,
dla których edukacja na poziomie uniwersyteckim
była zamknięta. W roku 1905 Uniwersytet
przekształcił się w jawnie działające Towarzystwo
Kursów Naukowych.
Sprzysiężenie Piotra
Wysockiego
• Pod koniec 1828 roku wśród
studentów i wykładowców
warszawskiej Szkoły
Podchorążych Piechoty, zawiązała
się tajna organizacja, której
przewodniczył Piotr Wysocki.
• Członkowie sprzysiężenia
planowali walczyć w sprawie
obrony praw konstytucyjnych.
Noc Listopadowa
(29/30 listopada 1830roku)
• Był to umowny początek powstania listopadowego.
• Pierwszym celem powstańców było uderzenie na Belweder,
chcieli dokonać zamach na księcia Konstantego. Atak ten
nie doszedł do skutku, ponieważ Konstanty zdołał uciec.
• Cała akcja toczyła się w Warszawie, dokładniej Plac Trzech
Krzyży, Nowy Świat, Krakowskie Przedmieście, Centrum
miasta.
• Do organizujących powstanie ludzi dołączyło z pomocą
wielu ochotników i w taki właśnie sposób nad ranem dnia
30 listopada stolica była wolna!!!
• Konstanty wraz z wojskiem rosyjskim wycofał się do
Wierzbna.
• Był to początek długiej walki powstańców o niepodległość
Powstanie Listopadowe
• Trwało ponad 10 miesięcy.
Był jednym z większych
zrywów
niepodległościowych.
• Wymierzone było przeciwko
największej potędze
militarnej Europy-Rosji.
• Podczas powstania Polska
była niezależnym państwem.
• Powstańcy mieli na celu
przeciwstawienie się
łamaniu zasad konstytucji
oraz aby Polska była
państwem samodzielnym.
• Powstanie owe zakończyło
jego upadkiem się dnia 21
października 1831r.
Sytuacja polityczna po upadku
powstania listopadowego
• Władze rosyjskie zastosowały wobec jego
uczestników ostre represje.
• Oficerowie i politycy, którzy pozostali w kraju, zostali
osadzeniu lub skazani na więzienie oraz ciężkie
roboty.
• Majątki skazanych zostały skonfiskowane.
• Na Królestwo nałożono wysoką kontrybucję.
• Mikołaj I unieważnił konstytucję i zamiast niej nadał
Królestwu Polskiemu Statut Organiczny.
• Do wojsk rosyjskich pod przymusem zagarnięto
polaków, aby służyli armii rosyjskiej.
• Stanowcza rusyfikacja zaatakowała polskę.
Manifestacje patriotyczne
i żałoba narodowa
• 11 czerwca 1860-pogrzeb wdowy po bohaterze
powstania listopadowego (Generał Sowiński) stał się
wielką manifestacją patriotyczną.
• 29 listopada 1860-zorganizowano kolejną wilka
manifestację upamiętniającą powstanie listopadowe.
• 25 lutego 1861-wojsko rosyjskie rozpędziło
demonstrację upamiętniającą rocznicę bitwy o
Olszynkę.
Rosjanie usiłowali tłumić wszystkie tego typu
demonstracje, gdyż właśnie one wzbudzały w całym
narodzie polskim nadzieję i wiarę w odzyskanie
niepodległości.
Powstanie Styczniowe
(1863-1864)
• Powstanie to również było
buntem przeciw władzy i
niesamodzielności Polski.
• Miało charakter wojny
partyzanckiej.
• Podczas powstania doszło
do około 1200 bitw i
potyczek
• Mimo początkowe sukcesu
Polaków powstanie upadło.
• Efektem były ogromne
straty w ludziach.
Kilkadziesiąt powstańców
zabito około 38 tysięcy
skazano na katorgę lub
zostali zesłani na Syberię.
Skutki upadku
Powstania Styczniowego
• Ogromne straty w
ludziach
• Obudzeniu ducha odwagi
w narodzie polskim.
Aczkolwiek Polacy
porzucili myśli o
zwycięstwie w sposób
zbrojny.
• Zaostrzenie relacji
Rosjan z polakami.
• Mocniejszy i bardziej
brutalny nacisk rosyjskiej
władzy na Polskę.
Działalność Warszawy po
powstaniu styczniowym do 1
wojny światowej
• Po upadku powstania styczniowego na Królestwo
Polskie, przekształcone w Priwiślański Kraj, spadła
fala rusyfikacji i prześladowań. Polacy umęczeni
walką zbrojną postanowili odrzucić tę drogę
odzyskania niepodległości. Postanowili zająć się
działalnością pozytywistyczną. Warszawa była
najsilniejszym miejscem prądu pozytywistycznego,
dlatego często określa się go mianem
warszawskiego. Działali w niej przedstawiciele
„pokolenia młodych" urodzonych w latach 1840-
1850. Wielu z nich było absolwentami warszawskiej
Szkoły Głównej działającej w latach 1862-1869.
Najważniejsi z nich to Aleksander Świętochowski,
Bolesław Prus, Piotr Chmielowski, Julian Ochorowicz.
• Najważniejszymi hasłami były: praca u podstaw,
czyli działalność warstw wykształconych na rzecz
rozwoju oświaty wśród ludu, oraz praca organiczna
(termin powstał w Wielkopolsce), czyli dobrze
zorganizowana, harmonijna współpraca wszystkich
warstw i środowisk społecznych nad
wszechstronnym rozwojem kraju, unowocześnienie
polskiej gospodarki, rozwój nauki w nawiązaniu do
najnowszych osiągnięć europejskich,
upowszechnienie kształcenia zawodowego,
emancypacja kobiet, zrównanie w prawach
wszystkich obywateli niezależnie od narodowości i
wyznania. Hasła te propagowali poprzez
wydawanie w Warszawie dzieł publicystycznych -
Przegląd Tygodniowy Życia Społecznego,
Literatura i Sztuka Piękna, Nowiny, Prawda.
Rozwój Warszawy
• W XIX wieku Warszawa
ulegała bardzo szybkiemu
rozwojowi. Stała się
ośrodkiem przemysłu
metalowego i
maszynowego. Tradycyjny
plebs Warszawy
przekształcił się w klasę
robotniczą. Liczba ludności
Warszawy w 1882 r.
wzrosła do ponad 380 tys.
Warszawa nie mogła
jednak poszerzać swojego
terytorium, gdyż
otaczający ją podwójny
pierścień fortów
obronnych wraz z Cytadelą
zakreślał nieprzekraczalne
granice miasta.
• Doprowadziło to do tego,
że Warszawa należała do
najbardziej przeludnionych
miast Europy w drugiej
połowie XIX w. W 1881 r.
dzięki energii prezydenta
Sokratesa Starynkiewicza
przystąpiono do budowy
nowoczesnych wodociągów
i kanalizacji według
projektu Williama Lindleya.
Od 1885 r. zaczęto
instalować ogrzewanie
wodne mieszkań i innych
pomieszczeń. Powstała
sieć wąskotorowych
kolejek dojazdowych,
łączących miasto ze strefą
podmiejską.
I wojna Światowa
• Do walki tej doszło
pomiędzy Wielką
Brytanią, Francją, Rosją,
Serbia, Japonia, Włochy,
Stany Zjednoczone a
Państwami Centralnymi.
• Zakończyło się klęską
państw centralnych.
• Wojna ta wcale nie
rozwiązała większości
konfliktów.
• Dla Polski była
wybawieniem. Dzięki
niej Polska stała się
krajem samorządnym.
Podsumowanie:
• Polska pokonując wiele trudności
dostała w końcu to o co walczyła.
Ukoronowaniem ich poświęcenia
było odzyskanie niepodległości w
11 listopada 1918.
• A efekty wszystkich decyzji
podjętych lata temu widoczne dziś;)
•
11 listopada 1918
Przygotowała:
Paulina Szabelska
1D TGH