Psychologia analityczna

Psychologia analityczna

C.G.Junga

C.G.Junga

‘Moje życie jest opowieścią o

‘Moje życie jest opowieścią o

samorealizacji nieświadomości’

samorealizacji nieświadomości’

‘Dał człowiekowi odwagę, by na nowo

‘Dał człowiekowi odwagę, by na nowo

odkrył swoją duszę’

odkrył swoją duszę’

Magdalena

Magdalena

Błażek

Błażek



Uogólnienie doświadczeń

Uogólnienie doświadczeń

terapeutycznych, studiów

terapeutycznych, studiów

etnograficznych i religijnych

etnograficznych i religijnych



Nie uznał doktryny Freuda w

Nie uznał doktryny Freuda w

całości: seksualizm dziecięcy,

całości: seksualizm dziecięcy,

patogeneza zaburzeń

patogeneza zaburzeń

psychicznych, stosunek do religii.

psychicznych, stosunek do religii.



Model energetyczny

Model energetyczny

:

:

psyche jako ogół

psyche jako ogół

wszystkich świadomych i nieświadomych

wszystkich świadomych i nieświadomych

procesów psychicznych, dynamiczna całość

procesów psychicznych, dynamiczna całość

złożona z wzajemnie dopełniających się i

złożona z wzajemnie dopełniających się i

dążących do względnej równowagi Ś i NŚ

dążących do względnej równowagi Ś i NŚ

procesów psychicznych.

procesów psychicznych.



Źródłem energii jest napięcie między Ś i NŚ,

Źródłem energii jest napięcie między Ś i NŚ,



Immanentną właściwością natury ludzkiej

Immanentną właściwością natury ludzkiej

jest istnienie struktury przeciwieństw, które

jest istnienie struktury przeciwieństw, które

wyzwalają energię.

wyzwalają energię.



W psyche zmienia się dystrybucja

W psyche zmienia się dystrybucja

energii, jej ilość jest stała.

energii, jej ilość jest stała.



Energia jest intensywnością procesów

Energia jest intensywnością procesów

psychicznych, przejawia się w postaci

psychicznych, przejawia się w postaci

psychologicznej jako uwaga,

psychologicznej jako uwaga,

pragnienie, afekt itp.

pragnienie, afekt itp.



W formie potencjalnej występuje jako

W formie potencjalnej występuje jako

możliwości, zamierzenia, postawy itp.

możliwości, zamierzenia, postawy itp.

Libido- ogólna energia psychiczna.

Libido- ogólna energia psychiczna.

Ruch libido ma charakter

Ruch libido ma charakter

uporządkowany

uporządkowany



progresja

(rozwój

przystosowania

do

progresja

(rozwój

przystosowania

do

sytuacji wew. i zew., kierunek nadaje

sytuacji wew. i zew., kierunek nadaje

świadomość),

świadomość),



regresja (cofnięcie się na wcześniejszy etap

regresja (cofnięcie się na wcześniejszy etap

rozwojowy, sterowana nieświadomością),

rozwojowy, sterowana nieświadomością),



ekstrawersja (skierowanie energii do świata

ekstrawersja (skierowanie energii do świata

zew.),

zew.),



introwersja

(skierowanie

energii

ku

introwersja

(skierowanie

energii

ku

procesom wew.)

procesom wew.)

Struktura osobowości w ujęciu

Struktura osobowości w ujęciu

C.G. Junga

C.G. Junga



Ego

Ego

-

-

świadoma psychika, uświadomione

świadoma psychika, uświadomione

spostrzeżenia, wspomnienia, myśli i

spostrzeżenia, wspomnienia, myśli i

uczucia. Zapewnia poczucie tożsamości,

uczucia. Zapewnia poczucie tożsamości,

ciągłości, centrum świadomości.

ciągłości, centrum świadomości.



Nieświadomość osobowa- doświadczenia

Nieświadomość osobowa- doświadczenia

wyparte, stłumione, zapomniane,

wyparte, stłumione, zapomniane,

zlekceważone.

zlekceważone.



Między nieświadomością osobową a ego

Między nieświadomością osobową a ego

istnieje dwustronna komunikacja.

istnieje dwustronna komunikacja.



Kompleks- ustrukturalizowana konstelacja

Kompleks- ustrukturalizowana konstelacja

uczuć, myśli, spostrzeżeń i wspomnień.

uczuć, myśli, spostrzeżeń i wspomnień.



Elementy wyparte- kompleksy- grupy treści

Elementy wyparte- kompleksy- grupy treści

psychicznych, które odłączyły się od Ś i

psychicznych, które odłączyły się od Ś i

funkcjonują autonomicznie.

funkcjonują autonomicznie.



Kompleks: jądro (nośnik znaczenia

Kompleks: jądro (nośnik znaczenia

kompleksu, nie podlega świadomej kontroli)

kompleksu, nie podlega świadomej kontroli)

oraz liczne związane z nim treści psychiczne.

oraz liczne związane z nim treści psychiczne.



Kompleks pobudza lub hamuje świadome

Kompleks pobudza lub hamuje świadome

działania człowieka. Rozrastanie się

działania człowieka. Rozrastanie się

kompleksu zaburza funkcjonowanie

kompleksu zaburza funkcjonowanie

psychiczne.

psychiczne.



Kompleksy mogą mieć znaczenie pozytywne,

Kompleksy mogą mieć znaczenie pozytywne,

gdy jako źródło konfliktów stanowią o

gdy jako źródło konfliktów stanowią o

dynamice i rozwoju życia psychicznego.

dynamice i rozwoju życia psychicznego.



Nieświadomość zbiorowa

Nieświadomość zbiorowa

-

-

struktura ta

struktura ta

ma największą siłę i moc oddziaływania,

ma największą siłę i moc oddziaływania,

w zaburzeniach dominuje nad całą

w zaburzeniach dominuje nad całą

psychiką. Składa się ze śladów

psychiką. Składa się ze śladów

pamięciowych przeszłych pokoleń.

pamięciowych przeszłych pokoleń.



Dziedziczymy pewną możliwość

Dziedziczymy pewną możliwość

ożywienia doświadczeń przeszłych

ożywienia doświadczeń przeszłych

pokoleń. NZ stanowi wspólne gatunkowi

pokoleń. NZ stanowi wspólne gatunkowi

podłoże osobowości.

podłoże osobowości.



Ignorowanie procesów nieświadomych

Ignorowanie procesów nieświadomych

prowadzi do symptomów, fobii i

prowadzi do symptomów, fobii i

omamów.

omamów.

Archetypy

Archetypy

-

-

strukturalne

strukturalne

składniki NZ

składniki NZ



Nieświadomość zbiorowa: pamięć gatunkowa,

Nieświadomość zbiorowa: pamięć gatunkowa,

zawiera doświadczenia odziedziczone.

zawiera doświadczenia odziedziczone.



W skład wchodzą: popędy (impulsy, pobudki

W skład wchodzą: popędy (impulsy, pobudki

wewnętrzne pozbawione świadomej

wewnętrzne pozbawione świadomej

motywacji, najważniejszy jest popęd

motywacji, najważniejszy jest popęd

seksualny, tworzą parę przeciwieństw wraz z

seksualny, tworzą parę przeciwieństw wraz z

archetypami).

archetypami).



Archetypy: pierwowzory ludzkich wierzeń,

Archetypy: pierwowzory ludzkich wierzeń,

uczuć, działań i dążeń, które występują u

uczuć, działań i dążeń, które występują u

każdej jednostki, centralne ośrodki regulacji

każdej jednostki, centralne ośrodki regulacji

nieświadomości.

nieświadomości.



Stanowią one uniwersalną formę pamięciową

Stanowią one uniwersalną formę pamięciową

zawierającą znaczny ładunek emocjonalny.

zawierającą znaczny ładunek emocjonalny.



Archetyp matki stanowi podstawę

Archetyp matki stanowi podstawę

kształtowania się stosunku do własnej matki.

kształtowania się stosunku do własnej matki.



Poszczególne archetypy często się

Poszczególne archetypy często się

przenikają i łączą nawzajem.

przenikają i łączą nawzajem.



Archetypy są dynamicznymi autonomicznymi

Archetypy są dynamicznymi autonomicznymi

systemami.

systemami.



Najważniejsze z nich to: persona, anima,

Najważniejsze z nich to: persona, anima,

animus oraz cień

animus oraz cień

.

.



Archetyp

Archetyp

-

-

wrodzona dyspozycja do

wrodzona dyspozycja do

określonej reakcji na pewne typowe

określonej reakcji na pewne typowe

sytuacje.

sytuacje.



Warunkiem aktualizacji określonego

Warunkiem aktualizacji określonego

archetypu jest ukształtowanie się ego.

archetypu jest ukształtowanie się ego.



Struktura funkcjonowania archetypów

Struktura funkcjonowania archetypów

jest dwoista: konstruktywna (jasna strona

jest dwoista: konstruktywna (jasna strona

archetypu) i destruktywna (ciemna).

archetypu) i destruktywna (ciemna).



Treści nieświadomości zbiorowej

Treści nieświadomości zbiorowej

nabierają znaczenia dzięki konfrontacji ze

nabierają znaczenia dzięki konfrontacji ze

świadomością.

świadomością.



Archetypy przejawiają się w formie

Archetypy przejawiają się w formie

symboli, które stanowią wytwór

symboli, które stanowią wytwór

nieświadomości zbiorowej transformując

nieświadomości zbiorowej transformując

energię psychiczną w obrazy (sny,

energię psychiczną w obrazy (sny,

fantazje, indywidualna mitologia).

fantazje, indywidualna mitologia).



Zintegrowana psyche: wysoki poziom

Zintegrowana psyche: wysoki poziom

rozwoju osobowego, przekształcenie

rozwoju osobowego, przekształcenie

przeciwieństw psychicznych w wyższą

przeciwieństw psychicznych w wyższą

syntezę (symbol jednoczący- mandala-

syntezę (symbol jednoczący- mandala-

odbicie pierwotnego ładu psychiki,

odbicie pierwotnego ładu psychiki,

regulują powstałe zaburzenia).

regulują powstałe zaburzenia).



Persona

Persona

-

-

maska, rola przypisana przez

maska, rola przypisana przez

społeczeństwo.

społeczeństwo.



Ukrywa ona właściwą naturę jednostki.

Ukrywa ona właściwą naturę jednostki.

Osobowość publiczna.

Osobowość publiczna.



Zagrażająca jest nadmierna

Zagrażająca jest nadmierna

identyfikacja ego z personą- utrata

identyfikacja ego z personą- utrata

autonomii.

autonomii.



Persona wyłania się z archetypu

Persona wyłania się z archetypu

odzwierciedlającego całość stosunków

odzwierciedlającego całość stosunków

społecznych.

społecznych.



Persona

Persona

-

-

część ego zwrócona ku rzeczywistości

część ego zwrócona ku rzeczywistości

zew. , obejmuje psychiczne i fizyczne właściwości

zew. , obejmuje psychiczne i fizyczne właściwości

jednostki oraz nabyte wzorce zachowania się.

jednostki oraz nabyte wzorce zachowania się.



Zapewnia przystosowanie dzięki kompromisowi

Zapewnia przystosowanie dzięki kompromisowi

między środowiskiem a wew. wymaganiami

między środowiskiem a wew. wymaganiami

jednostki.

jednostki.



Gdy jednostka ukrywa swoją prawdziwą naturę

Gdy jednostka ukrywa swoją prawdziwą naturę

persona staje się maską, pod którą niszczona

persona staje się maską, pod którą niszczona

jest indywidualność

jest indywidualność

.

.



Nadmierna identyfikacja ego z personą prowadzi

Nadmierna identyfikacja ego z personą prowadzi

do powiększenia cienia złożonego z popędów.

do powiększenia cienia złożonego z popędów.



Anima i animus

Anima i animus

-

-

kobiecy aspekt

kobiecy aspekt

męskiej osobowości (anima) i

męskiej osobowości (anima) i

męski kobiecej (animus).

męski kobiecej (animus).



Powstały na skutek kumulowania

Powstały na skutek kumulowania

się doświadczenia wielu pokoleń

się doświadczenia wielu pokoleń

w obcowaniu z płcią odmienną.

w obcowaniu z płcią odmienną.



Przyczyniają się do zrozumienia

Przyczyniają się do zrozumienia

osób odmiennej płci.

osób odmiennej płci.



Przyczyniają się do przejawiania

Przyczyniają się do przejawiania

cech męskich/kobiecych

cech męskich/kobiecych



Zbiorowe wyobrażenia o

Zbiorowe wyobrażenia o

kobietach/mężczyznach

kobietach/mężczyznach



Cień-

Cień-

zwierzęce popędy, grzech

zwierzęce popędy, grzech

pierworodny- gdy jest rzutowany na

pierworodny- gdy jest rzutowany na

świat zewnętrzny przybiera postać

świat zewnętrzny przybiera postać

szatana lub wroga.

szatana lub wroga.



Odpowiada za społecznie nie

Odpowiada za społecznie nie

akceptowane myśli, uczucia i działania-

akceptowane myśli, uczucia i działania-

agresja, zaburzenia psychiczne,

agresja, zaburzenia psychiczne,



Przed społecznym odbiorem ukrywa go

Przed społecznym odbiorem ukrywa go

persona

persona



Cień- archetyp najsilniej

Cień- archetyp najsilniej

wpływający na ego i zaburzający

wpływający na ego i zaburzający

jego funkcjonowanie,

jego funkcjonowanie,

odpowiedzialny za złe czyny

odpowiedzialny za złe czyny

popełnione w życiu.

popełnione w życiu.

Jaźń- całość procesów psychicznych,

Jaźń- całość procesów psychicznych,

dążenie do jedności (mandala)

dążenie do jedności (mandala)



Jaźń stanowi centrum osobowości, wokół

Jaźń stanowi centrum osobowości, wokół

którego koncentrują się inne systemy, scala je

którego koncentrują się inne systemy, scala je

zapewniając jedność, równowagę i stabilność.

zapewniając jedność, równowagę i stabilność.



Jaźń jest celem, do którego dąży człowiek,

Jaźń jest celem, do którego dąży człowiek,

motywuje ona zachowanie.

motywuje ona zachowanie.



Do jej osiągnięcia najbardziej zbliża nas

Do jej osiągnięcia najbardziej zbliża nas

doświadczenie religijne.

doświadczenie religijne.



Chrystus i Budda są najbardziej rozwiniętymi

Chrystus i Budda są najbardziej rozwiniętymi

wyobrażeniami archetypu jaźni.

wyobrażeniami archetypu jaźni.



Archetyp jaźni ujawnia się zazwyczaj w wieku

Archetyp jaźni ujawnia się zazwyczaj w wieku

średnim, gdyż wymaga ona dojrzałości innych

średnim, gdyż wymaga ona dojrzałości innych

systemów.

systemów.



Jaźń łączy Ś i NŚ, archetypowy obraz

Jaźń łączy Ś i NŚ, archetypowy obraz

pierwotnej rzeczywistości psychicznej. Z

pierwotnej rzeczywistości psychicznej. Z

jaźni wyłania się ego- zespół wyobrażeń

jaźni wyłania się ego- zespół wyobrażeń

stanowiących centrum pola świadomości

stanowiących centrum pola świadomości

mające poczucie jedności i ciągłości.

mające poczucie jedności i ciągłości.



Jaźń jest centrum całości psychicznej, ego

Jaźń jest centrum całości psychicznej, ego

centrum świadomości. Zadaniem ego jest

centrum świadomości. Zadaniem ego jest

optymalne uwolnienie się od jaźni i wpływu

optymalne uwolnienie się od jaźni i wpływu

nieświadomości zbiorowej, tj. zdobycie

nieświadomości zbiorowej, tj. zdobycie

autonomii, poszerzenie pola świadomości i

autonomii, poszerzenie pola świadomości i

skuteczne przystosowanie do świata zew.

skuteczne przystosowanie do świata zew.

Systemy, postawy i funkcje składające

Systemy, postawy i funkcje składające

się na osobowość wchodzą w związki

się na osobowość wchodzą w związki



Kompensacja słabości innego

Kompensacja słabości innego

sytemu (E-I)

sytemu (E-I)



Przeciwstawienie się (zasada

Przeciwstawienie się (zasada

przeciwieństw)

przeciwieństw)



Synteza systemów (jedność

Synteza systemów (jedność

przeciwieństw za pomocą funkcji

przeciwieństw za pomocą funkcji

transcendentnej)

transcendentnej)



Nieświadomość- jest komplementarna

Nieświadomość- jest komplementarna

wobec Ś, rozwija się autonomicznie, ma

wobec Ś, rozwija się autonomicznie, ma

odmienną zawartość treściową (wyparte

odmienną zawartość treściową (wyparte

treści, kompleksy, archetypy itp.).

treści, kompleksy, archetypy itp.).



Treści NI pozostają w związkach

Treści NI pozostają w związkach

komplementarnych z treściami

komplementarnych z treściami

świadomości, zerwanie prowadzi do

świadomości, zerwanie prowadzi do

patologii psychicznej. Wchodzą tam

patologii psychicznej. Wchodzą tam

treści wyparte lub stłumione przez ego.

treści wyparte lub stłumione przez ego.



Rozwój osobowości

Rozwój osobowości

:

:

proces

proces

indywiduacji

indywiduacji

(Arystoteles,

(Arystoteles,

Tomasz z Akwinu, Leibnitz).

Tomasz z Akwinu, Leibnitz).



Możliwość rozwoju dana jest

Możliwość rozwoju dana jest

każdemu człowiekowi, który

każdemu człowiekowi, który

może rozwijając świadomość

może rozwijając świadomość

przekształcić elementy psychiki

przekształcić elementy psychiki

w jednolitą całość.

w jednolitą całość.

Stadia

Stadia



faza realizacji celu naturalnego

faza realizacji celu naturalnego

(I połowa życia,

(I połowa życia,

małżeństwo,

prokreacja,

zarobkowanie,

małżeństwo,

prokreacja,

zarobkowanie,

zdobywanie pozycji społecznej, ego uzyskuje

zdobywanie pozycji społecznej, ego uzyskuje

autonomię

funkcjonalna

w

psyche,

autonomię

funkcjonalna

w

psyche,

zróżnicowanie

funkcji

psychicznej,

zróżnicowanie

funkcji

psychicznej,

ukształtowanie persony);

ukształtowanie persony);



faza realizacji celu kulturowego

faza realizacji celu kulturowego

(II połowa

(II połowa

życia,

poznawcze,

moralne,

artystyczne,

życia,

poznawcze,

moralne,

artystyczne,

zachodzi w NZ, czasem prowadzi przez

zachodzi w NZ, czasem prowadzi przez

zaburzenia,

etapy:

integracja

cienia,

zaburzenia,

etapy:

integracja

cienia,

zróżnicowanie obrazu archetypowego drugiej

zróżnicowanie obrazu archetypowego drugiej

płci i odróżnienie osobowości manicznych;

płci i odróżnienie osobowości manicznych;

starego mędrca i wielkiej matki; następuje

starego mędrca i wielkiej matki; następuje

świadomy powrót ego do jaźni).

świadomy powrót ego do jaźni).

Typy psychologiczne

Typy psychologiczne



działanie energii psychicznej przejawia się w 4

działanie energii psychicznej przejawia się w 4

podstawowych funkcjach: myślenie, uczucia,

podstawowych funkcjach: myślenie, uczucia,

percepcja, intuicja.

percepcja, intuicja.



Tworzą one dwie przeciwstawne grupy: myślenie i

Tworzą one dwie przeciwstawne grupy: myślenie i

uczucia: funkcje racjonalne, kierują się

uczucia: funkcje racjonalne, kierują się

wartościowaniem; funkcje irracjonalne: percepcja i

wartościowaniem; funkcje irracjonalne: percepcja i

intuicja, postrzeganie bez oceny i interpretacji.

intuicja, postrzeganie bez oceny i interpretacji.



Zazwyczaj silnie rozwija się jedna funkcja (jest

Zazwyczaj silnie rozwija się jedna funkcja (jest

świadoma) i z jej pomocą jednostka orientuje się i

świadoma) i z jej pomocą jednostka orientuje się i

przystosowuje do rzeczywistości.

przystosowuje do rzeczywistości.



Funkcja przeciwstawna- nieświadomość

Funkcja przeciwstawna- nieświadomość

indywidualna. Dwie pozostałe częściowo w

indywidualna. Dwie pozostałe częściowo w

świadomości/nieświadomości.

świadomości/nieświadomości.



Nadrzędna funkcja określa typ funkcjonalny.

Nadrzędna funkcja określa typ funkcjonalny.



Połączenie z bardziej ogólną typologią:

Połączenie z bardziej ogólną typologią:

E i I określa dodatkowo przepływ

E i I określa dodatkowo przepływ

energii. Ekstrawertywne nastawienie Ś

energii. Ekstrawertywne nastawienie Ś

określa introwertywne nastawienie N.

określa introwertywne nastawienie N.



Ta kompensacja zapewnia równowagę

Ta kompensacja zapewnia równowagę

funkcjonalną psyche i nie dopuszcza

funkcjonalną psyche i nie dopuszcza

do zaburzeń psychicznych.

do zaburzeń psychicznych.



Ostatecznie

powstaje

8

typów

Ostatecznie

powstaje

8

typów

psychologicznych: E intelektualny, II,

psychologicznych: E intelektualny, II,

EU, IU, EP, IP, EI, II (introwertywny

EU, IU, EP, IP, EI, II (introwertywny

intuicyjny).

intuicyjny).

Zaburzenia psychiczne

Zaburzenia psychiczne



zatarcie granicy miedzy normą a patologią,

zatarcie granicy miedzy normą a patologią,

przeżycia psychotyczne ułatwiają osiągnięcie

przeżycia psychotyczne ułatwiają osiągnięcie

wysokiego poziomu integracji osobowości i

wysokiego poziomu integracji osobowości i

sprzyjają samorealizacji.

sprzyjają samorealizacji.



Do zaburzeń prowadzą zaburzenia w dystrybucji

Do zaburzeń prowadzą zaburzenia w dystrybucji

libido.

libido.



Psychologiczna śmierć- brak różnicy potencjałów

Psychologiczna śmierć- brak różnicy potencjałów

w warstwach psyche.

w warstwach psyche.



Jednostronne przemieszczenie libido- silna

Jednostronne przemieszczenie libido- silna

aktywizacja nieświadomości- treści te wdzierają

aktywizacja nieświadomości- treści te wdzierają

się do świadomości- prowadzi to do dysocjacji

się do świadomości- prowadzi to do dysocjacji

(histeria) lub rozszczepienia (schizofrenia).

(histeria) lub rozszczepienia (schizofrenia).

Rozszczepienie obejmuje ego. Ruch jest

Rozszczepienie obejmuje ego. Ruch jest

regresywny.

regresywny.



Zaburzenia oparte na procesie

Zaburzenia oparte na procesie

indywiduacji: nerwica- zahamowanie

indywiduacji: nerwica- zahamowanie

rozwoju w pierwszej fazie,

rozwoju w pierwszej fazie,

psychoza- zahamowanie w II fazie.

psychoza- zahamowanie w II fazie.

Ekstremalne formy typu postaw

Ekstremalne formy typu postaw

charakteryzują schizofrenię (I) i

charakteryzują schizofrenię (I) i

histerię (E). W histerii konsekwencja

histerię (E). W histerii konsekwencja

skrajnej postawy E jest zagrożenie

skrajnej postawy E jest zagrożenie

ego (utrata własnego Ja).

ego (utrata własnego Ja).



Skrajna E to także psychopatia.

Skrajna E to także psychopatia.



Skrajna I charakteryzuje nerwicę lękową i

Skrajna I charakteryzuje nerwicę lękową i

natręctw.

natręctw.



Objawy nerwicowe wskazują na

Objawy nerwicowe wskazują na

zaburzenie przepływu energii psychicznej

zaburzenie przepływu energii psychicznej

(rola kompleksów)- nerwica to dysocjacja

(rola kompleksów)- nerwica to dysocjacja

osobowości spowodowana obecnością w

osobowości spowodowana obecnością w

świadomości kompleksów patologicznych,

świadomości kompleksów patologicznych,

które pochłaniają ogromną ilość energii.

które pochłaniają ogromną ilość energii.



Cechy schizofrenii

Cechy schizofrenii

:

:

dysocjacja głęboka

dysocjacja głęboka

(rozszczepienie), całkowita (cała

(rozszczepienie), całkowita (cała

osobowość), nieusystematyzowana

osobowość), nieusystematyzowana

(fragmentacja psyche) i najczęściej

(fragmentacja psyche) i najczęściej

nieodwracalna; podstawowe kompleksy

nieodwracalna; podstawowe kompleksy

pochodzą z nieświadomości zbiorowej i

pochodzą z nieświadomości zbiorowej i

mają naturę archetypową;

mają naturę archetypową;

dezintegracja ego i utrata świadomej

dezintegracja ego i utrata świadomej

kontroli nad procesami psychicznymi.

kontroli nad procesami psychicznymi.



Celem psychoterapii jest poszerzenie

Celem psychoterapii jest poszerzenie

świadomości

aby

zaszło

świadomości

aby

zaszło

samourzeczywistnienie.

samourzeczywistnienie.



Etapy terapii: wyznanie i oczyszczenie

Etapy terapii: wyznanie i oczyszczenie

(katharsis), wyjaśnienie i interpretacja,

(katharsis), wyjaśnienie i interpretacja,

wychowanie

ku

przystosowaniu

i

wychowanie

ku

przystosowaniu

i

rozwojowi ego, analiza prowadząca do

rozwojowi ego, analiza prowadząca do

głębokich zmian psyche.

głębokich zmian psyche.



Terapeuta

aktywnie

kieruje

i

Terapeuta

aktywnie

kieruje

i

interpretuje.

Musi

reprezentować

interpretuje.

Musi

reprezentować

wysoki poziom rozwoju osobowego.

wysoki poziom rozwoju osobowego.



Postawy

Postawy

:

:

ekstrawersja i introwersja.

ekstrawersja i introwersja.



Funkcje: myślenie, uczucie, percepcja

Funkcje: myślenie, uczucie, percepcja

i intuicja.

i intuicja.



Wzajemne oddziaływanie systemów,

Wzajemne oddziaływanie systemów,

postaw i funkcji może przejawiać się

postaw i funkcji może przejawiać się

w: kompensowaniu, przeciwstawianiu

w: kompensowaniu, przeciwstawianiu

się lub łączeniu.

się lub łączeniu.



Kompensacja:

Kompensacja:

dopełnianie się (np. gdy

dopełnianie się (np. gdy

świadomość jest E to nieświadomość jest I)

świadomość jest E to nieświadomość jest I)



Przeciwstawianie się funkcji, konflikt: konieczny

Przeciwstawianie się funkcji, konflikt: konieczny

do psychologicznego funkcjonowania, brak

do psychologicznego funkcjonowania, brak

napięcia- śmierć psychologiczna.

napięcia- śmierć psychologiczna.



Łączenie poszczególnych systemów i

Łączenie poszczególnych systemów i

współpraca obszarów osobowości są niezbędne

współpraca obszarów osobowości są niezbędne

do jej prawidłowego rozwoju.

do jej prawidłowego rozwoju.



Zasada entropii- przepływ energii od systemu

Zasada entropii- przepływ energii od systemu

słabszego do silniejszego w sensie

słabszego do silniejszego w sensie

funkcjonalnym. Cała energia wykorzystywana

funkcjonalnym. Cała energia wykorzystywana

jest do utrzymania się przy życiu i zachowania

jest do utrzymania się przy życiu i zachowania

gatunku.

gatunku.



Przemieszczenie energii psychicznej

Przemieszczenie energii psychicznej

podporządkowane procesowi indywiduacji

podporządkowane procesowi indywiduacji

określa się mianem sublimacji.

określa się mianem sublimacji.



Wyparcie zachodzi wtedy, gdy energia nie

Wyparcie zachodzi wtedy, gdy energia nie

może zostać wyładowana ani za

może zostać wyładowana ani za

pośrednictwem popędów ani przez

pośrednictwem popędów ani przez

sublimację i lokuje się w nieświadomości.

sublimację i lokuje się w nieświadomości.



Wyparcie ma charakter regresywny,

Wyparcie ma charakter regresywny,

sublimacja progresywny

sublimacja progresywny



Rozwój osobowości

Rozwój osobowości

:

:

ostatecznym celem jest

ostatecznym celem jest

samourzeczywistnienie. Jest to najpełniejsze

samourzeczywistnienie. Jest to najpełniejsze

i najbardziej harmonijne połączenie

i najbardziej harmonijne połączenie

wszystkich aspektów osobowości człowieka-

wszystkich aspektów osobowości człowieka-

powstaje jaźń.

powstaje jaźń.



Dzieciństwo- aktywność instynktowna,

Dzieciństwo- aktywność instynktowna,

oczekiwania rodziców kierują zachowaniem.

oczekiwania rodziców kierują zachowaniem.



Wczesna dorosłość- dojrzewanie jako okres

Wczesna dorosłość- dojrzewanie jako okres

psychicznych narodzin. Przeważa postawa

psychicznych narodzin. Przeważa postawa

E. Życie psychiczne jest zdominowane przez

E. Życie psychiczne jest zdominowane przez

świadomość.

świadomość.



Wiek średni

Wiek średni

-

-

dominuje potrzeba

dominuje potrzeba

odnalezienia sensu w życiu, postawa

odnalezienia sensu w życiu, postawa

I. Pojawia się kryzys wieku średniego.

I. Pojawia się kryzys wieku średniego.

Przemiana ta jest rozstrzygającym i

Przemiana ta jest rozstrzygającym i

niebezpiecznym okresem w życiu.

niebezpiecznym okresem w życiu.



Celem rozwoju jest stabilna jedność

Celem rozwoju jest stabilna jedność

osobowości. Aby była możliwa każdy

osobowości. Aby była możliwa każdy

system musi się zróżnicować aby

system musi się zróżnicować aby

potem doszło do ponownej integracji

potem doszło do ponownej integracji

(funkcja transcendentna).

(funkcja transcendentna).



Tworzenie symboli pełni dwie funkcje

Tworzenie symboli pełni dwie funkcje

:

:

wyraża niezaspokojony popęd lub treści

wyraża niezaspokojony popęd lub treści

archetypowe.

archetypowe.



Symbole są reprezentacjami

Symbole są reprezentacjami

psychicznymi- wyrażają archetyp lub

psychicznymi- wyrażają archetyp lub

przyszły rozwój osobowości- powstają

przyszły rozwój osobowości- powstają

dzięki działaniu siły popychającej

dzięki działaniu siły popychającej

(energia popędowa) i siły przyciągającej

(energia popędowa) i siły przyciągającej

(energia pochodząca z celów

(energia pochodząca z celów

transcendentnych).

transcendentnych).



Zaburzenia psychiczne-

Zaburzenia psychiczne-

przeciwstawienie nerwic psychozom

przeciwstawienie nerwic psychozom

(histeria- schizofrenia)

(histeria- schizofrenia)



Całkowicie równomierne

Całkowicie równomierne

rozmieszczenie energii w psyche

rozmieszczenie energii w psyche

prowadzi do śmierci psychologicznej

prowadzi do śmierci psychologicznej



Mechanizm rozszczepienia- obejmuje

Mechanizm rozszczepienia- obejmuje

ego

ego



Dysocjacja- ego nienaruszone

Dysocjacja- ego nienaruszone



Rozszczepienie- regresywny ruch libido,

Rozszczepienie- regresywny ruch libido,

brak świadomego przystosowania i

brak świadomego przystosowania i

intensyfikacja nieświadomości

intensyfikacja nieświadomości



Jednostronne nagromadzenie energii

Jednostronne nagromadzenie energii

psychicznej, treści nieświadomości

psychicznej, treści nieświadomości

wypływają na powierzchnię psyche

wypływają na powierzchnię psyche



Całkowita regresja libido prowadzi do

Całkowita regresja libido prowadzi do

zalania świadomości przez

zalania świadomości przez

nieświadomość

nieświadomość



Zaburzenia psychiczne- proces

Zaburzenia psychiczne- proces

indywiduacji,

indywiduacji,



Nerwica- zahamowanie procesu

Nerwica- zahamowanie procesu

indywiduacji,

indywiduacji,



Schizofrenia- próba indywiduacji

Schizofrenia- próba indywiduacji

bez udziału świadomości,

bez udziału świadomości,